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文档简介
云南省双柏县2026届生物八下期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.下列选项中,属于相对性状的是()A.猪的黑毛和狗的白毛B.人的长发和卷发C.棉花的白色和青椒的绿色D.人的有耳垂和无耳垂2.下列各项中,属于有利变异的是()A.人类的血友病 B.棉铃虫产生抗药性C.玉米的白化病 D.高秆水稻3.若某家族中的某个性状总是在男性个体中代代相传,在女性个体中从未出现,则可推测控制该性状的基因最可能位于A.X染色体 B.Y染色体 C.常染色体 D.细胞质4.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于植物细胞结构图的叙述,正确的是()A.图中的结构③是线粒体,它是光合作用的场所B.植物细胞分裂时先是图中的结构⑤一分为二C.动物细胞和植物细胞具有的相同结构是图中的②④⑥D.图中的结构②是细胞壁,它具有保护和支持作用5.氯化钾缓释片说明书中有如下内容:“规格:0.5g;用法用量:口服,每日2~4次,每日最大剂量为6g。”某病人病情严重,为取得良好的治疗效果,每日服药4次,则他每一次最多服A.2片 B.3片 C.4片 D.6片6.下列对动物行为的叙述不正确的是()A.低等动物也有学习行为B.先天性行为是动物与生俱来的C.学习行为是后天获得的,与遗传因素有关,主要受环境的影响D.学习行为的获得使动物能更好地适应周围环境,这种行为能遗传给后代7.下列各种细胞中,细胞核内基因成单存在的是()A.子房壁细胞 B.珠被细胞C.受精卵 D.卵细胞8.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()A. B. C. D.9.甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,当H1N1流感病毒侵入人体后,人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。产生这种抗体的细胞是()A.吞噬细胞 B.淋巴细胞 C.红细胞 D.血小板10.被子植物在受精完成后,一般能继续发育的是:A.雄蕊 B.子房 C.萼片 D.花瓣11.“阳光体育”活动目的是增强同学们的体质,提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看,这属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.A、B、C都是12.观察鸡卵结构图,若该卵已受精,则结构为()A.胚盘,色浅而小 B.胚盘,色浓而略大C.胚胎,色浅而小 D.胚胎,色浓而略大13.美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国.这是利用了生物的多样性的哪一层次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种()A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.以上三项都是14.在农田中施用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差。出现这种情况的主要原因是A.农药的质量越来越差B.农药使害虫发生了抵抗农药的变异C.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D.害虫会自然产生并且越来越强大15.研究者从拟南芥的DNA分子上切取一段,导入棉花受精卵中,培育出具有抗旱耐盐性状的棉花植株(如下图)。下列叙述正确的是()A.抗旱耐盐性状由环境控制 B.这段DNA只存在于棉花根细胞中C.抗旱耐盐性状不可遗传 D.该棉花的获得使用了转基因技术16.“健康饮食,健康生活”下列叙述或做法,正确的是()A.带“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少B.当下肢大血管破裂出血时,要按住破裂血管的近心端止血C.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线D.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上成为抗体17.把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香变成花少味淡;但再引种回漳州后,又是花多味香。此过程说明了水仙花的这些性状()A.会遗传但不会变异B.不会遗传也不会变异C.是由基因改变引起的可遗传变异D.是由环境变化引起的不可遗传变异18.下列有关青蛙生殖发育过程的描述,错误的是()A.无性生殖 B.体外受精C.卵生 D.变态发育19.下列有关人的性别遗传的说法中,错误的是()A.卵细胞的性染色体只有X染色体一种 B.人的性别是由性染色体决定的C.体细胞和生殖组胞都含有性染色体 D.精子的性染色体只有Y染色体一种20.下列关于有性生殖和无性生殖的描述中,错误的是()A.无性生殖是不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的过程B.由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖C.能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞D.高等生物的生殖方式一般为有性生殖21.根据下图生物进化树回答问题:(13分)(1)写出图中字母所代表的生物类群名称:ABCDEF。(2)从图中可以看出生物进化的趋势是:;(3)中生代繁盛的植物和动物类群分别是:和。22.“二胎”政策的全面放开,圆了很多家庭的梦。同时,“试管婴儿”辅助生殖技术为更多民众尤其是高龄母亲所关注。(1)“试管婴儿”诞生过程中,真正在试管内完成的主要是以下哪一过程?A.排卵B.受精C.胚胎的后期发育D.分娩(2)这项技术属于___________(有性/无性)生殖方式,因此,婴儿具有_________(母体/双亲)的遗传特性。另外由于该技术可人为改变X或Y精子与卵细胞的结合几率,容易引发社会人口___________比例的失调。对此,我国已采取相关管控措施。(3)如一对肤色正常的夫妻生了一个白化病女儿,则可推测他们第二胎生一个白化病孩子的机率为___________。
