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文档简介

2026年陕西省西安市长安中学八下生物期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中,假设流经这条食物链的总能量为100%,按传递率20%计算,蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是()。A.20%和2% B.0.8%和0.32% C.4%和0.8% D.0.8%和0.032%2.下列生物的变异性状,不可遗传的是()A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D.“南橘北枳”的口味色泽性状3.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗歌所描述的鸟类行为属于()A.求偶行为 B.筑巢行为 C.产卵行为 D.交配行为4.以下表示方法一定代表的是精子的是()A.22+YB.22+XC.44+XYD.44+XX5.下列关于两栖动物的描述正确的是()A.既能生活在水中,又能生活在陆地上B.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用皮肤辅助肺呼吸C.幼体和成体都能生活在水中和陆地上D.它们在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸6.农民栽种马铃薯时,主要是通过它的无性生殖方式进行繁育,其使用的是马铃薯的()A.种子 B.根 C.块茎 D.叶7.关于长颈鹿脖子长的原因说法正确的是()A.长颈鹿需要经常伸长脖子吃东西,所以被拉长了B.上帝对长颈鹿的恩赐,使其天生拥有长脖子C.由于环境的改变,使长颈鹿种群发生了适应性变异,所以都变成了长脖子D.在自然选择作用下,拥有长脖子的个体适应环境生存下来,脖子短的被淘汰掉8.养鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长有绿膜,长会变成绿色,这是由于哪种植物生长造成的()A.葫芦藓 B.蕨类 C.绿色藻类 D.衣原体9.美国政府引种我国的野生大豆,以改良美国的大豆品种,这是利用了()A.生物种类的多样性 B.生物因素的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性10.朱鹮是中国特有的珍禽,我国对朱鹮的保护和科学研宄进行了大量工作,特别是在饲养和繁殖方面,早在1989年我国就首次人工孵化了朱鹮。清你说出朱鹮的受精方式和胚胎发育类型分别是A.体内受精、胎生 B.体内受精、卵生C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生11.一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分别为()A.Dd.Dd B.DD.dd C.DD.DD D.dD.dd12.育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出高产的新品种,这种方法从根本上改变了农作物的()A.生活环境 B.生长周期 C.遗传物质 D.性状13.假如有一天地球上真的出现了如图所示的动物,最有可能产生的途径是()A.克隆B.转基因技术C.自然选择D.组织培养14.为说明吸烟有害身体健康这个实事,某兴趣小组做了“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验,下列说法错误的是()A.实验用的水蚤可随机挑选B.需要配制不同深度的烟草浸出液C.记录水蚤的心率时要重复两次D.需在显微镜下观察水蚤的心率15.农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖,请你说出这两种动物的受精方式(

