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文档简介
育婴师(中级)理论复习题
一、填空题
1.婴儿的骨缝要到生此个月才能闭合,后自I在t个月左右闭合,前肉到1~1.5岁闭合。
2.人奶的钙磷比例合适,钙的吸取率较高,因此母乳喂养婴儿患佝偻病的较少。
3.乳牙易患壁齿的原因有牙釉质'薄、牙本质松脆、轻易被腐蚀。
4.婴儿能在成人指导下学会积极坐盆的年龄约在2岁。每次坐盆时间不要太长,一般为注
分钟,长时间坐盆会轻易使婴儿肛脱。
5.小左右婴儿就可以学习漱I」,2岁后来20个乳牙萌出后就要学习刷牙。
6.婴儿在6个月至2岁时比较轻易患缺铁贫血。
7.婴儿腹泻,每日大便次数超过工次以上不适宜服用脊髓灰质炎疫苗。
8.语言发展从不完整到完整的四个阶段是里定包阶段、双字句阶段、简朴句阶段、复合句阶
段。
9.婴儿4~10个月时开始出牙,2岁左右长齐,共致颗。
10.婴儿对噪音比较敏感,当噪音到达处分贝时,就会影响睡眠和休息。
岁为言语的初步发展期,包括词汇的发展、句式的掌握、U语的体现等三个阶段。
12.1岁以内婴儿每天每公斤体重需水12水160亳升,2~3岁为100740毫升。
13.调制奶粉的措施:取1平勺奶粉加生份水。如按重量配置,即L克奶粉加Z克水。
14.假如婴儿的体温超过鲤左C,可以采用温水不问断擦身体降温,并且每隔坨分钟量一次
体温。
60~3岁婴儿的动作技能重要包括大动作和精细动作两个方面。
16.进行奶瓶和奶嘴消毒可用水煮沸,,奶嘴在水中煮沸工分钟时取出,奶瓶在幽分钟后取
出,也可放入微波炉中消毒,奶瓶与奶嘴分开放置,用最高温加热1分钟时取出。
17.满1岁婴儿体重2kg,身高0cm,头围担cm,牙齿8枚。
18.0-6个月婴儿每口需钙400mc,7~2岁为600mg.3~9岁为8(X)m。
19.婴儿居室冬季的温度以为合适,夏季以婆为合适,相对湿度不高于迎%。
20.婴儿心剪发育:4~7个月认生,1~1.5岁分离焦急,岁出现分离依赖。
21.婴儿精细动作训练摸、抓、享、握、放。
22.0-3岁统称为婴儿期,也可细分为新生儿期(指0~1个月)、乳儿期(指0~1岁)、婴2L
期(指1~3岁)。
23Q:旦发婴儿情绪和情感的最大特点是过动、易变、和外露,年龄越小特点越突出。
24.道德是调整人11之间以及个人与社会之间关系的一种特殊的行为规范的总和o
25.动物性食物如肝脏、血和瘦肉内含的是血红素铁,含量高,易被人体吸取。
26.维生素D的重要生理作用是增进钙、磷的吸取和骨中钙的沉淀,有助于骨的钙化。
27.婴儿咽鼓管短而平,对噪量敏感是婴儿耳的发育特点。
28.0-6个月婴儿应多做抓握动作训练,6-12个月婴儿应多做敲打动作训练。
29.0-3岁是一种人身心发展的关键时期,也是智力发展的奠基时期。
30.婴儿发展中新特性获得的体既有好奇、好问、生理上出现恒齿。
31.婴儿体内含水晶约为70%~75%,每天需水最为700向。
32.维生素D敏感的婴儿每天摄入维生素D幽0_国际单位,通过Tt且就也许出现中毒
症状。
33.铅是一种多亲和性毒物,事要损害神经系统、造血系统、血管和消化系统。
