福建省龙岩市一级达标学校2026届生物高二下期末达标检测试题含解析

福建省龙岩市一级达标学校2026届生物高二下期末达标检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．香豌豆的花有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花∶白花＝9∶7。下列分析错误的是（）A．两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPPB．F2紫花中纯合子的比例为1/9C．F1测交后代中紫花与白花的比例为1∶1D．F2中白花的基因型有5种2．下图表示生物膜的亚显微结构，下列叙述错误的A．①在生物膜中不是均匀分布的B．②是生物膜的基本支架C．CO2、H2O通过细跑的方式相同D．②是运动的，但①是静止的3．下列关于“核酸是遗传物质证据”相关实验的叙述，错误的是A．活体细菌转化实验未能证明DNA是“转化因子”B．离体细菌转化实验中，通过显微镜观察到R形菌的菌体从粗糙转化成光滑C．因为噬菌体没有独立代谢能力，所以不能用32P标记的培养基直接培养噬菌体D．TMV的感染和重建实验证明了在只有RNA而没有DNA的病毒中，RNA是遗传物质4．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是A．①是所有生物遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色B．所有细胞中核糖体的形成都与②有关，且蛋白质合成旺盛的细胞中②通常较大C．③属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开D．④是大分子物质如DNA、RNA、蛋白质等出入细胞核的通道5．下列与物质运输有关的叙述，正确的是A．葡萄糖、K+以协助扩散的方式进入人的成熟红细胞B．温度降低不会使水分子通过半透膜的速率下降C．胞间连丝及细胞骨架均与物质运输有关D．对细胞有害的物质不会进入细胞6．关于稳态的实现，下列叙述有误的是（）A．血液中的缓冲物质可以维持血浆pH B．肾脏不断地排出内环境中多余的尿素、无机盐等C．内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐 D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并进人血液二、综合题：本大题共4小题7．（9分）锈去津是一种含氮的有机化合物，是一种广泛使用的除草剂，且在土壤中不易降解。为修复被其污染的土壤，某研究小组按下图选育能降解锈去津的细菌（目的菌）。已知锈去津在水中溶解度低，含过量锈去津的固体培养基不透明。（1）为获取目的菌，图中A~C均为________的选择培养基，A~C培养的目的是________。（2）若图为所测得的A~C瓶中三类细菌的最大密度，则甲类细菌密度迅速降低的主要原因是________。图中从C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是________。（3）含过量锈去津的培养基是不透明的，其中________________菌落即为目的菌落。8．（10分）在寒冷的冬天，很多人选择晨跑来锻炼身体。请回答晨跑过程中关于人体生命活动调节的问题：（1）晨跑者往往穿着较少的衣物，在跑步前，皮肤温度感受器受到寒冷刺激，产生的神经冲动传到位于_________的体温调节中枢，一方面使位于皮肤的_______，汗腺分泌减少以减少散热，另一方面通过相关调节使机体产热增加。（2）跑步过程中，晨跑者不再感觉到寒冷，反而会感到很热，此时机体的热量来源主要是_______细胞中有机物的氧化放能。晨跑者跑步过程中会大量出汗，下丘脑分泌的_________激素促进肾小管、集合管重吸收水分，以维持血浆渗透压的相对稳定。（3）若晨跑者跑步之前不吃早饭，跑步时又消耗了大量的能量，使得跑步者血糖浓度降低，这时胰岛A细胞分泌的_________增加，促进____________________，从而使血糖浓度保持正常水平。（4）跑步结束初期，晨跑者的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平，原因是与神经调节相比，体液调节具有______的特点。（5）某人在跑步结束后感到身体不适，到医院抽血化验，针刺时并没有缩手，这是因为位于________的高级神经中枢对缩手反射的低级神经中枢进行了控制，这体现了神经系统的_______调节。9．（10分）中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四个过程分别是______________________________。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________（用图中的字母回答）。（3）a过程发生在真核细胞分裂的______期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是_______________。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是____________。10．（10分）回答下列（一）、（二）小题：（一）锈去津是一种含氮的有机化合物，它是广泛使用的除草剂之一。锈去津在土壤中不易降解，为修复被其污染的土壤，按下面程序选育能降解锈去津的细菌（目的菌）。已知锈去津在水中溶解度低，含过量锈去津的固体培养基不透明。回答下列问题：（1）为选取能降解锈去津的细菌，应选取____土壤样品加____（A．蒸馏水B．清水C．生理盐水D．无菌水）制备成土壤浸出液。（2）本实验中将细菌接种到固体培养基所用的接种方法为____，接种后的培养皿倒置后置于____中培养一段时间后，观察菌落特征。（3）测得A～C瓶中三类细菌的最大密度如下图所示：由图推断，从A瓶到C瓶液体培养的目的是____并提高其密度；甲类细菌密度迅速降低的主要原因是____；（4）图中固体培养基上，____菌落即为目的菌落。（二）绿色荧光蛋白基因（GFP）被发现以来，一直作为一个监测完整细胞和组织内基因表达及蛋白质位置的理想标记。回答下列问题：几种限制酶识别序列及切割位点表（1）若图中GFP的M端伸出的核苷酸的碱基序列是—TTCGA，N端伸出的核苷酸的碱基序列是—CTGCA，则在构建含该GFP的重组质粒A时，应选用限制酶____，对____进行切割。（2）重组质粒A常通过____法导入到猪胎儿成纤维细胞。（3）检测GFP是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上，可在荧光显微镜下观察的表达。图中绿色荧光蛋白转基因克隆猪中GFP既是____，也是____。（4）绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程中涉及到多项现代生物技术，图中⑤⑥⑦过程属于____技术，⑨过程通常选用____个细胞以上的早期胚胎进行移植。11．（15分）干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，可以用于病毒的感染和癌症，但在体外保存相当困难。如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，那么在-70℃的条件下，可以保存半年。有人设想利用奶牛乳腺生物反应器来生产出这种耐保存的干扰素。请回答有关问题：（1）耐保存干扰素的生产过程，实质是对现有蛋白质进行改造的过程，它必须通过___________来实现。（2）从人类cDNA文库中分离获取干扰素基因，经定点突变后即可作为目的基因。cDNA文库中的基因在结构上的特点是______________________。（3）构建基因表达载体时，需将目的基因与奶牛___________基因的启动子等调控组件重组在一起，然后通___________等方法，导入奶牛的___________中，再将其送入生理状况适宜的母牛子宫内，使其生长发育成转基因奶牛。通过对成熟奶牛分泌的乳汁进行___________（填方法名称），可以确定目的基因是否成功表达。（4）有人得到如图所示的含有目的基因的表达载体，但其不能在宿主细胞中表达目的基因的产物，分析目的基因不能表达的原因是______________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