)A.牛蛙和野鸡都是体内受精 B.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精C.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精 D.牛蛙和野鸡都是体外受精16.人的受精作用发生在什么部位()A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.输精管17.下列有关植物生殖的知识叙述错误的是A.由受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖B.进行无性生殖的植物不产生生殖细胞C.无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传性状D.有性生殖的后代有双亲的遗传性状18.埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介,某地区喷洒一种杀虫剂消灭埃及斑蚊,开始使用时效果不错,但长期使用后,效果愈来愈差,造成这种现象最可能的原因是()A.杀虫剂品质不稳定B.埃及斑蚊的适应力特别强C.能抵抗杀虫剂的埃及斑纹存活下来且大量繁殖D.杀虫剂造成埃及斑蚊产生抗药性变异19.我国科学家利用神舟飞船搭载实验。选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于()A.生物的遗传 B.生物的变异 C.生物的生长 D.生物的发育20.下列关于生物生殖发育的描述中错误的是()A.卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状C.蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育D.真菌一般是通过孢子繁殖后代的21.有些生活在水中的动物的名称里有“鱼”字,但它们不一定都是鱼类,下列动物与其所属类群的对应关系正确的是A.娃娃鱼(大鲵)、比目鱼—两栖动物B.墨鱼(乌贼)、带鱼—软体动物C.鲸鱼、章鱼—哺乳动物D.甲鱼(鳖或团鱼)、鳄鱼—爬行动物22.某同学在学完生物学相关知识后,对家中饲养的牧羊犬、金鱼、乌龟、蟋蟀、鹦鹉等宠物进行了如下分类,其中不合理的是A.按体温是否恒定分,牧羊犬和鹦鹉为一类,乌龟、蟋蟀和金鱼为一类B.按体内有无脊柱分,牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉为一类,蟋蟀为一类C.按生殖是否胎生分,牧羊犬为一类,金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉为一类D.按是否用肺呼吸分,牧羊犬和鹦鹉为一类,金鱼、乌龟和蟋蟀为一类23.按照达尔文的生物进化理论,生物进化的内因是A.生物的过度繁殖 B.产生了可遗传的变异C.生存竞争 D.产生了有利的变异24.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是A.能够使生物更好的适应不断变化的环境B.所有的变异对生物的生存都是有利的C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种25.下图是某生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述,不正确的是()A.绿色植物→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链B.蟾蜍与蜘蛛既是捕食关系又是竞争关系C.如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素累积最多的是猫头鹰D.猫头鹰生活所需能量来自于绿色植物固定的太阳能26.下列各种生理作用中,属于非特异性免疫的是()①体液中的杀菌作用②吞噬作用③免疫细胞产生抗体④皮肤和黏液的屏障作用⑤粘膜的杀菌作用.A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤27.“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富。下列人们日常行为习惯中,需要作出调整的是()A.在购买食品时,我会注意查看保质期B.在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,但我也不忘记吃青菜C.公共汽车上发现有人吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟”D.遇到好玩的网络游戏时,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关28.下列不能有效控制雾霾天气发生的措施是A.砍伐树木,增加空气流动 B.禁止焚烧秸秆C.设置烟花爆竹禁放区 D.大力推广新能源出租车29.取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是()A.输导组织 B.保护组织 C.分生组织 D.营养组织30.在一些公共场所,我们经常看到“不要随地吐痰”的宣传标语,不随地吐痰可预防哪种传染病?()A.呼吸道传染病 B.消化道传染病 C.血液传染病 D.体表传染病31.下列动物中群体成员之间有明确分工的是()A.蜜蜂 B.家猫 C.大熊猫 D.华南虎32.下列婚配情况中后代患遗传病可能性最大的是A.生活在同一地区的人 B.中国人和外国人C.表兄妹或表姐弟 D.同姓的人33.一个男性把X染色体上的某个基因传给他儿子的概率是()A.0 B.25% C.50% D.75%34.下列能使后代具有较大的变异性和生活力,最有利于生物进化的生殖方式是A.营养生殖 B.出芽生殖 C.有性生殖 D.分裂生殖35.地球上所有的动物组成了A.动物门 B.动物界 C.动物纲 D.动物目36.阅读下列资料,回答问题:2019年美国多州爆发麻疹,麻疹感染者数量攀升至25年来的最高水平,主要原因是错误信息导致父母反对对疫苗接种。洛杉矶两所大学就有900多名师生被要求回家或接受检疫观察。美国疾病预防控制中心建议,为一岁以上的所有人群提供疫苗,但曾经患有该疾病的人除外。因为曾经患有麻疹的人自身会产生免疫。据世界卫生组织统计,未接种过疫苗的幼儿患麻疹的危险最高,由此看来,接种疫苗是多么重要!(1)麻疹病毒,从病毒的分类上看属于_____病毒,从传染病的角度看属于_____。麻疹具有_____和流行性的特点。(2)没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的_____;材料中,将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的_____。(3)曾经患有麻疹的人会自身免疫,说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的_____。从免疫的类型上看,这属于_____(选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”),该免疫是由免疫器官和_____共同完成的。(4)我国有计划地给儿童接种包括某麻疹疫苗在内的多种安全有效的疫苗,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法简称为_____。从免疫的角度看,接种的疫苗属于_____。37.观察图片,再根据所学知识,回答相关问题。(1)图一表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),其中代表花生的是________________(填序号)。写出图一表示的农田生态系统的食物链(用序号和箭头表示):____________________。(2)图二中展现了绿色开花植物的受精过程,其中,图中结构()_________________能够发育成种子;图三中新生命与母体是通过结构()__________________进行物质交换的。(3)花生和人的生殖方式相同上点是___________________。38.请你阅读材料并回答问题:材料一:传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS病毒)引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒;积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。材料二:退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大胆试验,很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后战胜了病魔,很快康复出院,为救治“非典”病人开辟了一条新路。(1)从传染病预防的角度看,讲究个人卫生和环境卫生,对生活和工作场所进行通风、消毒,这些措施是为了__________;积极参加体育锻炼属于___________。(2)由材料二可以看出,注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒,是因为康复患者的血清中存在__________。(3)在免疫学上,“SARA”病毒相当于_____,进入“非典”病人人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行____,从而使人获得免疫力,这属于__________。39.阅读资料,回答下列问题。在200多年前,澳大利亚是没有野兔的,后来有人将野兔带到了澳大利亚。澳大利亚有广袤的牧场,没有大型的肉食动物,野兔到了澳大利亚,数量剧増。据统计,主要由于兔子的原因,澳大利亚灭绝或近乎灭绝的原生动物就有几十种之多,牧场被破坏变为荒地,澳大利亚的农业和畜牧业也蒙受了巨大损失。人们想尽办法来消灭兔子,效果甚微,后来生物学家发现粘液瘤病毒,是消灭澳大利亚兔子的最理想武器,这种病毒对于人、畜以及澳大利亚的其他野生动物完全无害。粘液瘤病毒一经使用,感染病毒的兔子的死亡率达到了99.9%。到1952年,整个澳洲有80%~95%的兔子都全被消灭。然而一段时间后,感染病毒的兔子的死亡率越来越低,与此同时,兔子的数目也逐年回升。为了防止灾难重演,科学家们仍在继续努力寻找新的控制方法。(1)为什么兔子会在澳大利亚泛滥成灾?__________________(2)生物的生存对环境和其他生物都会造成影响,请你举例说出兔子对澳大利亚环境产生的影响以及对其他生物造成的影响。_______________(3)你认为澳大利亚科学家为什么不采用引进兔子的天敌的方法来消灭兔子?_________________(4)为什么感染病毒的兔子死亡率会逐渐降低?请你用达尔文的理论来进行解释。__________________40.资料一:甲肝(即甲型病毒性肝炎)患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划疫苗基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。(1)引起“甲肝”的病原体是___;甲肝患者是___;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是切断___,政府扩大计划兔疫的范围,能更好地保护___。(2)患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的___,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢?__。此种免疫的特点是只针对特定的___或异物起作用,因而叫做___免疫。(3)夏季是肠道传染病的高发季节,你应从哪些方面进行预防___。

