2025-2026学年高二上册期末教学质量测试数学试卷(空白卷)_第1页
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文档简介

/绵阳高中2024级第三学期末质量测试数学本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷共4页;答题卡共6页.满分150分,考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,考生务必将自己的班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内.2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.3.考试结束后将答题卡收回.一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在空间直角坐标系中,,,则点的坐标为()A. B. C. D.2.打靶3次,事件表示“共击中发”,其中,那么表示()A.“全部击中” B.“至少击中1次”C.“至多脱靶2次” D.“至少击中2次”3.若直线与直线垂直,则()A. B. C. D.4.在正三棱柱中,为的中点,设,,,则()A. B. C. D.5.已知圆与圆有且只有2条公切线,则实数的取值范围为()A. B. C. D.

6.某中学高二年级开设了5门不同的通用技术课程,甲,乙两人各自从这五门课程中选择一门参加学习,每人选择每一门课程的机会均等,则两人选择的课程不相同的概率为()A. B. C. D.7.已知圆和圆,若动圆与圆外切,同时与圆内切,则该动圆圆心的轨迹方程为()A. B. C. D.8.在空间直角坐标系中,过点,且以为方向向量的直线可以用方程来表示.已知,点,点,则的最小值为()A B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.以下能确定空间中四点共面条件是()A. B.C. D.10.某商务局统计了一展销活动连续10天的日销售额(单位:万元),依次为:2.5,2.0,2.3,2.1,2.9,2.5,2.1,2.3,2.8,2.5,则()A.该组数据的极差为0.8B.该组数据的30%分位数为2.2C.若该组数据去掉最大值和最小值,则这组数据的平均数变小D.若该组数据去掉最大值和最小值,则这组数据的方差变大11.已知双曲线的左,右焦点分别为,为双曲线右支上且不同于顶点的一点,则()A.若到渐近线的距离为,则B.过作的平分线的垂线,垂足为,则C.若面积为,且,则双曲线的离心率为D.过点作两渐近线的垂线,垂足分别为,若,则三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知直线与圆相切,则实数________.13若事件与事件相互独立,,,则_____________________.14.抛物线焦点为,过点的直线交抛物线C于(B在之间)两点,若的角平分线为,则的值是_____________________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.某次测试后,从全校成绩中抽取名学生的成绩作为样本,成绩都在内,将所有成绩分成六组,得到如图所示的频率分布直方图.(1)求图中的值;(2)若落在中的样本数据的平均数为,方差为;落在中的样本数据的平均数为,方差为,求这两组数据的总平均数和总方差.16.已知,,且为圆的直径.(1)求圆的方程;(2)若直线过点,且斜率为2,求直线被圆截得的弦长.17.在高中生物实验技能竞赛中,有“植物标本识别”的轮次考核,每轮活动由选手甲、选手乙各识别一份未知的植物标本(识别正确记为成功,识别错误记为失败).已知甲每轮正确识别植物标本的概率为,乙每轮正确识别植物标本的概率为,甲、乙的识别结果相互独立,各轮考核的结果也互不影响.(1)求在一轮考核中,甲,乙两人中恰好有一人成功的概率;(2)求在两轮考核中,“竞赛队”(由甲,乙组成)成功识别标本的总次数为3次的概率.18.如图,在四棱锥中,已知,平面.(1)证明:;(2)若,,,且;(i)当直线与平面所成的角最小时,求的长;(ii)设直线与平面所成的角为,平面与平面的夹角为,是否存在点,使得,若存在,求出三棱锥的体积;若不存在,请说明理由.19.椭圆的离心率为,焦距为2,过点且斜率存在的直线交椭圆于两点,是直线上一

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