孟德尔两对相对性状的遗传实验的分析：F2共有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，其中双显（黄圆）：一显一隐（黄皱）：一隐一显（绿圆）：双隐（绿皱）=9：3：3：1．F2中纯合子4种，即YYRR、YYrr、yyRR、yyrr，各占总数的1/16；只有一对基因杂合的杂合子4种，即YyRR、Yyrr、YYRr、yyRr，各占总数的2/16；两对基因都杂合的杂合子1种，即YyRr，占总数的4/16。【详解】A、子二代的性状分离比为紫花：白花=9：7，即紫花：白花=9C-P-：（3C-pp+3ccP-+1ccpp），子一代基因型应是CcPp，表现为紫花，亲本纯合白花，基因型只能是CCpp与ccPP，A正确；

B、子一代自交得到的紫花且纯合的基因型为CCPP，其概率为1/4×1/4=1/16，紫花的概率为9/16，所以子二代紫花中纯合子的比例为1/16÷9/16=1/9，B正确；

C、子一代测交（CcPp×ccpp），子代基因型是：CcPp：Ccpp：ccPp：ccpp=1：1：1：1，紫花与白花的比例为1：3，C错误；D、双显性的个体开紫花，其他基因型开白花，故F2中白花基因型是CCpp、ccPP、Ccpp、ccPp、ccpp共5种，D正确。