34.新生儿脑重量平均为辿克,达12也龙靠近成人平均水平要到6岁。
35.小朋友的四大权利为生存权、发展权、受保护权、参与权。
36.婴儿在一岁半到两岁之间,生理和心理器官发育逐渐成熟,具有了训练二便的基础,
37.婴儿生长检测重要包括身二氐、住垂、虫围、胸围、上置围的测量。
38.婴儿胃呈水平位,新生儿(3~4天)的胃容量约30~35亳升,3个月时为皿亳升。
39.营养物包括食物、药物两大类。
40.酸奶由于糖分减少,营养成分较低,因此不适宜作为婴儿的食物选择。
412支左右是训练婴儿独自蹲大小便的最佳年龄。
42.育婴员是专门从事0~3岁婴儿生活照顾、护理和教育的人员。
43.婴儿先学会昂首、坐、立、红、跑、跳等大动作,手部的精细动作要到工岁左右才能完
毕。
44.婴儿大脑皮层发育不完善,血占优势,克制过程形成较慢。
45.在整个()~3岁阶段,无意注意占主导地位,故意建意还处在萌芽状态。
二、选择题
I.育婴员职业道德规范包括()
A.爱岗敬业、优质服务B.热爱小朋友、尊重小朋友C.遵纪遵法、诚实守信D.身体健康、科
学育儿
对的答案[ABC]
2.小朋友心脏的体积与身体的比例,随年龄增长而()
A.降至最低
B.下降
C.不变
D.时升时降
对的答案【B】
3.婴儿体内的含水量为()
A.50%~55%
B.60%~65%
C.70%~75%
D.80%85%
对的答案【C】
4.为婴儿添加泥糊状食物的时间是()
A.出生后3~5个月
B.出生后4~6个月
C出生后5~7个月
D.出生后6~8个月
对的答案【B】
5.是婴儿最大动作发展的次序特性。
A.最初是全身性的、笼统的、散漫的,后递减分化为局部的、精确的、专门化的。
B.最初是局部的、发生在下肢,后递减分化为全身性的、精确的、专门化的。
C.最初是局部的、笼统的、散漫的、后递减分化为全身性的、精确的、专门化的。
D.最初是局部精确的、专口化的,后递减分化为全身性的、笼统的、散漫的。
对的答案【A】
6.是婴儿认识自己的阶段。
A.妈妈阶段一同伴阶段一伴随阶段一自我阶段
B.同伴阶段一伴随阶段一刍我阶段一超我阶段
C.妈妈阶段一伴随阶段一同伴阶段一自我阶段
14.含铅局的食品是<,
A.爆米花
B.松花蛋
C.水果皮
D.蔬菜
对的答案[ABC]
15.婴儿出牙时间o
A.3-8个月
B.4-8个月
C.4~10个月
D.670个月
对的答案【C】
16.补充钙最自然而有效地途径是。
A.服用钙片
B.进食奶及奶制品
C.进食海产品如虾皮、紫菜
D.进食叶菜类
对的答案[D]
17.0-6个月精细动作的训练要点o
A.拼插堆积练习
B.昂首吸吮练习
C.拍打抓握练习
D.发音微笑练习
对的答案【C】
18.接种疫苗后2〜3天防止,不要洗澡,以免感染。
A.剧烈运动
B.不良生活
C.谈话
D.洗手
对的答案【A】
19.下面原因会导致婴儿发生意外。
A.婴儿疲劳、生病或者饥残,婴儿尤其好动,使用的设备不符合安全规定
B.饭前没有洗手
C.环境污染
D.婴儿没有进行认知学习
对的答案【A】
20.个体测量学参数的内容是、身高和体重上臂围。
A.头围与胸围的测量
B.智力和学习
C.年龄和体重
D.情绪和感情
对的答案【A】
21.婴儿手训练的对的方式是<.
