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文档简介
记叙文写作指导——要有描写意识江苏省建湖高级中学——高飘教学目标:培养学生记叙文中在叙述里插入描写的意识;通过实例使学生把握几种常见的描写技法。教学方法:比较法、诵读法、合作探讨法等教学过程:一、导入记叙文如何写好描写的文字?必修四写作指导提供了角度与方法:要抓住事物的具体特征;要抓住描写所传达的人物或作者的情感;还要熟练掌握描写的基本手法。二、佳作欣赏阅读范文《母爱默默地》与《妈妈的泪腺》,找出描写较好的句子来赏析,本节课我们将以积分的形式来看看最后哪个小组做的最好。我们记叙文写得最多,但大部分同学最缺乏的就是描写意识,写出的文章以平淡的叙述为主,写出的人物没有鲜明的性格,写出的景物平淡无奇、无味,文章如同白开水一样索然无味,更谈不上意境的创造。三、技法指导每天潮来的时候,听见海涛冲击岩石的声响,看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落,有时它带着腥气,带着腥味,一直冲进我们的窗棂,粘在我们的身上,润湿着房中的一切。(例一)沙沙,沙沙,起风了,微风徐来,像一面透明的纱巾,轻拂在我的脸上,舒服极了。迎着风深深呼吸。然后仔细辨别,风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草翠绿的气息,使我的心胸一下子开朗起来。再闻闻,这味儿还有点儿甜呢。啊,风渐渐地大了,顺着“呼呼”的响声寻去,远山脚下,一层白色的海涛涌过来。(例二)【技法1】:五觉法[说明]"五觉法"就是通过人的感官(眼、耳、鼻、舌、口、手等)充分接受外界的信息表达方式(光、声、味、嗅、触等)对物体的多重感知。写景状物时,视觉描写和听觉描写是主要的,如果视、听、嗅、味、触五觉并用,将会产生更加细腻、逼真的描写效果。那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈之内,绝无旁枝;它所有的桠枝呢?一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的。成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出青色。这是虽然在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。(例三)【技法2】:分解法[说明]写景状物一般要对所写植物、动物、自然景物,建筑物、社区环境作“镜头特写”,特写不能太笼统,要逼真、有层次,这就必须把一个整体的东西分解为若干细部来描写。如《白杨礼赞》,就是把白杨树分解成为“干、枝、叶、皮”来写。分解有序,抓住特征描绘,就把事物描写得形象、具体、可感。临河的土场上,太阳渐渐地收了他通黄的光线了。场子边靠河的乌桕(jiù)树叶,干巴巴的才喘过气来,几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。河对面的农家烟囱里,逐渐减少了炊烟。女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水,放下小桌子和矮凳:人知道,这已经是晚饭时候了。老人、男人坐着矮凳,摇着大芭蕉扇闲谈,孩子飞也似跑,或者蹲在乌柏树下赌玩石子。女人端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭,热蓬蓬冒烟。河里驰过文人的酒船,文豪见了,大发诗兴,说“无忧无虑”,这真是田家乐呵!