参考答案1、D【解析】营养级是食物链上的每一个环节,在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中,草(生产者)则总是第一营养级,蟾蜍则为第四营养级,猫头鹰则为第六营养级,输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,依题意有,蟾蜍所得能量=(20%)3=0.8%;猫头鹰所得能量=(20%)5=0.032%。2、D【解析】

(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】ABC、经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状,都由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,ABC错误;D、“南橘北枳”的口味色泽性状是环境影响产生的不遗传的变异,D正确。所以答案选择D。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。3、B【解析】

鸟类的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏儿个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。鸟类的生殖行为包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。【详解】“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于筑巢行为。并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为,如杜鹃。4、A【解析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22+X或22+Y,卵细胞染色体的组成是22+X,因此,能正确表示男性正常精子中染色体组成的是22条+X或22+Y。所以一定代表的是精子的是22+Y。点睛:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体。第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。5、B【解析】两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。故B符合题意。6、C【解析】

不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。栽种马铃薯时,主要是通过它的无性生殖方式进行繁育,其使用的是马铃薯的块茎。故选:C解答此题的关键是知道茎进行的营养繁殖。7、D【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。可见长颈变异的产生和逐代积累是长颈形成的原因。

故选:D达尔文认为:环境对生物随机产生的变异进行了选择。适者生存,不适者被淘汰。能生存的生物都是适应环境的,都是自然选择的结果。8、C【解析】

藻类植物的结构简单,无根茎叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用.【详解】水池中长期积水,导致水中有机质积累过多,水体富营养化,造成藻类植物大量繁殖,从而使水变成绿色.故选C9、D【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(大豆和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,如美国政府引种我国的野生大豆,以改良美国的大豆品种,这是利用了基因的多样性,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选D。解答此类题目的关键是理解基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。10、B【解析】

