【《某中学综合教学楼工程建筑设计说明书》2700字】

致谢-PAGE128--PAGE127-某中学综合教学楼工程建筑设计说明书工程名称：烟台市某中学综合教学楼图1拟建场地总平面图工程用地：3050.48m2建筑面积：13507m2建筑层数：5层钢结构框架结构，跨度：2.4m－10.8m；底层层高4.2m；标准层（二层至五层）层高3.9m。该建筑设计使用年限是50年；建筑物等级Ⅱ级；耐火等级Ⅱ级；采光等级：Ⅲ级；安全类别二类；抗震设防是乙类；1.2.1建筑的总平面设计图2总平面布置图（1）隔声设计。考虑到拟建场地周围是两条主干道，因此在建筑与主干道之间设置绿化带进行隔声。（2）体育设施。为了培养和提高初中生们的综合体能素质，校园内建立了操场、羽毛球场、乒乓球桌，排球场等一系列体育设施。（3）绿化布置。为提高校园内空气质量水平，让教师和学生在休闲时间能身心愉悦，在教学楼前和校园周边设置绿植。1.2.2平面功能分区（1）房间类型本建筑设置的教学用房主要有：大型教室、普通教学教室、图书阅览厅、语音教室、声乐教室、物理教学实验室、化学教学实验室、电脑教学教室、学术报告大厅；办公用房：办公室、教师休息室；（2）教学用房布置。大教室用作普通教学用房；小教室用作专业教室，并能满足实验室、语音教室等各类专业教室的设施及技术的特殊要求。教学楼整体朝北，在满足天然采光的要求的同时，尽可能提高房间的采光质量，为教师和学生营造明亮的教学环境。将实验室布置在西北侧，满足采光要求但同时尽可能减少阳光直射，满足专用教室使用和各设备储存要求。（3）办公用房布置。教师办公室和休息室为方便教研室和教室之间的联系，将办公室和休息室分别布置在教学楼两侧，办公室并尽量靠近教室；1.2.3房间设计（1）设计原则结合柱网布置和平面布置要求，再同时考虑《中小学校设计规范》中对各类房间使用面积的要求，进行房间设计。（2）教学用房设计。大教室每座占地1.39m2，大教室的设计使用人数为120人，因此一个大教室约166m2左右；小教室（普通教室）平均每座占地1.30m2，设计使用人数为60人，因此一个小教室约80m2左右。结合跨度和柱距确定各教室平面尺寸如下:普通教室平面尺寸10.2m×8.4m，建筑面积85.68.m2，使用面积81.08m2；大教室平面尺寸：12.0m×12.0m，建筑面积144.0m2，使用面积138.11m2；共在校内设有大型教室4间，普通教学教室36间，语音课堂教室4个，物理教学实验室4个，化学教学实验室4个，图书与阅览室2个，教师休息室5个，教师工作办公室10个，报告大厅1个。总教室建筑面积为5438.8m2，总建筑面积为8918.1m2，总教室面积占总建筑面积的61.0%。（3）办公用房设计。教室休息室每位教师的设计使用面积为3.5m2。大教研室设计使用人数14人，故面积为49m2；小教研室设计使用人数8人，故面积为28m2。综合教学楼的房间布置设计的总情况如下表1所示。表1房间布置类型房间名称建筑面积使用面积房间数教学用房大图书阅览室288m264.24m21小图书阅览室109.85m2138.11m21大教室144.0m260.97m24普通教室85.68m281.08m236语音教室85.68m281.08m24大声乐教室142.16m2136.27m22小声乐教室109.85m2138.11m21物理实验室142.16m2136.27m24化学实验室142.16m2136.27m24计算机教室109.85m2138.11m21报告厅432m2421.85m21办公用房教师办公室54.67m248.9m210教师休息室31.95m230.1m25辅助用房卫生间（一）44.4m240.6m210卫生间（二）45.36m241.63m210储存室109.85m2138.11m21医务室109.85m2138.11m211.3采光通风设计1.3.1采光设计采光设计主要是对室内天然光照度和采光系数进行设计。