故选C。本题考查基因自由组合定律及运用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。2、D【解析】

细胞膜的成分包括磷脂、蛋白质、糖类．分析图解可知，图中①表示蛋白质，蛋白质以覆盖、镶嵌、贯穿等方式存在于磷脂双分子层中；图中②表示磷脂分子，磷脂双分子层构成的细胞膜的基本骨架。【详解】A、①蛋白质能镶嵌、贯穿和横跨磷脂双分子层中，在生物膜中是不均匀分布的，A正确；B、②表示磷脂双分子层，构成生物膜的基本骨架，B正确；C、CO2、H2O通过细胞的方式都是自由扩散，C正确；D、②是运动的，绝大多数①也是运动的，所以细胞膜具有流动性，D错误。熟悉生物膜的结构组成和特点是判断本题的关键。3、B【解析】

格里菲思证明加热杀死的S型菌存在转化因子；艾弗里实验证明DNA是遗传物质，其他物质不是；噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、活体细菌转化实验即格里菲思的实验只能证明加热杀死的S型菌存在转化因子，不能证明DNA是“转化因子”，A正确；B、离体细菌转化实验中，通过显微镜观察到加入R型菌和S型菌DNA的培养基中，可以观察到转化出的光滑的S型菌，B错误；C、因为噬菌体没有独立代谢能力，所以不能用32P标记的培养基直接培养噬菌体，C正确；D、TMV的感染和重建实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，D正确。故选B。细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。4、C【解析】

据图分析，①表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成；②表示核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；③表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开；④表示核孔，是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流通道。【详解】A.①是染色质，是细胞生物的遗传物质载体，病毒没有细胞结构，没有染色质，A错误；B.原核生物有核糖体，但是没有核仁，故原核生物的核糖体的形成与核仁无关，B错误；C.③是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，C正确；D.④是核孔，是大分子物质如RNA、蛋白质等出入细胞核的通道，但DNA不会从核孔出来，D错误。5、C【解析】

物质跨膜运输包括主动运输和被动运输，前者需要载体和能量，后者不消耗能量。【详解】K+以主动运输的方式进入人的成熟红细胞，A项错误；温度降低会使水分子通过半透膜的速率下降，B项错误；胞间连丝可实现高等植物细胞间的物质运输，细胞骨架与细胞内的物质运输有关，C项正确；细胞膜控制物质进出细胞的能力是有限的，某些对细胞有害的物质也会进入细胞，D项错误。故选C。葡萄糖进入红细胞，钠离子内流及钾离子外流为协助扩散。6、C【解析】

正常机体通过神经-体液-免疫调节，通过各器官、系统的协调活动来共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。【详解】A、血液中的缓冲物质有H2CO3和NaHCO3等，它们可调节血浆pH，维持血浆pH稳态，A正确；B、肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等，维持内环境渗透压稳定，B正确；C、内环境渗透压大小主要取决于无机盐和蛋白质，C错误；D、肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并且不断地释放入血液，维持内环境血糖稳定，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、以锈去津为唯一氮源选择并扩大培养目的菌培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源（玻璃）涂布器有透明圈【解析】

结合题图及题干可知，此题主要考查微生物的分离及扩大培养过程，分离该类微生物时通常利用其特性用特定的选择培养基选择并扩大其密度。【详解】（1）由图推断，从A~C液体培养的目的是初步选择能降解锈去津的细菌（目的菌）并提高其密度（选择并扩大培养目的菌）；故图中A~C均为以锈去津为唯一氮源的选择培养基。（2）因培养液以锈去津为唯一氮源，故不能利用此类氮源的细菌（如甲类细菌）密度会迅速降低；C瓶将细菌接种到固体培养基常用的接种工具是涂布器。（3）由题干信息可知：含过量锈去津的培养基是不透明的，如菌落出现透明圈，说明锈去津被降解，即该处菌落为目的菌落。充分把握题干信息“含过量锈去津的培养基是不透明的”是解答（3）关键。8、下丘脑毛细血管收缩骨骼肌抗利尿胰高血糖素肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖作用时间长大脑皮层分级【解析】

