广东省深圳市罗湖区2026年八年级生物第二学期期末检测试题含解析

广东省深圳市罗湖区2026年八年级生物第二学期期末检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．已知有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因(D)是显性基因，决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。请分析一对无酒窝的夫妇生育的孩子（）A．一定有酒窝 B．一定无酒窝C．一半有酒窝，一半无酒窝 D．无法判断2．下列与人的免疫有关的说法中，错误的是（）A．不是所有的免疫都是人生来就有的B．患过天花的人般不会再得天花，这是一种特异性免疫C．所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D．引起花粉过敏的原因是免疫防御功能过强3．6月8日下午，总书记在黄河吴忠滨河大道考察时指出：“加强黄河保护，让母亲河永远健康。”下列措施，不可取的是（）A．加强两岸植树造林 B．排放工厂废水、生活污水C．加固黄河两岸堤坝 D．节约水资源、杜绝浪费4．下列结构或物质，属于第一道防线的是（）A．呼吸道上的黏膜 B．泪液中的溶菌酶C．吞噬细胞 D．乳汁中的抗体5．皮肤能够阻挡病原体侵入人体，这属于人体防御病原体的（）A．第一道防线 B．第二道防线 C．特异性免疫 D．人工免疫6．下列各组药物中，属于家庭常用的外用药物是()A．碘酒、红药水、风油精B．阿司匹林、创可贴、速效感冒片C．碘酒、黄连素、创可贴D．阿司匹林、眼药水、牛黄解毒片7．下列与基因工程有关的是（）A．生产基因工程药物 B．基因诊断与治疗C．培育转基因动、植物 D．以上三项都是8．将白色百合花的花柄插到红墨水里，当花瓣变红时，取出花柄，洗净表面的红墨水，用刀片横切花柄，看到红色的小点，这是（）A．导管 B．筛管 C．分生组织 D．机械组织9．属于不可遗传变异的是（）A．转基因超级鼠B．太空椒C．高产抗倒伏小麦D．水肥充足长出的大花生10．下列关于生命起源和进化的叙述正确的是（）A．原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等B．米勒实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的C．哺乳类是由古代爬行动物经过长期进化而来的D．生物进化的总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生11．大豆通过产生种子繁殖后代，这种生殖方式属于（）A．有性生殖 B．营养生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖12．下列措施与保护易感人群没有直接关系的是（）A．给新生儿接种卡介苗 B．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质C．在传染病流行期间，有针对性地服用预防药 D．对室内空气进行消毒，并开窗通风13．每年6月26日是“国际禁毒日”，下列有关毒品的叙述，错误的是A．毒品对人体危害极大，我国禁止制毒、贩毒、吸毒B．吸毒只损害人体的神经系统C．毒品用量过度会引起吸食者猝死D．吸毒者为支付吸毒巨资，极易引发犯罪，危害社会14．家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须有A．充足的空气B．充足的养料C．一定的水分D．适宜的温度15．甲和乙是同班同学，由于甲患流感而传染了乙。请你判断乙在患流感前、后分别属于（）A．传染源、传播途径 B．传播途径、易感人群C．易感人群、传染源 D．易感人群、传播途径16．人体吸入体内的氧最终到达（）被利用（）A．组织细胞 B．肺 C．心脏 D．毛细血管17．药物存放要注意（）A．放在阳光可以直射的地方，以便紫外线消毒 B．放在干燥、阴凉、避光，幼儿拿不到的地方C．放在干燥、阴凉、避光，幼儿拿得到的地方 D．多种药片可以混合储藏18．某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，实验记录如下表，该实验需要改进的设计是项目组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水适量22℃30个28只B组蒸馏水适量10℃30个9只A．水温太高 B．水量过多C．变量不唯一 D．蛙卵数减少至每组5个19．生物化石之所以能证明生物的进化，根本原因是（）A．化石是生物的祖先B．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序C．化石是保存在地层中的生物遗体遗物或生活痕迹D．地壳岩石形成有一定的顺序20．用你所学的生物知识来判断，正确的是（）A．鸟类适于飞行生活的形态结构有很多，其中用肺和气囊完成气体交换，称为双重呼吸B．人体很多疾病是由于营养不良引起的，如适当多吃动物肝脏可预防和治疗夜盲症和佝偻病C．植物在白天既进行光合作用和呼吸作用，也能进行蒸腾作用，夜间只进行呼吸作用D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。21．下列关于免疫对人体的主要作用的叙述不正确的是A．免疫总是对人体有益的B．器官移植能否成功与免疫反应有关C．抗体是一种蛋白质D．过敏反应是免疫功能失调引起的22．皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（）A．青霉素过敏现象B．接种卡介苗预防肺结核C．白细胞消除病原体D．得过麻疹后不再患此病23．下列哪种细胞内的基因不是成对存在的（）A．卵细胞 B．肌细胞 C．受精卵 D．皮肤细胞24．“红灯停，绿灯行”，闯红灯的汽车会被电子眼抓拍，这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性。这里采用的技术是（）A．发酵 B．人工诱变 C．转基因 D．仿生25．下图表示某家族中有无白化病性状调查示意图，下列分析正确的是A．白化病是由显性基因控制B．1、2和4一定带有这个致病基因C．7、8、9属于旁系血亲D．5号的X性染色体来自226．当你遇到挫折或者不顺心的事情时，下列做法不恰当的是A．听听音乐，看看电视B．打打球或者散散步C．找知心朋友倾诉倾诉D．喝酒、抽烟解解闷27．蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温，科学家根据蝴蝶这种调节体温的方式设计了（）A．飞行员的抗荷服 B．蝇眼照相机C．人造卫星控温系统 D．智能化机器人28．某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酸制葡萄酒”，下列指导措施中，正确的是（）A．制作酸奶的菌种属于细菌，酿制葡萄酒的菌种属于真菌B．制作酸奶和葡萄酒都需要先通气C．制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封D．制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌29．下列各项叙述中，不正确的是（）A．原始生命起源于原始海洋B．