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文档简介
PEP版英语三年级(下)PartCProject:
MakeasensebookUnit3
Learningbetter
WarmingupPresentation
Whatdothechildrenneedfortheirbooks?Listen,circlethepicturesandmatch.1bagbookeraserpaperpenpencilrulerPresentationLet’stalkWhatdoyouneedforyoursensebook?Apencil,aneraser,aruler,somepaperand…Presentation
Whatdoyouseeinthepicture?Askand
answer.Thenreadthesentencesaloud.Whatarethese?They’rerabbits.2我们可以就图中的鸟、花、太阳、树、草和女孩手中的苹果等展开问答。PresentationIhearbirds.Ismellflowers.Ifeelthesun.Itasteanapple.Itouchthegrass.Iseespring.Presentation
Makeyoursensebook.3Iseeteachersandstudents.Ihearsongs.Ilovemyschool!我们要使用五感(see、hear、touch、taste、smell)PresentationMakeyoursensebookTips:(1)准备材料:活页本、剪刀、彩纸、铅笔、橡皮、胶水等。(2)确定主题和书写内容:仿照活动2和活动3中的句子,使用see、hear、touch、taste、smell、feel、love、like等词写句子,表达自己的感受和感情。(3)根据书写内容画图。Presentation
Shareyourbookinclass.4Thisismysensebook.Isee…PresentationThisismysensebook.Iseeteachersandstudents.Ismellflowersintheschoolgarden.Ihearbirdsintheplayground.ItasteanappleandIshareitwithmygoodfriend.Itouchthegrass.Ifeelthesun.Ilovemyschool.Self-assessmentPresentation1.Icanaskotherspolitelytoshareschoolthings.2.IcandescribehowIusemysenses.3.Icandescribehowschoolthingsandthefive
senseshelpmelearn.4.Icanreadandspellwordswith“i-e”.Howmanystarscanyouget?
Icanmakeasensebook.Summary基础开心园Ⅰ.Listen
and
number.
(听录音,
给下列单词排序。)(
)bag
(
)book
(
)eraser
(
)paper(
)pen (
)pencil (
)ruler (
)hear(
)feel (
)smell (
)taste (
)touch(
)see (
)sense (
)tool (
)spring听力材料1.paper
2.book
3.eraser
4.bag
5.pen
6.ruler
7.hear
8.pencil
9.smell
10.sense
11.feel
12.see
13.tool
14.spring
15.touch
16.taste12345678910111213141516能力闯关岛Ⅱ.Read
and
match.
(将下列句子与相应图片配对。)DABECFⅢ.Look
and
write.
(根据图片写出相应的单词。)schoolsmelltasteteacherstud
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