参考答案1、D【解析】猪和狗是两种生物,因此猪的黑毛和狗的白毛不是相对性状,A不符合题意;
人的长发和卷发是一种生长现象,因此人的长发和卷发不是相对性状,B不符合题意;
棉花和青椒是两种生物,因此棉花的白色和青椒的绿色不是相对性状,C不符合题意;
人的有耳垂和无耳垂,是同种生物同一性状的不同表现形式,因此是相对性状,D符合题意。2、B【解析】
人的血友病,受伤后会出现血流不止的现象,危及生命,对人的生存是不利的,属于不利变异,A不合题意;棉铃虫产生抗药性,有利于棉铃虫生存,是有利变异,B符合题意;玉米的白化苗,不含有叶绿体,不能进行光合作用,对玉米的生长是不利的,因此属于不利变异,C不符合题意;高杆水稻,容易倒伏,是对水稻的生长不利的,因此属于不利变异,D不符合题意。3、B【解析】试题分析:从性别遗传图解看出,父亲Y染色体一定传给儿子,儿子的Y染色体一定传给孙子。因此“若某家族中的某个性状总是在男性个体中代代相传,在女性个体中从未出现”,则可推测控制该性状的基因最可能位于Y染色体。故B符合题意。基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系【名师点睛】本题主要考查了基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系,解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。4、C【解析】
观图可知,图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,据此分析解答。【详解】A.图中的结构③是叶绿体,是进行光合作用的场所,A错误。B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂时④细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞的细胞膜从中央向内凹陷,将原细胞缢裂为两个细胞;植物细胞在原来细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,B错误。C.植物细胞和动物细胞具有的基本结构包括:[②]细胞膜、[④]细胞核、[⑥]细胞质三部分,①细胞壁位于细胞最外层,起保护和支持细胞的作用,C正确。D.图中②是细胞膜,具有保护和控制物质进出的作用,D错误。故选:C。掌握动植物细胞结构的区别是解题的关键。5、B【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】由说明书可知:氯化钾缓释片的规格是0.5g;每日最大剂量为6g,即12片。某病人病情严重,为取得良好的治疗效果,每日服药4次,则他每一次最多服药12÷4═3片。
故选:B。正确阅读药品说明书即可解答。6、D【解析】低等动物也有学习行为,如通过上百次的训练蚯蚓能够学会走“T”字形迷宫,A正确;先天性行为是动物与生俱来的,由体内遗传物质决定的,B正确;学习行为是后天获得的,与遗传因素有关,主要受环境的影响,C正确;学习行为的获得使动物能更好地适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代,D错误。7、D【解析】试题分析:根据在体细胞中,基因是成对存在的,在生殖细胞中基因是成单存在的进行解答.解:对正在进行分裂的染色体进行染色,发现有被碱性染料染成深色的物质,即为染色体,染色体由蛋白质和DNA组成,DNA上与遗传有关的片段叫基因,故基因位于染色体上,染色体在体细胞中是成对存在的,故基因也是成对存在的.当形成生殖细胞时,要进行一种特殊方式的细胞分裂,成对的染色体要分开,分别进入两个不同的生殖细胞中,结果使生殖细胞中的染色体数目减少一半,故染色体是成单存在的,基因也是成单存在的.子房壁细胞、珠被细胞、受精卵都属于体细胞,精子和卵细胞属于生殖细胞.故选D考点:基因控制生物的性状.8、D【解析】
等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置控制相对性状的基因,基因位于染色体上,一对基因位于同一对染色体上,并且位置相同。同一对基因通常用同一个英文字母的大小写来表示。【详解】在体细胞中,染色体是成对存在的,位于染色体上的基因也是成对存在的。成对的基因在成对的染色体上,且在染色体的位置相同。选项A、B中,A、a,B、b位置不同;选项C中,A与B,a与b不是一对基因;选项C中A、a,B、b,基因位于染色体上,一对基因位于同一对染色体上,并且位置相同。故选D。,解答此题的关键是理解成对的基因在成对的染色体上并且位置相同。9、B【解析】抗原刺激淋巴细胞产生抗体,抗体能够消灭抗原。10、B【解析】
本题考查果实与种子的认识及形成.花在受精后,胚珠继续发育形成种子,子房壁继续发育果皮,最终形成果实。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,子房的发育如下:所以,受精完成后,子房继续发育,最终发育成果实。故选B。11、C【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。【详解】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性;传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。如火如荼的阳光体育活动,目的是增强我们的体质,提高对疾病的抵抗力,从预防传染病的措施看,这属于保护易感人群。故选C。本题主要考查传染病的预防。解答此题的关键是熟知传染病的预防措施。12、B【解析】