关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说C．越古老的地层里，成为化石的生物越复杂越高等D．化石是研究生物进化的最直接证据30．下列疾病属于遗传病的是（）A．流感 B．疟疾 C．红绿色盲 D．水痘31．下列关于生命起源和生物进化的叙述，不正确的是A．生命起源于原始海洋 B．化石是研究进化的重要证据C．人类的祖先是森林古猿 D．生物多样性是人工选择的结果32．蝗虫发育过程中，不具有的发育阶段是A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫33．真空包装能够保鲜食品的原因是（）A．保持适宜的温度和湿度B．隔绝空气，抑制微生物的生长C．杀死微生物D．防止细菌和灰尘进入34．如图所示为人体内某些物质进出循环系统的过程，序号所代表物质可表示为A．①可表示为葡萄糖，⑤可表示为胰岛素B．②可表示为氧气，④可表示为二氧化碳C．③可表示为二氧化碳，⑤可表示为胰液D．①可表示为蛋白质，④可表示为无机盐35．关于生物遗传变异的叙述，正确的是A．染色体由DNA和基因构成B．一条染色体包含多条DNA分子C．基因是控制生物遗传变异的基本单位D．亲子代之间传递遗传信息的桥梁是基因36．资料一：每年春季，是手足口病高发季节，该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病，而且易感人群不再局限为幼儿，成年患者的不断出现，使得手足口病再次引发人们的关注。资料二：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。狂犬病发病率呈逐年上升趋势。狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡。专家提醒：如被宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗。（1）从传染病流行的基本环节来看，患手足口病的儿童属于____________________。学校会劝患有手足口病的儿童请假回家治疗，这在传染病的防措施上属于__________________，发生该传染病后，学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒，这是预防传染病流行措施中的__________________________________。（2）从免疫的角度来看，注人人体的狂犬病疫苗属于_________________；在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质叫______________。接种疫苗的人获得的免疫属于___________免疫。37．如图是羊的毛色遗传图解示意图，据图回答下列问题（1）白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为_____________，白毛和黑毛是一对_____________。（2）若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则白毛羊1的基因型是______________，若羊1、2再生一胎，为白毛羊的比例为______________。（3）控制性状在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”是________________________。（4）破伤风在羊群中为常见疾病，引起破伤风的病原体是破伤风杆菌，它是____________（填“原核”或“真核”生物），它的繁殖速度非常快，因为它的生殖方式是____________。38．请你阅读材料并回答问题：材料一：传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种（即SARS病毒）引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议，在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗；要讲究个人卫生和环境卫生，对工作和生活场所进行通风、消毒；积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后，姜教授在自己身上大胆试验，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后战胜了病魔，很快康复出院，为救治“非典”病人开辟了一条新路。（1）从传染病预防的角度看，讲究个人卫生和环境卫生，对生活和工作场所进行通风、消毒，这些措施是为了__________；积极参加体育锻炼属于___________。（2）由材料二可以看出，注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒，是因为康复患者的血清中存在__________。（3）在免疫学上，“SARA”病毒相当于_____，进入“非典”病人人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，人们可根据此研究制造出“非典”疫苗，给易感人群进行____，从而使人获得免疫力，这属于__________。39．阅读下面有关甲肝的资料，分析回答下列问题：甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区，其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人，其粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入体内而感染。（1）引起“甲肝”的病原体是___________。（2）在传染病流行的三个环节中，甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。（3）由资料可知，甲肝的传播途径主要是______________________。（4）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗属于___________（填“抗原”或“抗体”），这种免疫类型属于___________免疫。40．材料分析题第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病（指心脏病、癌症、糖尿病等）已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计，仅我国每年就有370万人因慢性病死亡。为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯。请根据材料回答：（1）材料中提及的“健康”主要是指____________（选填“生理健康”或“心理健康”）。（2）不合理的饮食结构可能导致_______分泌不足，诱发糖尿病。（3）吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响________系统的功能。（4）除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？______。

