2026届山东省青岛市重点初中生物高一第二学期期末达标测试试题含解析

2026届山东省青岛市重点初中生物高一第二学期期末达标测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（）A．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子B．果蝇X染色体上基因的遗传不遵循基因的分离定律C．生物体的每个染色体组中都含有性染色体D．位于人类性染色体上的基因的遗传总是和性别相关联2．将基因型为AaBb（独立遗传）的玉米的花粉经过离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼苗，处理后植株的基因型为A．AB和ab或Ab和Ab B．AABB或aabb或AAbb或aaBBC．AB或ab或Ab或aB D．AABB和aabb或Aabb和aaBB3．下列有关高中生物学实验的描述正确的是①在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀②脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂，苏丹Ⅲ能将脂肪染成橘红色③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液1ml，摇匀后再加入乙液3-4滴，然后水浴加热④用盐酸处理人的口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体的染色⑤制备细胞膜的实验中，置于蒸馏水中的哺乳动物成熟红细胞渗透压逐渐变大直至涨破⑥在高倍物镜下观察细胞，调焦时只能使用细准焦螺旋⑦利用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验，全过程可在低倍镜下观察⑧探究细胞大小与物质运输的关系的实验中，NaOH扩散深度表示物质运输效率A．2项 B．3项 C．4项 D．5项4．关于DNA分子结构的叙述错误的是A．DNA分子是由反向平行的两条链组成B．在每个DNA分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核糖数C．毎个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含N的碱基D．在一段双链DNA分子中，若含有70个胞嘧啶，则一定会同时含有70个鸟嘌呤5．下列有关真核生物细胞结构及其功能的叙述正确的是（）A．内质网是脂质合成的“车间”B．核糖体、染色体均含有生物的遗传物质C．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶D．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O6．某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，如图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图．下列关于图的叙述中正确的是（）①兴奋在神经元之间的传导需要能量；②神经兴奋从B细胞向A细胞传导；③神经兴奋从B细胞向C细胞传导；④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质．A．①②③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②⑤7．根据如图，判断下列叙述不正确的是（）A．①→②，①→④的根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同B．抑制DNA复制可使①→③过程停止C．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱D．细胞经⑤变化后，其物质运输效率提高8．（10分）一个双链DNA分子中G占40%，在其一条单链中A占该链碱基数的10%，下列相关叙述正确的是A．该DNA分子的两条单链中G的数量相等B．高温条件下该DNA分子结构不易被破坏C．该DNA分子中嘌呤碱基数大于嘧啶碱基数D．该DNA分子的另一条单链中A占该链碱基数的5%二、非选择题9．（10分）下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一位同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答下列问题：（1）图1中的②过程产生的细胞叫____________，图2中的____细胞处在该过程中。（2）图2中乙细胞时期处于图3中______（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞可以是图1中__________（填细胞名称）。（3）图3中，曲线①②阶段形成的原因是________________；曲线②③阶段形成的原因是_____________；曲线_________阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体。（4）在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有________条。（5）有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处__________________________________。10．（14分）下图一表示基因型为AaBb的某二倍体雌性动物体内细胞分裂示意图图二表示每条染色体上的DNA含量变化曲线。请据图分析回答:（1）图一中甲细胞表示__________期，该细胞处于图二中曲线_________段（2）图二中bc段形成的原因是_______________。可能发生在__________时期，图二中de形成的原因是____________________________。（3）图一中乙细胞的名称是___________，由乙细胞基因组成可推知，在形成乙细胞的过程中发生了_____________，一个卵原细胞在形成乙细胞时，所产生卵细胞基因型是_______。11．（14分）下图为雌果蝇体细胞的染色体图解，请据图回答问题。（1）该果蝇的体细胞内有____对同对源染色体，图中有____________________________对等位基因。（2）该果蝇的初级卵母细胞核中染色体、染色单体、DNA分子的数目比为____________________。（3）该果蝇的基因型为____________________，理论上可产生__________________________种基因型的配子。（4）在一次减数分裂过程中，该果蝇的一个卵原细胞产生了一个含有ABEXD的卵细胞，与此同时产生的另外三个极体的基因组成分别是____________________________。12．青蒿素是治疗疟疾的重要药物，利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体，体细胞染色体数为18)，通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：（1）假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性，稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有________种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为________________。（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是_______________________。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代为________倍体。（3）现有某杂合野生型青蒿的花粉发育成的单倍体植株及其药壁细胞发育成的二倍体植株，在幼胚期它们的形态上并无明显差别。若想在幼胚期就区分出是哪种胚，可以采用________________的方法对它们加以区分。在对由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株培养过程中，有一部分单倍体能自然加倍成为二倍体植株，鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