A.看一看、摸一摸、动一动
B.闻一闻、咬一咬、瞧一瞧
C.敲一敲、咬一咬、动一动
D.摸一摸、动一动、闻一闻
对的答案【A】
22.婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,出现下列症状可鉴定婴儿肚子痛。
A.婴儿忽然剧烈哭闹
B.拒食、脚冰凉
C.嗜睡、面色潮红
D.大便次数多
对的答案【A】
23.婴儿不适宜选择的奶类是。
A.炼乳
B.酸奶
C.配方奶
D.鲜牛奶
对的答案[ABD]
24.婴儿缺铁性贫血的原因是。
A.奶类食品含局限性
B.食用鸡蛋多
C未使用铁质炊具
D.菠菜食用过多
对的答案【A】
25.07岁婴儿大动作发育的特点是o
A.躺B.爬C.站D.走
对的答案[ABCD]
26.语言是体现思想,交流思想的工具,包括。
A.口头语
B.书面语
C.体态语
D.行为语
对的答案[ABC]
27.6~12个月婴儿适合做游戏。
A.爬行
B.攀登
C.跳跃
D.旋转
对的答案【A】
28.以上部位的粘膜上皮细胞均有纤毛运转系统,具有清除功能。
A.气管
B.支气管
C.肺泡
D.毛细支气管
对的答案【B】
29.婴儿骨骼的特点有<,
A.骨膜比较薄,血管较少
B.骨膜比较厚,血管较少
C.骨膜比较厚,血管丰富
D.骨膜比较薄,血管丰富
对的答案【C】
30.人工喂养牛奶时,一周内的婴儿按比例配制。
A.4:l(4份牛奶加1份水)
B.3:1(3份牛奶加1份水)
C.2:l(2份牛奶加1份水)
D.l:l(1份牛奶加1份水)
对的答案【C】
31.2-3岁婴儿每天每公斤体重需水。
A.100-110ml
B.100-120ml
C.IOOM30ml
D.100-140ml
对的答案【D】
32.婴儿在岁左右,在活动过程中,通过自我感觉逐渐认识作为生物实体的自我,
A.lB.2C.3D.4
对的答案【A】
33.婴儿腕骨骨化中心出现的时间是婴儿满o
A.3个月B.6个月C.8个月D.9个月
对的答案【B】
34.婴儿可以故意识的回忆此前的事件的时间是岁。
A.lB.2C.3D.4
对的答案【B】
35.嬖儿食物中热能来自脂肪。
A.9%~15%B.15%~25%C.35%~45%D.45%~55%
对的答案【C】
36.假如母乳营养丰富,可以供应个月婴儿生长发育所必需的多种营养素。
A.0~5B.()~6CO〜8D.0〜10
对的答案【B】
37.婴儿出生后2~7天,每1~2小时可喂母乳一次,间隔时间不能超过小时。
A.2B.3C.3.5D.4
对的答案【B】
38.健康婴儿每天水的消耗量约为体重的。
A.3%~5%B.5%~8%C.5%-10%D.10%-15%
对的答案(D]
39.婴儿冷水浴的水温保持在。
A.26"CB.27CC.28℃D.29℃
对的答案【C】
40.母乳中具有,可以增进婴儿大脑发育。
A.蛋白质B.牛磺酸C.维生素D.矿物质
对的答案【B】
41.假如婴儿不喜欢药的味道,可将药加入中。
A.豆浆B.牛奶C.饮料D.稀饭
对的答案【C】
42.用勺子给婴儿喂药的对的措施是o
A.把婴儿放在膝盖上,勺子放在下唇上,慢慢抬起勺子柄,使药液流入口中。
B.把婴儿放在膝盖上,勺子放在舌面上,慢慢抬起勺子柄,使药液流入口中。
C.把婴儿放在膝盖上,勺子放在舌面匕迅速抬起勺子柄,使药液流入口中。
D.把药液溶入饮料中,放在奶瓶内让婴儿吸吮。
对的答案【A】
43.哪种玩具不能给婴幼儿玩?
A.溜溜球B.图书C.用过的线轴D.小瓶
对的答案【A】
44.8个月的婴儿精细动作应到达水平。
A.给纸爱撕B.大把抓玩具C.拇指食指抓握D.故意将玩具放手
对的答案:【A】
45.“正竖托抱”训练前庭平衡的措施是_______「
A.平卧位一站立位一平卧位一头低脚高位
B.站立位•平卧位•头低脚高位》平卧位
C.平卧位一头低脚高位一站立位一平卧位
D.头低脚高位一站立位一平卧位
对的答案:【A】
46.玲玲会独坐,已经些得很稳,下一种长期目的是。
A.翻身B.爬直线C.绕过障碍爬D.站立
对的答案:【B】
47.育婴员的道德建设直要体目前方面。
A.履行社会公德B.职业道德行为
C.家庭美德建设D.个人综合素质的修养
对的答案:【ABC】
48.含必需脂肪酸多的食物有o
A.花生油B.豆油C.牛油D.羊油
对的答案:【AB】