天然采光主要通过窗口采光进行，因此设计窗口以满足天然采光的要求。教室采用窗口进行自然通风，因此对窗口尺寸和位置进行验算，以满足通风设计要求。窗口距楼地面0.90m不大于1.2m，满足要求。1.4消防疏散设计1.4.1消防设计防火分区确定本建筑首层建筑面积为各层建筑面积为3050.48m2>2500m2,除首层外其余楼层建筑面积2614.11m2>2500m2，因此每一层设为两个防火分区，共设置十个防火分区。防火门设计根据《建筑设计防火规范》第5.5.12条规定，本建筑内的分区和疏散楼梯间采用封闭型的楼梯间,并在各个楼梯间的进出口设置常开式防火门。根据第6.5.1条规定，本建筑楼梯间处的防火门采用防火门，2400mm×2700mm甲级双开防火门，防火门各项指标均满足相应要求。1.4.2疏散设计1.4.2.1水平疏散设计设计原则根据《中小学校设计规范》、《建筑设计防火规范》相关规定对本建筑进行水平疏散设计。设计详情根据《中小学校设计规范》第8.1.6条规定，在教学楼两侧走廊设置高1.20m防护栏杆，在屋顶设1.20m高女儿墙。根据第8.1.7、8.1.8条规定，教学用房门向疏散通道外开。根据第8.8.1条规定：每教室设置两个以上疏散门；疏散走道宽2.4m和疏散楼梯净宽度3.6m均大于1.1m，均满足要求。1.4.2.2垂直疏散设计设计原则垂直疏散主要通过楼梯进行疏散，因此根据《建筑设计防火规范》、《建筑楼梯模数协调标准》对楼梯进行设计。楼梯该教学楼每层最大约有800人，根据规定，所需净宽度为。因此，设置两大三小五部楼梯，3.6m的小楼梯设置在本建筑两端，5.4m的大楼梯设置在建筑中部。1.4.3无障碍设计设计原则为给残障人士提供无障碍通道，在教学楼主出入口和通道等进行设置。出入口设计。根据《无障碍设计规范》第3.3.1、3.3.2、3.3.3条规定，在教学楼主入口同时设置台阶和轮椅坡道，入口处平整光滑，满足无障碍进出要求。主入口完全打开净宽度为2.20m，大于1.50m能够保障无障碍出入，并在上部设雨棚。建筑立面基本特征为：简洁、雅观。主要装饰为窗、窗口根据采光通风要求，先后确定尺寸和位置。1.5.2建筑立面设计外观立面材质：瓷砖立面颜色：棕色本建筑用于大楼地面采用彩色抛光石英或塑料复合板地面作为普通地面，用于卫生间的地面比普通地面低20mm，为了能够方便地对卫生间内部清理排水,其内部倾斜面的坡度一般控制为1%,朝向排水地漏,采用型号c20细石混凝土找坡,并且采用防水楼地面做法。楼地面、普通楼面构造做法分别见图8、图9、图10。图8楼地面构造详图图9普通楼面构造详图1.6.2屋面屋面工程设计防水等级确定。该教学楼防水等级为Ⅱ级，并采取一道防水设防。屋面排水设计。在计算雨水流量的设计值时，运用以下的计算公式：）查资料可得，烟台地区暴雨强度公式为:烟台地区暴雨强度为：Ψ偏安全取1.00。第一部分汇水面积为：81.8×17.3=1415.14m2，第二、三部分汇水面积为：9.8×18.8=184.24m2。第一部分设计雨水流量为：）第二、三部分设计雨水流量为）屋面墙体排水一般采用直径φ110×3.2mm的大型塑料墙体排水管,其中塑料排水管的最大流和泄水总流量一般控制在12.8(l/s)。采用100mm的小型雨水排泄漏斗,最大泄漏总流量数值应不得小于10.0(l/s)或不应小于12.8(l/s),满足基本规范的设计要求。第一部分需采用落水管数量为根第二、三部分需采用落水管数量为根屋面排水布置如图11所示。图11屋面排水布置图找坡层、找平层设计。本建筑采用找坡，找坡的材料选择为1:8水泥砂浆膨胀珍珠岩.找平层采用1:2.5的水泥砂浆，厚度20mm。防水层设计。本建筑采用SBS改性沥青防水卷材，可以缓解年温差过大的问题。且该屋面为上人屋面。该选材可以避免老化和紫外线直射。保温层设计。该屋面采用倒置式屋面。