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文档简介
吉林省吉林市第五十五中学2026届高一生物第二学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.比较教材中的三个实验:“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂;观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片;低温诱导植物染色体数目的变化”。下列说法正确的是A.都使用甲基绿吡罗红混合染色剂B.观察染色体时都使用光学显微镜C.都可能发生突变和基因重组D.都使用卡诺氏液固定细胞形态2.基因在染色体上的分布如图所示,下列选项中不遵循自由组合定律的是A. B. C. D.3.采用下列哪一种方法,可依次解决①~④中的遗传问题?()①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.杂交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交4.关于下图所示的过程,有关叙述正确的是(
)A.正常的真核生物细胞内可发生①②⑤过程B.③④⑥过程常见于RNA病毒侵入细胞时C.细胞中①④过程的发生都需要解旋酶的催化作用D.噬菌体进行①过程,需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中5.下列关于特异性免疫的叙述,正确的是()A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B.在体液免疫反应过程中浆细胞能识别抗原并产生抗体C.淋巴因子是B细胞活化不可缺少的条件D.在特异性免疫反应中吞噬细胞能特异性地识别抗原6.基因分离定律发生在A.原核生物细胞中B.有丝分裂过程中C.一对等位基因之间D.次级精(卵)母细胞内7.下列关于伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都能决定性别B.雌性芦花鸡的性染色体组成是XXC.XY型的生物是雄性D.基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联8.(10分)伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中。如图表示伞藻的嫁接实验,该实验结果表明A.细胞溶胶是细胞的控制中心 B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所C.细胞核中行使遗传功能的是染色质 D.细胞核能控制生物的性状二、非选择题9.(10分)如图为发生在拟南芥植株体内的某些代谢过程,请回答:(1)图甲中主要在细胞核中进行的过程是________(填序号)。(2)图乙对应图甲中的过程____(填序号),参与该过程的RNA分子有______。RNA适于用作DNA的信使,原因是_______________________。(3)图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变,其原因是___________________。(4)若在体外研究miRNA的功能,需先提取拟南芥的DNA,图丙所示为拟南芥的部分DNA,若对其进行大量复制共得到128个相同的DNA片段,则至少要向试管中加入______个鸟嘌呤脱氧核苷酸。10.(14分)神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用。请回答下列问题:(1)寒冷环境中,感受器__________(填字母)会产生兴奋,以__________(填“电”或“化学”)信号的形式沿着神经纤维传导,引起轴突末梢的突触小泡与突触前膜融合,释放__________。(2)若兴奋传导到的效应器为甲状腺,则会导致血液中________激素含量增加,增加产热。该激素与垂体产生的生长激素对人体生长发育的调节具有协调作用。(3)如果在E处施加一定强度刺激,兴奋在该处的传递是________(填“单”或“双”)向的。11.(14分)果蝇的基因A、a控制翅型,位于常染色体上,且基因A具有纯合致死效应;B、b控制眼色,位于X染色体上。将一只翻翅红眼雌果蝇与一只翻翅白眼雄果蝇作为亲本进行交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1。请回答下列问题:(1)果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为________、________。(2)亲本的基因型分别为________、________。(3)请画出F1中的翻翅红眼雄果蝇测交的遗传图解_______________。12.下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题(1)甲病属于____,乙病属于________。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ-5为纯合子的概率是_______________________________,Ⅱ-6的基因型为___________,Ⅲ-13的致病基因来自于___________________。(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是___________________,患乙病的概率是__________________,不患病的概率是____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】这三个实验都使用碱性染料将染色体染色,A错误;都需要使用光学显微镜观察染色体,B正确;观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,不会发生基因重组,C错误;只有低温诱导植物染色体数目的变化实验,需使用卡诺氏液固定细胞形态,D错误。2、A【解析】
由图分析可知位于同一对同源染色体上,遵循基因的连锁与互换定律,不遵循基因的自由组合定律,A符合题意;图中、、分别位于两对同源染色体上,非同源染色体上的非等位基因能够发生自由组合,所以均遵循基因的自由组合定律,B、C、D不符合题意,故选A。3、B【解析】①鉴定一只白羊是否为纯种,可用测交法;②在一对相对性状中区别显隐性,可以用杂交法或自交法(只能用于植物);③不断提高小麦抗病品种的纯合度,常用自交法;④检验杂种F1的基因型采用测交,故选B。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。4、A【解析】据图分析,图中①是DNA分子复制过程,②是转录过程,③是逆转录过程,④是RNA复制过程,⑤是翻译过程,⑥是由蛋白质的氨基酸序列合成RNA的过程。在正常的真核生物细胞内可发生的过程是DNA分子复制、转录和翻译过程,A正确;到目前为止,所有的生物体内还没有发现⑥过程,B错误;①过程是DNA分子复制,需要解旋酶的催化,④过程是RNA复制,RNA是单链结构,不需要解旋酶,C错误;噬菌体不能单独生活,必须寄生在其他细胞内才能完成生命活动,因此,将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中,不能完成①过程,D错误。5、C【解析】