49.婴儿皮肤的特点。
A.皮肤渗透作用弱B.代谢活跃
C.体温调整能力差D.保护功能差
对的答案:【BCD】
50.母乳喂养对婴儿生长发育的好处有o
A.保护婴儿不得疾病B.有很好的心理效应
C.多种营养供应充足D.增进婴儿大脑的发育
对•休]答室.【RCD】
51.防止又工喂养婴儿便秘的措施有o
A.每天喝蜂蜜水B.合适在奶中加些糖
C.多吃蔬菜、水果和粗纤维食物D.每天进行合适的腹部按摩
对的答案:【BCD】
52.头围与胸围的测量次数为o
A.6个月以内婴儿每月测量一次B.7-12个月婴儿每2个月测量一次
C.13~36个月的婴儿每3个月测量一次D.0〜3岁以内婴儿每月测量一次
对的答案:【ABC】
53.婴儿日光浴的注意事项有o
A.夏天合适在上午9~11点,下午15~17点进行
B.时间从3分钟增长到5分钟为宜
C.冬季在室内做日光浴要开窗
D.日光浴后要给婴儿喂水
对的答案:【ACD】
54.铅是一种多亲和性毒物,重要损害。
A.神经系统
B.造血系统
C.呼吸系统
D.消化系统
对的答案:【ABD】
55.防止婴儿摔倒的措施有o
A.训练婴儿长时间站立
B.常常左右晃动头部
C.让婴儿练习走不一样角度的上下坡
D.练习倒着走
对的答案:【BCD】
56.视觉训练的措施有。
A.注视活动
B.正竖托抱
C.追视活动
D.配对游戏
对的答案:【ACD】
57.0-1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有o
A.加强婴儿听力与发音能力的训练
B.与进行认知活动相结合
C.指导时注意师范发音
DJIJ恰当的方式激发婴儿说话的需求
对的答案:【ABD】
58.安全营养的重要原则是。
A.自然食物
B.均衡膳食
C.适量摄入
D.适度喂养
对的答案:【ABD】
59.下列论述中对的的是。
A.蛋白质是生命的“本源”
B.脂肪称为热能的“金库”
C碳水化合物是热能的“加油站”
D.矿物质是生命的“管家”
对的答案:【ABCD】
60.有关0~3岁婴儿的论述下列哪些是对的的.
A.是大脑发展的关键期
B.是言语发展的关键期
C.是感觉发展的关键期
D.是人格培养的关键期
对的答案:【ABCD】
61.是婴儿缺乏伙伴或被同伴拒绝后常有的体现。
A.恼怒、生气、大哭
B.羞怯、恐惊、自卑孤单
C.从不说谎、不理会人、不与伙伴玩
D.自言自语或不言不语
对的答案:【B】
62.婴儿生理性流涎的原因是o
A口底浅
B.舌短宽而厚
C.口腔比较干燥
D.牙齿发育变化大
对的答案:【A】
63.五指共用规律强调训练。
A.双手对捏、双手鼓掌等
B.重要规定手指左右运动
C重要强调手指的屈伸训练、
D.关节的五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练
对的答案:【D】
64.婴儿前卤和后卤闭合时间。
A.前因3个月左右,后囱1~1岁半
B.后囱3个月左右,前卤岁半
C.前囱4个月左右,后囱1〜|岁半
D.后囱3个月左右,前卤2〜2岁半
对的答案:【B】
65.为防止婴幼儿溢奶,喂奶后可采用将婴幼儿,轻拍其背部排出咽下的空气。
A.趴着
B.竖立抱起
C.横着抱起
D.仰卧
对的答案:【B】
66.母亲可认为婴儿选择的奶类.
A.一般奶类
B.牛初乳
C.母乳
D.炼乳
对的答案:【C】
67.婴儿在何状况下会影响睡眠质量。
A.快乐的时候
B.过度兴奋
C.情绪平稳
D.苦恼
对的答案:【B】
68.职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的A。
A行为规范B操作程序C劳动技能D思维习惯
69.婴儿发展生理方面发生大小变化有B。
A语言词汇、记忆力、认知能力不停提高B身高、体重、器官的增长
C推理和社会交往能力的不停提高D思维、大脑、胸围不停提高
70.婴儿睡觉时张口呼吸,轻易引起ABCD。
A上唇翘起B下颌骨下垂C牙齿排列不齐D啮(nie)合不正
71.2岁半的婴儿能集中注意
A5〜8分钟B8~10分初C3〜7分钟D10~2。分钟
72.运用进行语言功能的措施ABD。
A看图说话B手指游戏C折纸游戏D儿歌练习
73.婴儿爬行能力的发展要通过的阶段是一ABC。
A抵足爬行B手膝爬行C手足爬行D抵臀爬行
74.手部的基本训练包括ABD.