1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。2、细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。3、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌，但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，具有升高血糖作用，胰岛素由胰岛B细胞分泌，具有降低血糖浓度的作用。【详解】（1）体温调节中枢位于下丘脑，在寒冷的刺激下，皮肤的毛细血管收缩，汗腺分泌减少以减少散热。（2）运动的产热器官主要是骨骼肌，抗利尿激素由下丘脑分泌产生，作用于肾小管和集合管对水的重吸收。（3）胰岛A细胞分泌胰高血糖素，能促进肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖，从而使血糖浓度升高。（4）与神经调节相比，体液调节具有作用时间比较长，作用速度较缓慢，作用范围较广泛等特点。跑步结束初期，晨跑者的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平，体现出体液调节作用时间长的特点。（5）神经系统具有分级调节的特点，具体表现在低级神经中枢受相应高级神经中枢的调控，缩手反射的低级神经中枢在脊髓，高级神经中枢在大脑皮层。本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识，题目相对简单，关键在于识记和理解神经调节的相关神经中枢以及体液调节中血糖调节相关知识以及神经调节与体液调节的区别。9、DNA复制，

转录，

翻译，

逆转录；c间

(S)细胞核tRNA（转运RNA）【解析】

分析题图：图示是中心法则图解，其中a表示DNA分子复制过程；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程。【详解】（1）从图可知，a是以DNA为模板合成DNA的DNA复制过程，b是以DNA为模板合成RNA的转录过程，c是在核糖体上进行的翻译过程，d是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c翻译过程。（3）a过程发生在真核细胞分裂的间（S）期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是细胞核，其他场所还有线粒体和叶绿体。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA（转运RNA），含有反密码子。本题结合图解考查中心法则，要求考生识记中心法则的主要内容及对其进行的补充和完善，能准确判断图示各过程的名称，再结合所学的知识准确答题。10、使用过锈去津D涂布接种法恒温培养箱筛选或选择目的菌培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源（或有氧条件抑制了甲类细菌的生长）有透明带HindⅢ和PstⅠTi质粒和目的基因（或Ti质粒）显微注射目的基因标记基因核移植8【解析】

（一）选择培养基：培养基中加入某种化学物质，以抑制不需要的微生物的生长，促进所需要的微生物生长。图中从A瓶到C瓶液体培养的目的是扩大培养，筛选目的菌。（二）图中①表示目的基因获取，②表示用限制酶切割质粒，③表示基因表达载体构建，④表示将目的基因导入受体细胞，⑤表示将猪胎儿成纤维细胞提取细胞核，⑥表示将猪卵母细胞去除细胞核，⑦表示核移植，⑧表示动物细胞培养，⑨表示胚胎移植。【详解】（一）（1）为选取能降解锈去津的细菌，将锈去津作为唯一氮源，选取使用过锈去津土壤样品加无菌水制备成土壤浸出液。（2）本实验中使用的是涂布接种法，接种后的培养皿倒置后置于恒温培养箱中培养。（3）由图可知从A瓶到C瓶，甲类细菌变少，乙丙细菌增多，以此筛选目的菌并提高其密度；甲类细菌密度迅速降低的主要原因是培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源。（4）菌落有透明带，说明锈去津被细菌分泌的酶降解，可筛选出目的菌。（二）（1）从图示可知，GFP的M端伸出的核苷酸的碱基序列是TTCGA，是限制酶HindⅢ酶的切割位点；N端伸出的核苷酸的碱基序列是CTGCA，是限制酶PstⅠ切割位点；则在构建含该GFP的重组质粒A时，应选用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割目的基因和质粒，再用DNA连接酶把目的基因和运载体相连。（2）重组质粒A常通过显微注射法导入到猪胎儿成纤维细胞。（3）据图可知最终要得到绿色荧光猪，因此GFP是目的基因，由于GFP能合成绿色荧光蛋白，可据此检测GFP是否成功导入细胞，作为标记基因。（4）绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程中涉及到基因工程、核移植和胚胎移植，图中⑤⑥⑦过程属于核移植技术，⑨过程通常选用8个细胞以上的早期胚胎进行移植。答题关键在于掌握微生物培养筛选和基因工程、核移植、胚胎移植等综合知识。11、基因修