鸟类的生殖是有性生殖、体内受精、卵生。【详解】鸟类的生殖是有性生殖、体内受精、卵生,雌鸟产生的卵细胞假如受精,在雌鸟体内就已经开始胚胎发育了,等从体内产出后,由于外界温度较低,胚胎发育停止,等温度适宜(如亲鸟的孵卵)时,又开始发育,可见B正确。故选B。考查鸟类的生殖发育特点。11、A【解析】

“无中生有”的性状是隐性性状:亲代双方的性状表现相同,子代中出现了与亲代不一样的性状,这个变异的性状就是隐性性状。如果隐性性状个体是子代,则他的两个隐性基因一个来自父方,一个来自母方,因此亲代一般为杂合亲本。【详解】一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),则有耳垂的基因组成是DD或Dd,父母遗传给无耳垂孩子(dd)的基因一定是d,因此父母有耳垂的基因组成是Dd,遗传图解如图:

从遗传图解看出,一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(基因组成为dd),该夫妇的基因组成分别为Dd、Dd,A正确。12、C【解析】

遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术,以遗传学为理论基础,并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识,遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种,C正确。故选:C。本题主要考查遗传育种在实践上的应用,掌握射线照射或药物处理可以改变种子里的物质,使之发生可遗传的变异是解题关键。13、B【解析】“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式,故A错误;将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术;生物的性状是由基因控制的,假设把控制鸟头的性状的基因,利用转基因技术,转入蝗虫体内的DNA上,从而有可能培育出鸟头,昆虫身体的怪物,因此可能被运用的生物技术是转基因技术,故B正确;自然选择是在自然界进行的,而图中生物是人类起主导作用,故C错误;组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段,故D错误。14、A【解析】

(1)此题以“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响实验”为知识背景,考查学生的实验设计能力、实验探究能力、接受图表信息、分析处理信息的能力。

(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】A、在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。因此选择的水蚤其体型大小应基本一致,而不是随机选择,A错误;

B、探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验是对照实验,因此必须配制几种不同浓度的溶液,以便形成对照,来表明不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响不同,B正确;

C、探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验,应重复计数,取平均值作为实验结果,这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确,C正确。

D、水蚤很小,要借助显微镜才能看清其结构,水蚤的心脏在附肢基部,身体的背部中央稍靠前的位置,可以看到一缩一舒的跳动,D正确;

故选:A。解答此类题目的关键是熟知在烟草浸出液对水蚤心率的影响的探究实验中每一环节的目的。15、C【解析】

(1)青蛙的生殖过程:在繁殖季节,雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精卵在水中结合形成受精卵,这种受精方式称为体外受精。青蛙的发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。鸟的生殖和发育过程:

(2)在生殖时期,发育成熟的雌、雄鸟进行交配,雄鸟把精子送入雌鸟体内,精子与卵细胞结合,形成受精卵,完成体内受精。受精卵在雌鸟的体内开始发育。鸟卵产出以后,由于外界温度低于鸟的体温,胚胎就暂停发育。以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下,胚胎继续发育,最后雏鸟破壳而出。【详解】牛蛙属于两栖动物,两栖动物的生殖是雌雄蛙经过抱对后,分别将卵细胞和精子排在水中,在水中发育结合形成受精卵,它的幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活。因此两栖动物的生殖和发育都离不开水,因此牛蛙是体外受精;鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,野鸡经过公鸡和母鸡交配后,在母鸡的体内结合受精然后产下卵,因此野鸡是体内受精。

故选:C。解题的关键是知道两栖动物和鸟类的生殖和发育的相关内容。16、A【解析】

卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点【详解】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出。因此人类的受精作用发生在输卵管,A正确。受精卵的形成是新生命诞生的起点,人体就是由这一个细胞发育而来的。17、B【解析】

由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程,故A正确;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。其照样可以产生生殖细胞,开花、结果,进行有性生殖,故B错误;有性生殖中有两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,后代容易发生变异,有利于生物的进化;无性生殖不需要经过两性生殖细胞的结合,后代一般不发生变异,有利于保持生物的优良性状的稳定,故C正确;有性生殖后代具有双亲遗传特性,有更大的变异性,故D正确。故选B。本题考查的是植物的有性生殖和无性生殖。明确有性生殖和无性生殖的特点是解决此题的关键。18、C【解析】