A局部按摩B触摸抓握C协调训练D敲击练习
75.婴儿语言发展经历的阶段有ABC。
A单字句阶段B电报句阶段C简朴句阶段D复合句阶段
76.患有哪些疾病的婴儿不适宜打防止针ABCD。
A发热,体温超过37.5B接种部位皮肤有湿疹
C患急性传染病或传染病愈后未满半个月
D腹泻、每日大便次数超过4次以上不适宜服用脊髓灰质炎疫苗
77.下列论述错误的是AC。
A夏天可以给婴儿喂冰水降温B婴儿最佳喝白开水
C新生儿可以喂过甜的水D饭前不要给婴儿喝水
三、是非题
(X)1.小朋友肌肉是按从上到下,从小到大的次序发展的。
(O)2.脑功能发育不完全,小脑发育晚是婴儿神经系统的一种特点。
(X)3.味觉是婴儿最早出现的感觉。
(X)4.2岁半婴儿能集中注意8〜10分钟。
(O)5.婴儿前6个月体重估计,出生体重(kg)+月龄X().6°
(X)6.冷水浴的水温保持在3。度左右,室内温度18~20℃。
(X)7.正常婴儿腋下体温为36-37.5℃o
(X)8.婴儿从10〜12个月期,额叶的情绪管理中枢渐渐成熟,要让婴儿逐渐学会控制情绪。
(X)9.每次测量身长持续测量三次,用两个相近数字的平均数作为记录数字,身长数字记
录到小数点后两位。
(O)10.1岁半~2岁的婴儿可以培养枳极坐盆的习惯。
(X)11.婴儿打防止针后三天内不能洗澡,要多喝水。
(X)12.婴儿在2-6个月时很轻易发生缺铁性贫血。
(X)13.急救止血可用手指压迫止血法,即用手指压迫出血的血管下方(远心端)。
(。)14.串珠子游戏是为了训练婴儿的手眼协调能力。
(O)15.0—6个月精细匆作的训练要点是拍打抓握练
(X)16.婴儿的空间概念重要内容包括时间、几何图形、季节变化。
(。)17.1岁左右的婴儿可以学习漱口,2岁后来学习刷牙。
(义)18.每次测量身长持续测量三次,用两个相近数字的平均数作为记录数字,身长数字
记录到小数点后两位。
(X)19.婴儿打防止针后三天内不能洗澡,要多喝水。
(X)20.婴儿模仿操适合年龄为2〜4岁的婴幼儿,每次3~5分钟,每天2~3次。
(O)21.语言理解是语言发展的基础。
(X)22.婴儿简朴句发生的时间在1岁左右。
(O)23.婴儿患腹泻,每口大便次数超过4次以上不适宜服用脊髓灰质炎疫苗。
(X)24.小朋友铅的排泄率仅有50%,而仍有约1/2的铅留在体内。
(。)25.“进食黄金原则”是:由成人把握好,婴儿应当吃什么饭菜,在什么时候吃,而
把每次吃多少的自主权留给婴儿。
(。)26』~3岁为婴儿语言发生阶段,也称为婴儿语言突发期。
(X)27.婴儿每次坐盆时间不适宜太长,一般为5~10分钟,长时间坐盆轻易使婴儿脱肛。
(O)28.语言理解是语言发展的基础。
(X)29.婴儿简朴句发生的时间在1岁左右。
(X)30.5岁前小朋友由于眼睛发育不良,眼球前后径短,物象往往落在视网膜前面,轻易
导致小朋友生理性远视。
(X)31.添加新食物要通过试食后,无过敏时可增至50〜60毫升。
(X)32.开窗通风时外界温度越低,通风效果越差。
(0)33.婴儿6个月后来,已能吃某些固体食物。
(O)34.婴儿最常用的认知方式是动作。
(X)35.小朋友铅吸取的重要途径是呼吸道。
(O)36.按体重计算公式估计4个月的婴儿体重为5.8公斤。
(X)37.从12个月起,额叶的情绪管理中枢渐渐成熟,要让婴儿逐渐学会控制情绪。
(X)38.婴儿开始添加泥糊状食物时可从添加1/4个蛋黄开始。
(O)39.假如婴儿体温超过39.4C,可以采用用温水不间断的擦身体降温。
(O)40.个体语言发生器官包括发音器官和听觉器官。
(。)41.消毒只是多种吃止措施的一种措施,室内常常通风换气,保持个人卫生等良好习
惯更为重要。
(X)42.婴儿动作发展最初的局部的、精确的、专门化,而后是全身性、笼统、散漫的。
(X)43.婴儿垂体分泌的生长激素,清醒时分泌最旺盛。
(O)44.六个月以内的婴儿出现溢奶是自然现象。
(X)45.婴儿的生长速度在睡眠状态下时清醒的三倍。
(X)46.婴儿的空间概念重要内容包括时间、几何图形。
(X)47.1岁~10岁体重估计:年龄X2+8(公斤)。
(O)48.3〜4个月的婴儿就可以训练让他自己抱着奶瓶喝奶。
(X)49.婴幼儿每次测量体重,数字记录到小数点后一位数。
(O)50.药物和化学药物要保持原有标签,不要装在曾用过的果汁瓶里。
四、简答题
1.泥糊状食品的添加原则及次序是什么?