参考答案1、B【解析】

生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对无酒窝的夫妇基因型为dd、dd，则他们产生的配子只可能为d，生育的孩子基因型也只可能为dd，表现为无酒窝。所以B符合题意。掌握性状遗传的规律性。2、C【解析】

免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的。【详解】A、免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，A正确。

B、患过天花的人不会再感染天花，因为体内有了抗体，人体就不会再得天花，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫，B正确。

C、接种疫苗，即计划免疫是预防传染病的一种有效措施，但是并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防，如艾滋病目前还没研制出疫苗，还不能通过接种疫苗来预防，C错误。

D、免疫防御功能过强，容易引起过敏反应，如花粉过敏，D正确。

故选：C。了解人体免疫功能是解答本题关键。3、B【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。【详解】A．加强两岸植树造林，有利于保护环境，A正确。B．排放工厂废水、生活污水，会造成水体污染，不利于环境保护，B错误。C．对黄河两岸堤坝加固，防止洪水泛滥，有利于保护环境，C正确。D．节约水资源、杜绝浪费，有利于水环境的保护，D正确。故选B。理解掌握人类活动对环境的影响是解题的关键。4、A【解析】

人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：【详解】A、呼吸道上的黏膜属于人体第一道防线，A正确。

BC、溶菌酶、吞噬细胞都属于第二道防线，BC错误。

D、抗体属于第三道防线，D错误。

故选：A解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能。5、A【解析】试题分析：人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：

组成

功能

免疫类型

第一道防线

皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）

阻挡杀死病原体，清除异物

非特异性免疫

第二道防线

体液中的杀菌物质和吞噬细胞

溶解、吞噬和消灭病菌

非特异性免疫

第三道防线

免疫器官和免疫细胞

产生抗体，消灭病原体

特异性免疫

皮肤能够阻挡病原体侵入人体，这属于人体防御病原体的第一道防线。考点：人体特异性免疫和非特异性免疫6、A【解析】外用药是指在体表黏贴的膏药，或涂抹的药物，外用药有：眼药水、创可贴、烫伤膏、红花油、酒精、碘酒、红药水、风油精等。7、D【解析】

基因工程是利用DNA重组技术，按照人们的意愿定向改造生物性状的生物技术。【详解】A．生产基因工程药物，将能控制某种疾病的基因转入特定的生物体内生产人类需要的物质，例如胰岛素干扰素乙型肝炎疫苗等都属于转基因药物。B．人类的一些疾病都是由基因控制的，把控制人类疾病的基因找出来加以诊断和治疗，按照人类的意愿定向改造，故属于基因工程。C．将一个生物的基因转入到另一个生物体内，这个生物就会表现出另一个生物的性状，利用这种技术来培育转基因动、植物，也属于基因工程。故选D。

