版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级语文背诵默写训练题亲爱的同学们,背诵与默写是语文学习中夯实基础、积累语感、传承文化的重要环节。它不仅能帮助我们更好地理解课文内容,感受语言文字的魅力,更是应对各类语文考试的必备技能。下面这份训练题,精选了七年级语文学习中要求背诵默写的重点篇目及段落,希望大家能认真对待,通过反复练习,做到准确记忆、规范书写。一、古诗文默写(一)直接性默写1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,__________?”(《论语·学而》)2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?__________?”(《论语·学而》)3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,__________,__________。”(《论语·为政》)4.子曰:“温故而知新,__________。”(《论语·为政》)5.子曰:“学而不思则罔,__________。”(《论语·为政》)6.饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。__________,于我如浮云。(《论语·述而》)7.富贵不能淫,贫贱不能移,__________。此之谓大丈夫。(《孟子·滕文公下》)8.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,__________。(《孟子·告子下》)9.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,__________。夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)10.东临碣石,以观沧海。水何澹澹,__________。(曹操《观沧海》)11.潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,__________。(王湾《次北固山下》)12.__________,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)13.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。__________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)14.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)15.强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,__________。(岑参《行军九日思长安故园》)(二)理解性默写16.《论语·雍也》中,孔子强调学习兴趣重要性的句子是:__________,__________。17.《论语·子罕》中,孔子用“逝者如斯夫,__________”感叹时光易逝,勉励人们要珍惜时间。18.《虽有嘉肴》中,揭示教与学互相促进的道理的句子是:__________,__________。19.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,将月亮人格化,表达对友人深切同情与关怀的诗句是:__________,__________。20.《次北固山下》中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:__________,__________。二、现代文默写21.盼望着,盼望着,东风来了,__________。(朱自清《春》)22.山朗润起来了,水涨起来了,__________。(朱自清《春》)23.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。春天像小姑娘,__________,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,__________。(朱自清《春》)24.设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,__________?(老舍《济南的冬天》)25.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,__________、__________,__________。(老舍《济南的冬天》)26.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,__________。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)三、默写要求1.字迹工整:书写时注意笔画清晰,结构匀称,卷面整洁。2.准确无误:严格按照原文默写,不添字、漏字,不写错别字。特别注意多音字、通假字、易错字的写法。3.理解记忆:在背诵时,要结合上下文理解句意,在理解的基础上进行记忆,避免死记硬背。4.及时订正:默写完成后,要对照课本认真检查,发现错误立即订正,并记录在错题本上,反复巩固。同学们,背诵默写没有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汉字怎么写研究报告
- 科学有趣的静电研究报告
- 骨骼发育畸形研究报告
- 关于土豆课题研究报告
- 共享雨伞的研究报告
- 儿童情绪个案研究报告
- 硫酸镍产业研究报告
- 保险合同样本
- 关于家庭用电研究报告
- 枸杞烘干技艺研究报告
- 秦皇岛地质考察报告
- 抖音取消实名认证申请函(个人)-抖音取消实名认证申请函
- 质量控制计划QCP
- 音乐学困生辅导内容 小学转化学困生工作计划
- 2023年北京天文馆招考聘用笔试题库含答案解析
- GB/T 5782-2016六角头螺栓
- GB/T 5023.5-2008额定电压450/750 V及以下聚氯乙烯绝缘电缆第5部分:软电缆(软线)
- GB/T 34940.2-2017静态切换系统(STS)第2部分:电磁兼容性(EMC)要求
- 散打裁判规则与裁判法
- FZ/T 41003-2010桑蚕绵球
- CB/T 615-1995船底吸入格栅
评论
0/150
提交评论