参照答案:
1.泥糊状食品的添加原则:从素到荤、从少到多、从稀到稠、从细到粗。通过试食~适应~
喜欢的过程。
泥糊状食品的添加次序:
2~3个月加菜水、果水、米汤。
4~5个月加蛋黄、米粉、菜泥、果泥。
8~10个月加稀粥、烂面条。
11-12个月加软饭。
2,婴儿个体卫生包括哪些内容?
参照答案:
①饭前饭后洗手。
②便后冲厕洗手。
③每天洗脸、勤洗手、勤洗澡。
④勤剪指甲。
⑤勤换衣服。
⑥饭后漱口、早晚刷牙。
3,认知能力训练包括哪些内容?
参照答案:
①空间概念。
②初期空间概念及空间知觉的发展。
③大小概念。
④几何图形和颜色概念。
⑤自我身体概念认知。
⑥记忆力的发展。
4.选择和设计婴儿精细动作游戏要遵照什么规律?
参照答案:
①屈伸规律;②左右规律;③旋转规律;④对称规律;⑤五指共用规律;⑥速度规律。
5.培养婴儿良好的情绪的措施是什么?
参照答案:
①常常观测婴儿的情绪变化。
②常常让婴儿获得快乐。
③让婴儿慢慢学会控制情绪。
④让婴儿学会忍耐和宽容,
⑤友好美好的家庭生活是培养良好情绪的环境原因。
6.判断母乳不够充足的指标有哪些?
参照答案:
①吃奶时听不到吞咽声。
②吃奶时间长,常常会放弃奶头,大哭不止。
③哺乳后哭闹不止,睡不踏实,出现觅食反射。
④婴儿大小便次数少,量少。
⑤婴儿体重增长缓慢或停滞。
7.婴儿教育的目的是什么?
参照答案:
让婴儿在快乐中学习,在快乐中体验,在快乐中生活,在快乐中成长。
8.“儿语”的特点是什么?
参照答案:
①发音清晰,吐字缓慢。
②运用高频语言,带有感情。
③句子短而反复多。
④一旦有应答,即予以强化,形成互相的交流。
不过采用“儿语”的时间不适宜太久,婴儿掌握了母语的基本用语(主语、谓语、宾语)
后,就要让他用规则的语言进行交流。
9.常见病的护理:宝宝7个月出现多汗、易惊、枕秃、肋外翻,诊断为佝偻病,
应怎样进行平常生活护理及饮食?
参照答案:
①加强户外活动,多带婴儿晒太阳。
②多吃瘦肉、蛋黄、奶及奶制品、海产品、虾皮、豆类、叶菜类蔬菜。
③按规定服用鱼肝油,补充维生素D。
④指导合理喂养,要准时添加辅食。
⑤出汗时要及时擦干,以免着凉。
10.人体需要的营养素有哪些?产生热能的营养素是什么?
参照答案:
人体需要的营养素:蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水。
产生热能的营养素:蛋白质、脂肪、碳水化合物。
11.母乳喂养有哪些长处,判断母乳不够充足的指标是什么?
参照答案:
母乳喂养的长处:增进免疫功能成熟,抵御疾病,婴儿有很好的心理效应,多种营养供应充
足。
判断母乳不够充足的指标:
①吃奶时听不到吞咽声。
②吃奶时间长,常常会放弃奶头,大哭不止。
③哺乳后哭闹不止,睡不踏实,出现觅食反射。
④婴儿大小便次数少,最少。
⑤婴儿体重增长缓慢或停滞。
12.试述安排游戏教学的原则。
参照答案:
①游戏即教学的原则。在多种游戏中都贯穿教学的内容。
②目的恰当的原则。选择游戏的目的要是和年龄的特点考虑婴儿发展的个体差异,爱好和
能力等原因。
③动静结合的原则。主义均衡安排动态游戏和静态游戏。
④安全的原则。重要包括游戏的环境,游戏的设备,游戏的材料等。
⑤鼓励婴儿进行探究的原则。调动和保护婴儿积极探索的枳极性和发明性。
13.蛋白质的重要作用是什么?