XY型性别决定的生物雄性个体含有两条异型性染色体，雌性动物含有两条同型性染色体。减数分裂时，性染色体上的基因随着性染色体的分离而分开。位于性染色体上的基因总是随着性染色体遗传给后代，表现为和性别相关联。【详解】A、雄配子中1/2含X染色体、1/2含Y染色体，A错误；

B、果蝇X染色体上基因的遗传遵循基因的分离定律，B错误；

C、不含有性染色体的生物（如豌豆等）的染色体组中不含有性染色体，C错误；

D、位于人类性染色体上的基因的遗传总是和性别相关联，D正确。故选D。本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识，学习的过程中要注意积累，因为此类题目考查的范围比较广，需要考生记住一些特例进行判断，例如C选项，学习的过程中可能过多的注意了性染色体决定性别，实际上很多生物没有性染色体，例如豌豆。2、B【解析】AaBb减数分裂形成的配子为1AB、1Ab、1aB、1ab，配子经花药离体培养形成的单倍体为1AB、1Ab、1aB、1ab，用秋水仙素处理后为二倍体：1AABB、1AAbb、1aaBB、1aabb，故选B。3、A【解析】

①还原糖与斐林试剂发生作用，在水浴加热(50～65℃)的条件下生成砖红色沉淀。斐林试剂使用时是将斐林试剂甲液（0.1g/mL的NaOH）和乙液（0.05g/mLCuSO4）等量混合后使用。②脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色；检测生物组织中的脂肪，制作子叶临时切片的流程是：取最理想的子叶薄片→在薄片上滴2～3滴苏丹Ⅲ染液（染色3min）→用吸水纸吸去染液，再用50﹪酒精洗去浮色→用吸水纸吸去子叶周围的酒精，滴一滴蒸馏水，盖上盖玻片。③健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。用高倍显微镜观察线粒体时应保持细胞的生活状态。④将哺乳动物成熟的红细胞放入蒸馏水中，水会进入细胞，把细胞涨破，在此过程中细胞质的浓度逐渐降低，渗透压逐渐变小。⑤使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：转动反光镜使视野明亮→在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央→转动转换器，换成高倍物镜→用细准焦螺旋调焦并观察。⑥观察植物细胞质壁分离与复原的实验，用显微镜观察了三次，而且都是使用的低倍显微镜。⑦探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验原理之一是：在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞总体积之比表示细胞的物质运输效率。【详解】蔗糖不是还原糖，因此在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热不会出现砖红色沉淀，①错误；脂肪鉴定中50%的酒精是为了洗去浮色，②错误；鉴定还原糖时，要将斐林试剂甲液和乙液等量混合后使用，③错误；用健那绿对线粒体染色时，不能用盐酸处理人的口腔上皮细胞，否则会导致细胞死亡，④错误；制备细胞膜的实验中，置于蒸馏水中的哺乳动物成熟红细胞因吸水而导致其渗透压逐渐变小直至涨破，⑤错误；在高倍物镜下观察细胞，调焦时只能使用细准焦螺旋，⑥正确；利用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验，全过程可在低倍镜下观察，⑦正确；探究细胞大小与物质运输的关系的实验中，在相同时间内，NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比表示物质运输效率，⑧错误。综上分析，只有⑥⑦正确。故选A。4、C【解析】