达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,遗传变异是生物进化的基础。【详解】首先埃及斑蚊的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱,使用杀虫剂时,把抗药性弱的埃及斑蚊杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的埃及斑蚊活下来,这叫适者生存,活下来的抗药性强的埃及斑蚊,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的埃及斑蚊杀死,抗药性强的埃及斑蚊活下来,这样经过若干代的反复选择。因此,用某种杀虫剂消灭埃及斑蚊,开始使用时效果还不错,但长期使用后,发现效果愈来愈差,造成这种现象最可能的原因是能抵抗杀虫剂的埃及斑蚊存活下来且大量繁殖,综上所述,ABD错误,C正确。故选:C。19、B【解析】太空育种,也称空间诱变育种,就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境(高真空,宇宙高能离子辐射,宇宙磁场、高洁净)的诱变作用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种的作物育种新技术。太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快,以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点。我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于生物的变异。20、A【解析】试题分析:A、受精卵是新生命的第一个细胞,受精卵沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂.形成胚胎,受精卵在输卵管内开始分裂和分化,A错误;B、无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由亲本直接产生子代的生殖方式.优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低.在生产实践中,常用扦插、嫁接、分根、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持亲代的优良性状,B正确;C、完全变态发育是昆虫变态地两种类型之一.昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.经过完全变态而长成的昆虫.如蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等,C正确;D、真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的,D正确。故选:A考点:此题考查的是不同生物种类个体发育的起点.可以从生殖发育的特点方面来切入。21、D【解析】娃娃鱼属于两栖动物,比目鱼符合鱼类的特征,属于鱼类,A错误;墨鱼(乌贼)的身体柔软,具有外套膜,属于软体动物,带鱼属于鱼类,B错误;鲸鱼属于哺乳动物,章鱼身体柔软,属于软体动物,C错误;甲鱼(鳖或团鱼)、鳄鱼-爬行动物,D正确。点睛:鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。22、D【解析】

生物的分类依据很多,可根据具体的例子灵活分类。据此解答。【详解】A、按体温是否恒定分:变温动物和恒温动物,牧羊犬和鹦鹉,体温恒定,属于恒温动物,乌龟、蟋蟀和金鱼体温不恒定,属于变温动物,A正确;B、根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉的体内都有脊柱,都属于脊椎动物;蟋蟀的体内都无脊柱,属于无脊椎动物;B正确。C、按照生殖方式可以分为胎生和卵生,牧羊犬是哺乳动物,属于胎生,金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉都是产卵生殖,属于卵生。C正确。D、按是否用肺呼吸分:牧羊犬、鹦鹉、乌龟都用肺呼吸,金鱼用鳃呼吸,蟋蟀用气管呼吸,D错误。解答此题的关键是熟练掌握动物分类的知识,生物的分类依据很多,我们要能灵活的对生物进行分类。23、B【解析】

生物进化的动力是生存斗争,内因是遗传变异,外因是自然选择。【详解】生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础。生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争。自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境。因此过度繁殖为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因;生存斗争是生物进化的动力和手段;产生可遗传的有利变异是进化的内因;适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果。故选:B。主要考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识,解答此题的关键是明确生物进化的动力是生存斗争,内因是遗传变异,外因是自然选择。24、B【解析】

生物在繁衍过程中,不断地产生各种有利变异,这对于生物的进化具有重要的意义;因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的,生物如果不能产生变异,就不能适应不断变化的环境,因此变异为生物进化提供了原始材料。【详解】A.生物生存的环境是复杂多样的、不断变化的,变异能够使生物更好的适应不断变化的环境,A正确。B.对生物自身来说,有的变异是有利于它的生存的,是有利变异,有的变异是不利于它的生存的是不利变异,如玉米的白化苗,B错误。C.达尔文认为由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。因此变异会产生新的生物类型,使生物不断进化,C正确。D.生物的变异有时会出现对人类有益的变异,人们可以利用这些变异选育新品种,D正确。本题考查生物变异和进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。25、A【解析】