人们对遗传和变异的认识，随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果。8、A【解析】

木本植物的茎结构包括树皮、形成层、木质部和髓组成。导管位于木质部，自下而上运输水分和无机盐。【详解】A.木质部有木纤维和导管组成，导管自下而上运输水分和无机盐。因此，用刀片横切茎，看到许多红色小点，这些小点存在于木质部的导管中，A正确。B.筛管由上而下运输有机物，B错误。C.分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，C错误。D.机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织，D错误。故选：A。解题关键：分清两种管道--导管与筛管，以及在植物体内的分布及功能。9、D【解析】试题分析：变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。太空椒、高产抗倒伏小麦、转基因超级鼠，都是由遗传物质改变引起的可遗传的变异。属于可遗传的变异。水肥充足长出的花生，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异。考点：本题考查的是生物的变异10、C【解析】

生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹。

比较法和实验法是研究生物进化的基本方法；比较法是研究生物进化主要应用的方法。

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层，但不存在游离的氧气，A错误；

米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的，B错误；

哺乳类是由古代爬行动物经过长期进化而来的，C正确；

生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生，D错误。生命的起源和进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。11、A【解析】

经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。【详解】大豆属于被子植物，用种子繁殖后代，经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，因此属于有性生殖。故选A解答此题的关键是知道有性生殖与无性生殖的区别。12、D【解析】

传染病的预防措施，即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，据此答题。【详解】A．给新生儿接种卡介苗，属于保护易感人群，A不符合题意。B．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质，属于保护易感人群，B不符合题意。C．在传染病流行期间，有针对性地打预防针，属于保护易感人群，C不符合题意。D．对室内空气进行消毒，并开窗通风，属于切断传播途径，D符合题意。故选D。回答此题的关键是要明确传染病的三个预防措施。13、B【解析】

毒品对人体的危害：

（1）身体依赖性；

（2）精神依赖性；

（3）毒品危害人体的机理。【详解】A、毒品对人体危害极大，我国禁止制毒、贩毒、吸毒，正确；

B、毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害，错误

C、毒品用量过度会引起吸食者猝死，正确；

D、吸毒者为支付吸毒巨资，极易引发犯罪，危害社会，正确；

故选：B。关键熟记毒品对人体的危害，坚决拒绝吸食毒品。解答时可以从吸毒的危害等方面来切入。14、D【解析】

鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．【详解】鸟的受精卵在体内就已经开始发育，受精的鸟卵有母体产出后，胚盘已发育成幼小的胚胎，鸟类孵卵是的适宜温度为34.4—35.4℃左右，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，亲鸟的胸部密集的血管网可供给皮肤额外的热量，保持适宜的温度才能继续发育。回答此题的关键是明确鸟类的发育．15、C【解析】

传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源是能够散播病原体的人或动物；传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。【详解】甲得了流感而使乙也得了流感，乙在患病前对该病缺乏免疫力，所以属于易感人群；患传染病的患者，能够散播病原体，所以属于传染源，后来乙患病后成为患者，所以成为传染源，C正确。掌握传染病流行的基本环节。16、A【解析】

生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧气，有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的部位是组织细胞内的线粒体。【详解】呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。人体通过呼吸从外界获得的氧，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞，参与分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。因此人体吸入的氧气最终去向是到组织细胞处的线粒体，分解有机物，释放能量。故选A。呼吸作用是生物的基本特征，随时都在进行，呼吸作用的实质是氧化分解有机物释放能量。17、B【解析】

家庭药品的存放或使用药物时应注意：干燥、阴凉、避光，据此解答。【详解】有些药物见光、受潮易分解，因此家中存放或使用药物时应注意放在干燥、阴凉、避光，幼儿拿不到的安全地方。本题主要考查了药品的存放方法和注意事项。18、C【解析】