考查DNA分子结构的主要特点。DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且碱基遵循A与T配对，G与C配对的碱基互补配对原则．【详解】DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构，A正确。每个脱氧核苷酸都由一分子磷酸、一分子碱基、一分子脱氧核糖组成，所以碱基数=磷酸数=脱氧核糖数，B正确。毎个脱氧核糖上均连接着两个磷酸和一个含N的碱基，C错误。在一段双链DNA分子中，按碱基互补配对原则，C与G配对，因此若含有70个胞嘧啶，则一定会同时含有70个鸟嘌呤，D正确。脱氧核糖与磷酸交替排列，所以每个脱氧核糖都连接两个磷酸，每个磷酸也连接两个脱氧核糖。5、A【解析】

1、内质网是蛋白质合成、加工，以及脂质的合成车间。2、真核细胞的遗传物质是DNA。3、核糖体由rRNA和蛋白质组成。4、线粒体进行有氧呼吸的第二和第三阶段。【详解】A、真核细胞的内质网是蛋白质合成、加工，以及脂质的合成车间，A正确；B、真核细胞的遗传物质是DNA，核糖体不含有DNA，B错误；C、水解酶的场所是核糖体，溶酶体只是储存多种酸性水解酶，C错误；D、线粒体进行有氧呼吸的第二和第三阶段，线粒体分解的底物是丙酮酸，葡萄糖不能进入线粒体，D错误。故选A。6、C【解析】试题分析：分析题图可知，该图中三个神经元形成了2个突触，A与B神经元形成的突触，A是突触前膜，B是突触后膜，B与C神经元形成的突触，B是突触前膜，C是突触后膜，兴奋在突触间的传递是单向的，只能由突触前膜传递到突触后膜，因此兴奋的传递途径是A→B→C，或者是B→C．解：①兴奋在神元之间的传导需要能量，①正确；②神经兴奋不能从B细胞向A细胞传递，因为神经递质只能由突触前膜作用于突触后膜，②错误；③B细胞和C细胞组成突触，其中B细胞构成突触前膜，C细胞组成突触后膜，则神经兴奋从B细胞向C细胞传递，③正确；④神经兴奋不能从C细胞向B细胞传递，因为神经递质只能由突触前膜作用于突触后膜，④错误；⑤神经细胞突触小泡中含有神经递质，由突触前膜释放，作用于突触后膜，⑤正确．故选C．考点：神经冲动的产生和传导；突触的结构．7、D【解析】

分析题图：①→②，①→④表示细胞的分裂和分化过程，其中细胞分化的实质是基因的选择性表达；①→③表示细胞通过有丝分裂增殖，细胞数目增多，但细胞种类不变；③→⑤表示细胞生长过程，细胞体积变大，但相对表面积减小，物质运输能力降低。【详解】A、①→②，①→④表示细胞分化过程，其根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同，A正确；B、①→③表示细胞有丝分裂，抑制DNA复制可使该过程停止，B正确；C、一般情况下，细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱，C正确；D、细胞经⑤变化后，细胞体积变大，但相对表面积减小，物质运输效率降低，D错误。故选D。8、B【解析】

碱基互补配对原则在计算中的应用：(1)在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

(2)DNA分子的一条单链中A+T与G+C的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。

(3)DNA分子一条链中A+G与C+T的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。

(4)双链DNA分子中，A=A1+A2÷2，其他碱基同理。【详解】A、该双链DNA分子中G占40%，但无法判断该DNA分子每条链中G的比例，A错误；B、该DNA分子中GC对多，氢键多，所以高温条件下该DNA分子结构不易被破坏，B正确；C、双链DNA分子中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数，C错误；D、该DNA分子中G占40%，所以A占10%，其中一条链中A占10%，则另一条链中A也占10%，D错误。二、非选择题9、次级精母细胞丙⑤精原细胞同源染色体分离后，细胞一分为二着丝点分裂，姐妹染色单体分离②③④8细胞质不均等分裂；染色体颜色错误【解析】