(1)在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统,食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,多条食物链就构成了食物网。(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。(3)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。【详解】A、在此生态系统中,绿色植物能进行光合作用,属于生产者,为食物链的起点,而昆虫、青蛙等为动物属于消费者,存在:①绿色植物→食虫鸟→猫头鹰;②绿色植物→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;③绿色植物→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰;④绿色植物→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰,4条食物链,其中最长的一条食物链:绿色植物→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰,A错误;B、蟾蜍以蜘蛛为食,蟾蜍和蜘蛛之间存在捕食关系,而蟾蜍和蜘蛛均以昆虫为食,又存在竞争关系,B正确;C、有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中猫头鹰的营养级最高,因此体内毒素积累最多的是猫头鹰,C正确;D、生命活动离不开能量的供给,而能量最初来自于太阳。在该生态系统中,猫头鹰生活所需能量从生产者固定太阳能开始的,D正确。熟练掌握食物链的书写及通过食物链分析生物之间的关系是解题的关键。26、B【解析】试题分析:①体液中的杀菌作用、②吞噬作用,都属于第二道防线,是非特异性免疫.④皮肤和粘膜的屏障作用,⑤粘膜的杀菌作用,都属于第一道防线,是非特异性免疫;③免疫细胞产生抗体,属于第三道防线,是特异性免疫.可见B符合题意.故选B考点:人体特异性免疫和非特异性免疫.27、D【解析】

(1)食品安全关乎公民的生命安全和身体健康,贯穿于我们的生产、生活全过程,我们应该特别关注。选样包装食品时,要注意识别食品的生产日期和保质期等。(2)合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象设计了“平衡膳食宝塔”(如下图),提倡均衡饮食。(3)吸烟的危害:烟草烟雾中的尼古丁、焦油等有害物质进入人体会诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎、肺癌等。(4)染上网瘾对健康的影响:染上网瘾的人会毫无节制地花费大量的时间和精力上网,导致身体免疫力低下,还会出现心理疾病,产生错误的思想道德观念。【详解】A、超过保质期的食品可能已经变质,食用会对身体造成危害,因此购买食品时,应注意看它的保质期,故A不符合题意;B、在饮食中,应注意合理膳食,荤素搭配,不能挑食和偏食,否则营养不均衡,影响身体发育,故B不符合题意;C、吸烟的危害有:烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担,容易引发心脏病和呼吸系统疾病,被动吸烟同样危害极大,故C不符合题意;D、游戏可以适当的玩,但不能沉迷,更不能抛弃所有去玩,这是一种不健康的生活方式,会影响身心的发展和学习,故D符合题意。本题主要考查合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”,食品安全,健康生活方式及意义。理解掌握这些基础知识是解答此题的关键。28、A【解析】

根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析:如大量燃放烟花炮竹、常见化石燃料的燃烧等都会产生大气的污染,而节约能源,开发新能源则有利于环境保护。【详解】A、森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候以及对有毒物质的指示监测等作用,砍伐树木能有效控制雾霾天气发生,A符合题意。

B、秸秆在不充分燃烧时会产生烟尘和一氧化碳等会污染大气,故禁止焚烧秸秆能有效控制雾霾天气发生,能有效控制雾霾天气发生,B不符合题意。

C、烟花爆竹污染了空气,能引起大气中PM2.5增大,产生雾霾天气,设置烟花爆竹禁放区,C不符合题意。

D、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等,会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物,故能引起大气中PM2.5增大,大力推广新能源出租车,能有效减轻雾霾天气,D不符合题意。

故选:A。“环境保护问题是中考的热点之一,本题难度不大,了解常见的空气污染来源是正确解答本题的关键。29、C【解析】

植物体的基本组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。【详解】番茄果实的表皮是由形态相似,结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群,具有保护作用,属于保护组织;表皮以内的果肉储存有大量的营养物质,属于营养组织;番茄内还有很多一条条“筋络”是输导组织;因此没有描述到的植物组织是分生组织。故选:C。解答此题的关键是知道植物的几种主要组织及功能。30、A【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点;人类传染病根据传播途径的不同可以分为四大类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。【详解】人体四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、主要病例如图所示:呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播,因此不随地吐痰可有效预防呼吸道传染病。故选:A解答此题的关键是知道传染病的分类。31、A【解析】