参照答案:
①蛋白质是细胞的基本构成部分之一。
②构成酶、激素、抗体等生理性物质,以发挥食物消化吸取。
③维持体内环境稳定。
14.婴儿教育的重要内容包括什么?
参照答案:
婴儿教育的重要内容包括动作技能、语言、认知能力,社会行为和情感培养、人格发展和艺
术感受力等几方面。
15.运用游戏进行语言训练的措施。
参照答案:
语言训练的措施包括:
①看图讲故事;
②手指游戏:
③练习儿歌;
④阅读练习;
⑤看图说话;
⑥练习平常用语如你好,再会等。
16.婴儿手部基本训练措施有哪些?
参照答案:
婴儿手部基本训练有局部按摩,触摸抓握,敲击练习等。
手部训练措施:
①双手抱物,婴儿自己抱奶瓶喝奶,并自己放下。
②平常生活练习,拍打抓握自己吃饭,穿脱衣服搬桌椅等。
③技巧练习,撕纸,入瓶。
®捏取练习,自己捏取食物入口。
⑤学习折纸。
⑥学习剪贴。
⑦学用筷子。
⑧涂涂画画等。
17.怎样营造婴儿合适的睡眠条件?
参照答案:
①卧室的环境要安静。
②为婴儿选择一种合适的床。
③睡前将婴儿的脚和臀部洗净,1岁前婴儿不会刷牙,可用温水漱口,排尿。
④换上宽松的柔软的睡衣。
18.简述印个精细动作的发展及训练次序。
参照答案:
婴儿精细动作的发展次序:
从满手抓握到用拇指与其他手指对握,再到食指与拇指对捏,代表着婴儿大脑神经,骨骼肌
肉,感觉统合的成热程度,
婴儿精细动作的训练:
抓握,捏取,压搓,折叠,捆绑,对击,点指等。
19.简述实行一对一的个别化教学计划的环节。
参照答案:
①熟悉个别化教学计划的内容及操作措施。
②准备教学过程中需要的玩教具。
③按约定的时间准时等待婴儿,假如是入户教育,则需位约定的时间准时抵达婴儿的家庭。
®按常规规定接待家长,入户时积极换鞋,洗手。
⑤按照个别化教学计划的规定进行,5个月以内婴儿可根据其特点直接进行训练。
⑥注意做好个别化教学计划实行记录。
20.选择和设计婴儿大动作训练游戏的原则是什么?
参照答案:
①时间性原则。
②发展方向原则。
③成熟原则。
④互相交错原则。
⑤技能不对称原则。
©自我调整原则。
21.良好情绪的重要体现是什么?
参照答案:
①有自发的动力。
②能克制个人冲动控制个人情绪。
③能遵守纪律善于与人合作。
④具有我告诉你,勇于体现的体现,可以对的控制他人。
⑤有同情心,善于发现他人有点可以用他人。
22.简述设计一日个别化教学计划措施。
参照答案:
1.个别化教学计划是根据每个婴儿的特点与需要制定的增进婴儿发展的教学计划。
2.根据对婴儿的测评成果设计一日个别化教学计划。根据对婴儿的测评,可以获得婴儿在
各个领域能力发展的最高点,这个最高点就是教育训练的起点。以这个起点为基础设计
一口个别化教学计划。
3.设计一日个别化教学计划的原则是:小步伐原则,强势带弱势原则。
4.设计一日个别化教学计划要掌握:
①一日活动的类型:尤其活动时间;单元教学活匆;团体活动;一对一教学;情景教
学活动。
②科学设计一日活动。
制定一日教学活动表
领域长期目的短期目的活动题目一日活动
大动作
精细动作
认知
语言
社会交往
生活自理
六、问答题
1.婴幼儿生活自理能力包括哪些内容?举例阐明。
参照答案:
婴儿生活自理能力包括行走、吃饭、穿衣、梳洗等行为技巧,是人适应社会生活方式的基
本规定。
例:鼓励婴儿学会自己洗漱:漱口和刷牙是保护LI腔涔洁卫生的重要措施。1岁左右的婴
儿就可以学习漱口,开始时漱不好,常常会把漱口水咽下去,因此要用温水漱口。2岁后来
20个乳牙萌出后就要学习刷牙。可以带婴儿一起去买喜欢的牙刷、牙膏,让婴儿练习自己
挤牙膏,培养刷牙的爱好,是指坚持每天刷牙。刷牙要掌握对的的措施,将牙齿里外上下都
刷到,时间不要少于3分钟,每天早晚各一次,刷完后不适宜吃东西,尤其不能吃糖或含糖
的食物。
举例阐明:.........