试题分析：分析图1：①表示染色体复制，②表示减数第一次分裂，③④表示减数第二次分裂。分析图2：甲细胞中存在同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂的后期；乙细胞中存在同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂的中期；丙同源染色体分离，非同源染色体自由组合，表示减数第一次分裂后期。分析图3：A表示减数分裂，B表示受精作用，C表示有丝分裂；①表示减数第一次分裂，是初级精母细胞；②是减数第二次分裂的前期、中期；③表示减数第二次分裂的后期，二者属于次级精母细胞；④是受精作用；⑤有丝分裂间、前、中期，⑥有丝分裂后期，⑦有丝分裂末期。（1）根据以上分析已知，图1中②过程表示减数第一次分裂，对应图2中的丙细胞，产生的子细胞是次级精母细胞。（2）根据以上分析已知，图2中乙细胞处于有丝分裂中期，对应于图3中的⑤过程，其产生的子细胞可以是体细胞或精原细胞。（3）图3中，曲线①②阶段表示减数第一次分裂，染色体数目减半的主要原因是同源染色体分离后，细胞一分为二；曲线②③段着丝点分裂，姐妹染色单体分离，导致染色体数目加倍；曲线②③④表示减数第二次分裂，不存在同源染色体。（4）据图分析可知该雄性动物体细胞中含有4条染色体，则该动物细胞有丝分裂后期最多会出现8条染色体。（5）图2甲细胞中有8条染色体、有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，但是该图中细胞质应该是均等分裂的，且染色体的颜色也是错误的。10、有丝分裂后ef（def）DNA（染色体）复制有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期着丝点分裂，姐妹染色单体分开（第一）极体交叉互换AB或aB【解析】

由图一可知，甲表示有丝分裂的后期；乙图表示减数第二次分裂的后期；图二中：bc段表示DNA复制，cd表示含有染色单体的时期，de段表示着丝点分裂。【详解】（1）图一中甲细胞着丝点分裂，有同源染色体，故为有丝分裂的后期，对应图二中def段，即无染色单体的时期。（2）图二中bc段DNA复制引起每条染色体上DNA数目加倍，可能发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂的间期，图二中de段着丝点分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上的DNA减半。（3）图一中乙细胞是雌性体内的细胞，处于减数第二次分裂的后期，且为均等分裂，故为第一极体。乙细胞基因组成为Aabb，可能是交叉互换的结果，一个卵原细胞在形成乙细胞时，所产生次级卵母细胞的基因组成为AaBB，故产生的卵细胞基因型是AB或aB。DNA加倍的原因是间期DNA的复制，染色体数目加倍的原因是着丝点的分裂，二者减半的原因是细胞分裂。11、431：2：2AaBBEeXDXd8ABEXD、aBeXd、aBeXd【解析】

据图分析，图示为雌果蝇的染色体图，含有4对同源染色体，4对基因，3对等位基因，其中A、a与B、B位于同一对常染色体上，E、e位于另一对常染色体上，而D、d位于性染色体上。【详解】（1）根据以上分析已知，该果蝇含有4对同源染色体，3对等位基因。（2）该果蝇的初级卵母细胞核中，每条染色体上含有2条姐妹染色单体和2个DNA分子，因此染色体、染色单体、DNA分子的数目比为1：2：2。（3）据图分析可知，该果蝇的基因型为AaBBEeXDXd，理论上可以产生2×1×2×2=8种基因型的配子。（4）该果蝇的基因型为AaBBEeXDXd，在减数分裂形成卵细胞的过程中，同源染色体上的基因相互分离，分别进入不同的细胞，且减数第二次分裂产生的子细胞的基因型两两相同，若产生的卵细胞的基因型为ABEXD，则与该卵细胞同时形成的第二极体的基因型也是ABEXD，而另外两个第二极体的基因型都为aBeXd。解答本题的关键是掌握减数分裂、基因的分离定律和自由组合定律的相关知识点，正确识别图中不同的基因在染色体上的位置，写出其基因型，并能够利用基因的分离定律解决自由组合定律的问题。12、9