图片表示鸡卵结构图。1胚盘;2卵壳膜;3系带;4卵壳;5气室;6卵黄;7卵黄膜;8卵白。【详解】卵黄上的小白点叫做胚盘,胚盘是由受精卵分裂发育而来,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。本题的重点是识图并了解鸟卵的结构及其功能。13、B【解析】试题分析:美国科学家将中国野生大豆与美国当地大豆品种杂交,培育出抗大豆黄萎病的优良品种,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库.故选B.考点:生物的多样性的内涵.14、C【解析】
达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。【详解】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择,最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差。故选C。【点睛】本题考查达尔文的自然选择学说的内容,解题的关键是理解达尔文的自然选择学说的内容。15、D【解析】
把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。【详解】A、抗旱耐盐性状由基因控制的,A错误。B、根据植物细胞的全能性,这段DNA也存在于棉花其它器官的细胞中,B错误。C、抗旱耐盐性状是遗传物质发生改变而导致的,是可以遗传的,C错误。D、该棉花的获得过程使用了转基因技术,D正确。利用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种,解此题的关键是理解转基因技术的概念。16、C【解析】
(1)生活中要注意食品安全。(2)动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出。(3)人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。(4)抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、蔬菜和水果在生长过程中,有可能受到病虫害的威胁,有的人可能提前喷药预防,并经常喷药,因此蔬菜和水果没有虫害,也没有虫眼;有的人可能没有预防,后来发现,有了虫害,为了保证质量,提高产量,可能要喷药灭虫,尤其是在后期喷药,农药残留更多,因此有“虫眼”的蔬菜和水果也可能有农药的残留,甚至更多,A错误。B、静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.因此当大腿大血管破裂出血时,应先判断出血类型,然后对应施救,B错误。C、人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体),因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线,C正确。D、过敏反应是人体免疫功能过强形成的,引起过敏反应的物质在医学上称为抗原,而不是抗体,D错误。故选C。考点:关注食品安全;出血的初步护理;人体特异性免疫和非特异性免疫。17、D【解析】
此题考查的知识点是变异类型,解答时可以从遗传、变异的概念和变异的原因方面来切入。【详解】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香变成花少味淡;但再引种回漳州后,又是花多味香。是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,不能遗传;故此过程说明了水仙花的这些性状是由环境变化引起的不可遗传变异。故选:D。解答此题的关键是知道生物的变异的类型。18、A【解析】
雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精卵在水中结合形成受精卵,这种受精方式称为体外受精。青蛙的幼体生活在水中,主要用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育。【详解】雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精卵在水中结合形成受精卵,这种受精方式有两性细胞的结合,属于有性生殖,体外受精,卵生,A错误;B、C正确。青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育,D正确。解答此类题目的关键是熟记两栖动物青蛙的生殖和发育特点。19、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出:A、卵细胞的性染色体只有X染色体一种,正确。B、人的性别是由性染色体决定的,正确。C、体细胞和生殖细胞都含有性染色体,正确。D、精子的性染色体有Y染色体和X染色体两种而不是只有Y染色体一种,错误。故选:D解答此题的关键是知道男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。20、C【解析】试题分析:由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖,无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,绿色开花植物利用营养器官繁殖新个体
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