(例四)【技法3】:组合式[说明]描写景物时,既有"特写",又有背景式的画面"广写"。所谓"广写",就是把众多的场景艺术地组合起来,展现出一幅生动广阔的画面。常见的组合方式有"由远及近"、"由上到下"、"由周围到中心"等空间组合式,还有"春夏秋冬"、"晨午昏夜"、"四季四时"等时间组合式。这可是个好瓜。在青蔓绿叶的掩映下,透露着碧绿的瓜皮,反射着几点柔和的阳光。拨开枝蔓,你看吧,好大的个儿啊!它静静地躺在那儿,仿佛远古留下的一颗未曾孵化的恐龙蛋。瓜皮上的浅绿和深绿布成了许许多多奇异的图案,深绿的似“漫江碧透”的湘江,浅绿的似朱自清先生眼里的“女儿绿”。它映着阳光像是在用离合的神光招引着你:快来欣赏,快来品尝这造化为你为我为他奉献的神出鬼奇的甜蜜的“圆”。(例五)【技法4】:烘托法[说明]有时候,描写的对象很单调,不适宜用分解法,可运用联想、打比方多方烘托,突出其特征,表现其神韵。总结:写景状物调五觉,背景画面宜组合。特写镜头要分解,单调事物巧烘托。四、实战演练明天就要开学了,妈妈仔细地帮我打点行装。她把我该带的东西都准备齐全,又再三嘱咐我到学校后要听老师的话,该吃什么就吃什么,别舍不得花钱,还说,有空她会去看我。例一:明天就要开学了,妈妈正仔细地帮我打点行装。她一边叠着衣服一边对我说:“多带点衣服,再过几天天就凉了,记得多穿点。”说完她把叠好的衣服一件一件地放到箱子里。妈妈又拿过左手边的塑料袋,我正奇怪那里面装的是什么,只见妈妈将那塑料袋一抖,里面的东西全撒在了桌子上。她拿过一支笔,在那些东西上写着什么,写完后她松了一口气,说:“这些药,里面有感冒的,肚子痛的,牙疼的……你都带上吧,我已经把用量和次数都写在盒子上了,感觉不舒服时赶快吃药,别耽误上课。”接着,妈妈又把给我买的一大包水果塞进箱子里,说:“少吃零食,多吃水果,吃完要记得刷牙,要不你会牙痛,还有不准吃太辣的东西,要不你会过敏……”我在旁边望着妈妈,什么时候妈妈头上有了这么多白发?她那眼角的皱纹莫非是我一刀一刀刻上去的?我的视线开始模糊,一滴眼泪顺着脸颊划过……例二:明天就要开学了,妈妈正在帮我打点行装,妈妈将晒过日光浴的被子装到行李箱中,说:“学校准备的被子先别盖,下星期拿回家来晒晒。”衣服、零食都装好了,我刚要拉上行李箱,妈妈一手拦住我,“等等,别急。”说完妈妈转身拉开抽屉,往外拿药,一边还念叨着:“感冒药,胃药……”“咦,怎么没有消炎药了?”妈妈眉头一皱,带上钱急匆匆出了门,不一会,妈妈手里拎着一个袋子回来了。我惊呆了,说:“妈,你买这么多药干嘛?我能吃过来吗?”“多拿点药总是有好处的,别到时候生病了买不到。”“东西多带点,别怕拿不动,明天我和你爸请假去送你。还有,在学校里要听老师的话,不能像在家里那么随意。饭卡拿上了吗?在学校里想吃什么就买,别舍不得花钱。好好学习,别想家,有空我和你爸就去看你……”例三:明天就要开学了,妈妈顾不得白天的劳累,为我收拾行装。洗的干干净净的衣服摞得整整齐齐,新鲜的水果单独打包,牛奶放在侧面,我偷偷去买的方便面被她拿出来换成了刚炙烤好的面包,又去厨房拿来刚煎好的鱼说是中午一定要吃完不然就坏了。最后妈妈又把刚剥好的生花生放在显眼的位置,嘱咐我饭后吃几颗,这样胃肠好。“换洗衣服带回家洗就行,饭要按时吃,多喝水,菜要换着吃,光吃土豆丝哪行?”“在学校按时休息,别太熬夜,学习上主动点,数学上多下点功夫,不用挂念家里,我和你爸有空去看你。”2、高一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我例一:高一刚住校,我很想家,想妈妈做的红烧肉,想爸爸的叉烧鸡,想浓郁的菜香飘满整个厨房,满脑子都是家的味道。