社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。在蜜蜂的群体中,包括蜂后、雄蜂、工蜂,其中工蜂一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性,工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂等;雄蜂负责和雌蜂交配;个体之间有分工,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,有等级现象,因此蜜蜂具有社会行为。而家猫、大熊猫、华南虎都没有社群行为,故选A。掌握社会行为的特点,熟记常见的具有社群行为的动物。32、C【解析】

遗传病严重危害人类健康和降低人口素质,优生优育,禁止近亲结婚;我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。【详解】近亲指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,例如表兄妹、表姐弟在法律上是禁止结婚的,因为他们属于三代以内的旁系血亲。故选C。解答此类题目的关键是熟知禁止近亲结婚的范围和原因及危害。33、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,男性的X染色体一定传给女儿,Y染色体一定传给儿子。因此,一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。故选:A。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。34、C【解析】试题分析:生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,能够获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力。无性生殖能够保持母本的优良性状,但是因为是母本的单性复制,所以后代不会出现变异,会引起遗传上的退化。考点:本题考查的是生物的变异;植物的有性生殖35、B【解析】

生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,种是最基本的单位。【详解】生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,界是最大的分类单位,种是最基本的单位。地球上所有的动物组成了动物界。可见B正确。故选:B。掌握生物的分类等级单位的知识,能正确的对生物按等级进行分类。36、动物病毒病原体传染性易感人群控制传染源抗体特异性免疫免疫细胞计划免疫抗原【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)麻疹病毒主要寄生在动物体内,因此是一种动物病毒。麻疹病毒从传染病的角度看,属于病原体,能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。麻疹具有传染性和流行性的特点。

(2)没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的易感人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。将患病师生进行隔离是属于控制传染源。

(3)麻疹病毒侵入人体后,会刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质---抗体,并在人体内存留。当再有麻疹病毒侵入时,就会被存留在人体的抗体清除,但其他病原体侵入时,它并不起作用;这种免疫功能是人后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫特异性免疫,该免疫是由免疫器官和免疫细胞共同完成的。

(4)我国不但免费给适龄儿童接种麻疹疫苗,同时还有计划地给儿童接种多种安全有效的疫苗,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法简称为计划免疫。从免疫的角度看,接种的疫苗属于抗原。解答此类题目的关键是熟记抗原、抗体和特异性免疫也非特异性免疫的概念。37、乙乙→丙→丁③胚珠⑥胎盘有性生殖【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

(2)图一中,甲表示分解者、乙表示生产者、丙丁表示消费者,图二中,①柱头、②子房、③胚珠,图三中,④胎儿、⑤脐带、⑥胎盘。【详解】(1)图一表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),图中乙、丙、丁,都有箭头指向甲,表示都能被甲分解利用,因此甲是分解者即细菌和真菌。乙和甲之间的箭头是双向的,表示甲分解产生的二氧化碳等能被乙利用,因此乙代表生产者即花生;则丙是菜青虫、丁是食虫鸟,所以其中代表花生的是乙。食物链不包括分解者甲,图一表示的农田生态系统的食物链:乙→丙→丁。

(2)图二中展现了绿色开花植物的受精过程,其中,图中结构③胚珠能够发育成种子;图三中新生命与母体是通过⑥胎盘进行物质交换的。

(3)花生和人的生殖方式相同都经过两性生殖细胞的结合,都属于有性生殖。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识不能灵活运用所学知识解释实际问题。38、切断传播途径保护预感人群抗体抗原预防接种特异性免疫【解析】考点:传染病流行的基本环节,传染病的预防措施。分析:传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如老人和小孩等。所以传染病缺少了任何一个环节,就流行不起来。解答:(1)某人未得传染病之前属于易感人群,患病以后则属于传染源。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。所以讲究个人卫生和环境卫生,这在传染病预防措施中属于切断传播途径。积极参加体育锻炼属于保护易感人群。(2)当病原体进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的蛋白质,叫做抗体,“非典”患者的体内已经产生了抵抗SARS病毒的抗体,因此注射痊愈后“非典”患者的血清能够治疗“非典”。(3)病原体侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊的蛋白质----抗体,引

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