一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外，其他条件都应该相同。【详解】为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，就应该以水质为变量设置对照实验，从表中可以看出，该实验变量除了水质外，还有水温不同，出现了两个变量，不符合单一变量原则，需要改进。故选C。解此题的关键是理解采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。19、B【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】各类生物化石在地层中出现有一定的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。解答此类题目的关键是知道化石在地层中的出现是有一定顺序的。20、B【解析】

鸟类的肺进行气体交换，气囊只能贮存气体；光合作用在光下进行，呼吸作用在活细胞内进行，蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响；

保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。【详解】鸟类的肺进行气体交换，气囊只能贮存气体，A错误；

营养不良会引起各种疾病，人体缺乏维生素A会患夜盲症、皮肤粗糙等，维生素A主要存在于动物肝脏、鱼肝油等食物中。缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松，动物肝脏、鱼肝油等食物中也含有丰富的维生素D，B正确；

光合作用在光下进行，呼吸作用在活细胞内进行，蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响，夜晚和白天都能进行，C错误；

保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区，D错误。此题综合性较强，考查知识点较多，需要同学们仔细审题。21、A【解析】分析：本题考查免疫的综合知识，可以从免疫的概念、分类和功能来解答。解答：A、免疫对人有有利的一面也有有害的一面。免疫具有自我稳定功能，可以清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞；识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。但人体免疫功能异常时，对人体健康不利。例如防御功能过强，会导致过敏反应；防御功能过弱，会出现反复感染等。故此选项错误；B、移植的器官属于抗原，移植后人体会产生免疫反应，因而成功与否与免疫反应有关，故此选项正确；C、抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，故此选项正确；D、防御功能过强，会导致过敏反应，故此选项正确。故选A考点：人体的免疫功能，抗体和抗原。22、C【解析】

掌握特异性免疫和非特异性免疫的组成和和功能。【详解】皮肤能防止病菌侵入人体，属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫。青霉素过敏现象、接种卡介苗预防肺结核、得过麻疹后不再患此病都属于人体的第三道防线，是特异性免疫；白细胞消除病原体属于人体的第二道防线，也属于非特异性免疫，C正确。解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫。23、A【解析】

本题考查的是基因在亲子代之间的传递，首先明确染色体的概念，基因在染色体上，体细胞中染色体成对，基因也成对，生殖细胞中染色体、基因成单。【详解】生物的体细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。染色体在生物体的传宗接代中，具有重要的作用。在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，位于成对染色体上的，成对的基因随着染色体的分开而分离，分别进入两个生殖细胞中。生殖细胞中的染色体数目和基因数目都比体细胞减少一半，不再成对而是成单数；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数目。卵细胞是生殖细胞，染色体、基因成单；受精卵、肌细胞、皮肤细胞属于体细胞，染色体、基因成对。卵细胞内的基因不是成对存在的。故选：A。解答此类题目的关键是理解染色体数目在体细胞和生殖细胞中的变化。24、D【解析】

生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术，它主要包括发酵技术和现代生物技术。【详解】A．发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程，错误。B．利用秋山仙碱、辐射线、异常温度等化学或物理因素，诱导生物体遗传性状发生变异，再通过选择，培育出新物种，错误。C．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，错误。D．仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。“红灯停，绿灯行”，闯红灯的汽车会被电子眼抓拍，这种拍照设备模拟了蛙眼只能发现移动物体的特性。这里采用的技术是仿生，正确。故选D。熟知各种生物技术的概念、原理是解题的关键。25、C【解析】当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，表现出隐性基因控制的性状，A错误；1和2所生的女孩表现病症，说明二者都是携带者，所生男孩有可能不是携带者，所以4可能带有致病基因，不是一定，B错误；旁系血亲是指非直系血亲，而在血缘上和自己同出一源的亲属，所以7、8、9属于旁系血亲，C正确；5号的X性染色体可能来自2，也可能来自1，D错误。26、D【解析】试题分析：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等，当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人；方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，不要服用镇静剂催眠，这样不利于身心健康，综上所述可以知选项D符合题意。考点：本题考查的是调节情绪的方法。27、C【解析】

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。【详解】随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多，如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位、蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温，科学家根据蝴蝶这种调节体温的方式设计了造卫星设计了人造卫星控温系统。故选C。本题考查的是仿生学的应用，掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料是解题的关键。28、A【解析】