特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【详解】A、细胞免疫中效应T细胞能与靶细胞结合,并将靶细胞裂解死亡,但不能产生抗体,A错误;
B、在体液免疫中,浆细胞能分泌抗体,抗体与抗原特异性结合,但浆细胞不能识别抗原,B错误;
C、淋巴因子是B细胞活化不可缺少的条件,C正确;
D、在特异性免疫反应中吞噬细胞能识别抗原,但不具有特异性,D错误。
故选C。
注意:在所有参与特异性免疫的免疫细胞中,只有浆细胞没有识别抗原的功能,吞噬细胞能识别抗原,但不具有特异性,其他免疫细胞都能特异性识别抗原。6、C【解析】
分离定律指等位基因随同源染色体的分开而分离,独立地进入配子,而同源染色体的分开发生在减数分裂的过程中。【详解】基因的分离定律是发生在真核生物进行有性生殖减数分裂形成配子的过程中,A、B错误,基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离,发生在一对等位基因之间和初级精(卵)母细胞减数第一次分裂后期,C正确,D错误。故选C。7、D【解析】
本题考查伴性遗传,考查对性别决定和伴性遗传特点的理解。解答此题,可根据性别决定的不同类型分析雌性和雄性的性染色体组成,理解性染色体上的基因与性别的关系。【详解】性染色体上的基因不一定决定性别,如色盲基因,A项错误;鸡的性别决定为ZW型,雌性芦花鸡的性染色体组成是ZW,B项错误;性别决定为XY型的生物,性染色体为XX的生物为雌性,性染色体为XY的生物为雄性,C项错误;伴性遗传的相关基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,D项正确。本题易错选C项,错因在于混淆了XY型性别决定和性染色体组成为XY:XY型性别决定ZW型性别决定雌性XXZW雄性XYZZ8、D【解析】
伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中,柄和足含有细胞溶胶。据图可知,该实验把两种伞藻的柄和足进行了重组,重组伞藻再生帽的性状由其足决定,与其柄的来源无关。【详解】根据分析可知,伞藻帽的性状是由细胞核决定的,即细胞核能控制生物的性状,是细胞的控制中心,是遗传物质的贮存场所,A项、B项错误,D项正确;根据题意,不能判断细胞核中行使遗传功能的是染色质,C项错误。故选D。二、非选择题9、①②③④mRNA、tRNA、rRNA能携带遗传信息,且能穿过核孔进入细胞质一个氨基酸可能对应多个密码子(或密码子的简并性)381【解析】
本题考查基因的转录和翻译过程,图甲中①是DNA复制,②和③是转录过程,④是作为翻译的模板,⑤是表示tRNA参与翻译过程;图乙是结合在核糖体上的翻译过程;图丙是DNA上的遗传信息传递到RNA再到蛋白质。意在考察考生对知识点的理解和对图形的分析能力。(1)在图甲中DNA复制和转录过程主要是在细胞核进行的,所以是①②③过程。(2)图乙是核糖体结合在mRNA上的翻译过程,对应图甲中的过程④。翻译过程中需要mRNA为模板,tRNA为运载氨基酸的工具,rRNA是翻译场所核糖体的重要组成成分,所以翻译过程需要mRNA、tRNA、rRNA的参与。RNA适于用作DNA的信使,原因是通过转录RNA能携带遗传信息,且能穿过核孔进入细胞质。(3)图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变,其原因是密码子具有简并性,即一个氨基酸可能对应多个密码子。(4)要得到128个相同的DNA片段,至少需要复制7次,原DNA片段中有3个鸟嘌呤脱氧核苷酸,那么复制7次,需要3×(27-1)=381个。点睛:在复制过程中关于脱氧核苷酸的计算公式是:该脱氧核苷酸×(2n-1),n代表复制次数,所以计算时需要先知道该脱氧核苷酸在DNA片段中的数量。10、A电神经递质甲状腺双【解析】
1.人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,兴奋在反射弧上单向传递,以电信号形式沿神经纤维传导,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.2.据图分析:A是感受器,B是传入神经,C是神经节,D是突触,E是传出神经,F是效应器.【详解】(1)据图分析,A是感受器,寒冷时冷觉感受器A兴奋,兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导,引起轴突末梢的突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质.(2)若兴奋传导到的效应器为甲状腺,会引起甲状腺分泌甲状腺激素增加,血液中的甲状腺激素含量上升,使机体新陈代谢增强,产热增加.甲状腺激素与垂体产生的生长激素在人体生长发育的调节具有协同作用.(3)图中E是传出神经,在E处施加一定强度刺激,在同一神经纤维上兴奋在该处的传递是双向的.此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导,解题的关键是根据反射弧的组成分析题图各结构名称,理解兴奋在神经纤维上的传导特点和在突触间传递的特点,识记甲状腺激素和生长激素的作用,并根据两种激素的相关作用分析两者间的关系。11、翻翅红眼AaXBXBaXbY【解析】试题分析:分析题意可知,翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,可以判断红眼对白眼为显性,翻翅对非翻翅为显性;然后根据表现型写出基因型,确定亲本基因型为AaXBXB和aaXbY。(1)根据题意可知,翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,根据“无中生有”为隐性可以判断红眼对白眼为显性,翻翅对非翻翅为显性。(2)因基因A具有纯合致死效应,且翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,所以可以确定亲本的基因型是AaXBXB和aaXbY。(3)据第(2)题分析可知,亲本AaXBXB和aaXbY交配获得F1中的翻翅红眼雄果蝇的基因型为AaXBY,测交是与隐性纯合子杂交,因此与非翻翅白眼雌果蝇(aaXbXb)杂交,父本产生四种雄配子(AXB、aY、AY、AxB),且比例相等,母本只产生aXb一种,因此可写出后代的基因型及表现型,即12、AD1/2aaXBYⅡ-82/31/87/24
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