终于下晚自习了,我拎起书包奔向电话亭,熟练地按上号码,看着冰冷的数字,盼望着妈妈快来接电话。“喂?”是母亲的声音,我眼睛微涩,闭上眼,有滚烫的液体流下。稳了稳情绪,我说:“妈,我想家了。”我仿佛看到妈妈流泪了,又仿佛看到妈妈在用袖子擦拭着眼睛,“孩子,在学校多喝水,多吃饭,要记得早点睡,别太累了。晚上盖好被子,别冻着。我和你爸都挺好的,别想家……”例二:开学一周了,怀着对家的思念,我拿起电话,拨通了家里的座机。“喂?”电话那头传来的是妈妈的声音。“妈,是我。”仿佛停顿了一会儿,“儿子,在学校过得怎么样啊?累不累啊?吃饭能不能吃饱?晚上能睡好吗?宿舍里有没有蚊子?”……“妈,我没事,一切都挺好的,就是想你和爸了。”“好,好,没事就好。在学校千万别委屈了自己,吃不饱就去买点面包,多吃点水果。”此时泪水已经朦胧了我的双眼。“妈,我会的。你们好吗?”“我们挺好,你别挂念我们,你爸不在家,钓鱼去了。对了,你们什么时候放假啊?我给你包饺子吃。”挂上电话,那一夜,我睡得特别安心。例三:高一刚住校,抑制不住想家的念头,这天刚下晚自习,铃声未消,我以百米冲刺的速度冲到学校仅有的几个电话亭前给妈妈打电话。熟悉的号码却被颤抖的手拨错了好几次,耳朵紧贴在电话听筒上,“嘟,嘟……”之后传来了熟悉又亲切的声音,“喂,您贵姓?”“咳,咳”我故意放低声音说:“我免贵姓张。”短暂的沉默之后,妈妈笑了,说:“儿子,想家了,是吧?”“不是,就是想和你聊聊。”“真的不想?”我再也装不下去了,“妈,我想你……。”我的脸发烫,手心也渗出了汗水。“儿子,什么时候也会说这样肉麻的话了?妈也想你啊!照顾好自己……”五、升格感悟留在心底的爱又一次月考,又一次折磨,昏沉沉地走出考场,我明白,考砸了。下了晚自习,我慢慢地走回家,天僵着脸,眼看就要下雨,虽然已是春天,可树上仍然还是光秃秃的,风儿吹在脸上刺骨寒冷。春寒料峭,说的就是这样的情形?我百无聊赖,一只易拉罐躺在我的脚下,我气恼地使劲一踢,易拉罐“哐…当”一声飞到远处。考考考,我讨厌!走进家门,父母仍然没有睡,一看我进来,母亲“讨好”地凑上来,满脸堆笑,就要帮我拿书包。(母亲的神态和动作细节描写,这是母亲对我的爱和关心,但是在我看来却是“讨好”,)自从我上高三以来,我仿佛一下子成了家里的皇帝,是“特殊公民”,衣食不用动手不说,有时连书包都有他们接下。父母有时近乎讨好我!我烦!我气恼地将妈妈一推,妈妈立即被推到一旁,她诧异地站住,眼睛直直地看着我,什么也不说。那眼神让我心痛。(母亲的神态细节描写,我的任性伤害了母亲)爸爸从厨房里跑出来,端来了热气腾腾的夜宵,“乖乖,快来吃饭…”他乐呵呵地喊到。但一见我和妈妈的脸色,话没说完就打住了。妈妈朝爸爸摆摆手,随即两人像约好了似的,一起说:“哎,不说了,吃饭,吃饭!(动作和语言细节描写。这是父母对我的迁就和爱)”我无话可说,我什么也不能说。那顿饭父母一直站在我的身旁,我是和着眼泪一起咽下。我知道我如今是错上加错!一夜无言,醒来时是被楼下院子的声音惊醒,我知道时间已是凌晨,因为每天这个时候爸爸妈妈就都起来了。我明白他们的艰辛。爸爸下岗了,为了我他又在五十岁时重操旧业,卖起了熟食,这可是他多年以来死活也不肯做的。我轻轻地披衣起来,站在走廊上向下望去,妈妈正佝偻着身子,用瘦削的肩膀去扛架子上的光鹅,虽是凌晨时光,寒气逼人,可她仍然不得不抽出一只手来擦拭脸上的汗珠。突然,她把手放到嘴里吮一下,那一定是竹筐上的蔑子刺破了她的手!(动作细节,突出母亲的辛劳)这已是家常便饭!她总是这样马虎从事!那边,爸爸蹲在一旁,只穿了一件绒线衣,正往烧水的炉子里加柴火,炉火通红,照着他的脸闪闪发光,
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