2.影响睡眠的原因及处理的措施有哪些?
参照答案:
影响睡眠的原因:
①睡前玩的时间长,过度疲劳、多度兴奋,或受到惊吓,心情恐惊,情绪焦急等,情绪及
心情不能很好控制下来。
②饮食不妥。
③睡姿不对,呼吸不畅。
④没有及时更换尿布。
⑤卧室环境不好。
⑥婴儿患病。
⑦平常生活发生变化如换保姆等。
影响睡眠处理措施:给婴儿发明一种更好的睡眠环境。
①有一种舒适,安静的房间,温度合适I8-25C,灯光暗,窗帘颜色暗些,保持室内通风,
空气清新。
②有一种舒适的木板床。
③睡前洗脸、洗脚、洗澡,并换上宽松柔软的棉睡衣。
④晚饭吃的不要过饱,睡前排便一次。
⑤被褥洁净与季节相符,单独睡小床,大人不容许抽烟。
⑥睡前不做剧烈运动,以免过度兴奋。
3.试述婴儿教育的措施。
参照答案:
①重视婴儿的感受和需求。对婴儿的哭、笑、叫等,动作和情感,要认真观测及做出积极
反应,在喂奶、走路、换尿布时,让婴儿感受到重视和关爱。
②尊重婴儿的人格及其生存和发展的权利,不能随意摆布或强迫婴儿自己不乐意做的事
情。
③常训练婴儿的动作技能,如翻身、爬、走路、跳、攀登等,让其脑细胞活跃起来。
④认真回答婴儿提出的每一种问题,满足其求知欲,并鼓励婴儿独立思索观测问题和处理
问题的能力。
⑤培养婴儿探索外部世界的能力,鼓励其按照自己的意愿和生理心理的成熟度参与己所能
及的事情。
⑥鼓励婴儿独立思索的能力让其在游戏中锻炼想象力和发明力
⑦让婴儿常常接触社会和环境,由于环境教育有潜移默化的作用。
⑧培养婴儿初期阅读的爱好和习惯,每天阅读。
⑨对婴儿提出合理的规定,要因势利导。
4.怎样培养婴儿的沟通能力?
参照答案:
①要面对面的与婴儿说话,吐字要清晰,节奏缓慢,说一般话。
②与婴儿说看得见的东西与正在做的东西。
③认真听婴儿说话。
④鼓励婴儿与他人进行对话。
⑤在与他人交往时,训练和鼓励婴儿做完整的自我简介。
⑥懂得婴儿使用对的的语言向他人问好,说再会等。
⑦与婴儿玩文字游戏。
@带婴儿一起去购物。
5.请你设计出八个月婴儿的一日活动表。
参照答案:
领域长期目的短期目的活动题目一日活动
大动作培养平衡能力①手膝爬行,玩拉绳取物游爬行取物
上下坡爬行戏、,上下坡爬行
②腋下会做迈
步状
精细动作训练手眼协调①开盖、盒盖---对应放杯盖,取杯盖
能力②抓握敲
认知认识动物认识猫狗牛兔动物运动会给宝宝戴头饰参与
运动会
语言学习重叠词学会叫父亲妈“我的父亲妈学习重叠词
能将语言与动妈,练习说再会、妈”
作联络起来谢谢,发近似的
持续音
社会交往培养与人玩要在成人引导下能好朋友与朋友玩耍
能力完毕简朴游戏
生活自理会用水杯喝①学坐便盆宝宝真棒锻炼宝宝用水杯喝
水、学习坐便②学习用水杯水,学坐便盆
盆喝水
6.婴儿教育的特点及包括的领域?
参照答案:
婴儿教育的特点:
①通过感官来进行学习:通过味、嗅、视、听、触来观测和判断事物。
②会积极进行学习。
③注意力不集中,由于婴儿大脑发育不成熟,因此注意力是专注而短暂的。
④需
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