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌，据此解答。【详解】制作酸奶的乳酸菌属于细菌，酿制葡萄酒的酵母菌属于真菌，A正确。

制酸奶时的乳酸菌是厌氧菌，不需要通气，B错误。

制作酸奶和制作葡萄酒都需要密封，C错误。

制作酸奶的乳酸菌属于细菌，酿制葡萄酒的酵母菌属于真菌，D错误。

解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。29、C【解析】

（1）生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的；（2）化石是最重要的、比较全面的、直接的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确；英国生物学家达尔文出版了《物种起源》一书，阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律；1871年，他又出版《人类的起源与性的选择》一书，列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的；达尔文的自然选择学说是目前被人们普遍接受的生物进化学说，B正确；在越晚近的地层中成为化石的生物越复杂，越高等，C错误；在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，D正确。生命的起源和生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。30、C【解析】

传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。其特点：具有传染性和流行性等特点。遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的，不具有传染性和流行性等特点。【详解】A、流感是传染病，是有病原体引起的；艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液传染病，不属于遗传病，A错误；B、疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病，B错误；C、红绿色盲是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病，C正确；D、水痘是由天花病毒感染引起的一种传染病，D错误。故选：C。遗传病、传染病是考查的重点，注意掌握遗传病、传染病的概念和常见的例子。31、D【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。【详解】A、原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的小分子有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确；

B、在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，B正确；

C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C正确；

D、达尔文进化论认为，生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果，D错误。

故选：D。生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。32、C【解析】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态。不完全变态要经过卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期。完全变态要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。蝗虫的个体发育过程为不完全变态，要经过卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期。故本题选C。33、B【解析】

由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。【详解】根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。真空包装的食品是利用密封前灭过菌，且密封严，细菌不能进入，空气也不能进入代内，从而杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖。故选B。掌握食品腐败的原理，了解食品保存的原理，结合题意，即可解答本题。34、A【解析】试题分析：图示为：①是营养物质，②是氧气，③是二氧化碳，④是水、无机盐和尿素等，⑤是激素．可见A正确．故选A35、C【解析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误；

一条染色体有一个DNA分子组成，B错误；

DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因是有特定遗传信息的DNA片段，C正确；

亲子代之间传递遗传信息的桥梁是生殖细胞，D错误。点睛：解此题的关键是理解掌握染色体、DNA和基因之间关系。36、传染源控制传染源切断传播途径抗原抗体特异性【解析】

传染病是由病原体引起的，能在人和人之间，以及人和动物之间传播的疾病；传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）传染源指的是能够散播病原体的人或动物，此题中患有手足口病的儿童属于传染源。学校针对传染源采取的措施就属于控制传染源。发生该传染病后，学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒，这是预防传染病流行措施中的切断传播途径。

（2）能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。疫苗是用杀死或减毒的病原体制造的，从免疫的角度来看，注入人体的狂犬病疫苗属于抗原。接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，将疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫。掌握传染病的概念、基本环节和预防措施等基础知识并会灵活运用。37、变异相对性状Hh50%（1/2）生殖细胞（精子和卵细胞）原核生物分裂生殖【解析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（1）变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为变异。羊毛色的白毛与黑毛是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状。

（2）第二代4和5都是白毛羊，第三代6是黑毛羊，可知白毛是显性性状，黑毛是隐性性状。若用H表示显性基因，h表示隐性基因。1白毛羊遗传给第二代3黑毛羊的基因一定是h，因此1白毛羊的基因组成是Hh，遗传图解如图：

从遗传图解看出，若羊1、2再生一胎，为白毛羊的比例为50%。（3）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。所以控制性状在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”是生殖细胞（精子和卵细胞）。（4）破伤风杆菌属于细菌，细胞结构包括未成形的细胞核、细胞膜、细胞壁、细胞质，属于原核生物。细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，繁殖速度很快。38、切断传播途径保护预感人群抗体抗原预防接种特异性免疫【解析】考点：传染病流行的基本环节,传染病的预防措施。分析：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等。所以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来。解答：（1）某人未得传染病之前属于易感人群，患病以后则属于传染源。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。所以讲究个人卫生和环境卫生，这在传染病预防措施中属于切断传播途径。积极