湖北省华中师大第一附中2026届高二下生物期末复习检测模拟试题含解析

湖北省华中师大第一附中2026届高二下生物期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关血红蛋白、胰岛素和性激素的叙述正确的是（）A．三者的合成和加工都与核糖体、内质网和高尔基体有关B．三者的合成都与细胞核某些基因的选择性表达有关C．三者分泌到胞外过程的运输都与囊泡有关D．三者都作用于特定的受体分子后才能发挥其生理作用2．下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是A．动物细胞培养的气体环境需要5%CO2，目的是维持培养液的pHB．动物细胞培养可用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性C．动物细胞培养液中通常要添加一定量的抗生素，以防止细胞代谢产物积累对自身造成危害D．动物细胞培养所用的合成培养基中通常需加入血清等一些天然成分3．如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是①甲状腺细胞、肝脏细胞、甲状腺激素、糖蛋白②胰岛A细胞、肌肉细胞、胰高血糖素、特异性受体③垂体细胞、卵巢细胞、雌性激素、糖蛋白④运动神经元、肠腺、乙酰胆碱、特异性受体A．①③ B．①④ C．②④ D．②③4．下列关于细胞核的叙述，错误的是A．DNA和RNA都主要分布于细胞核B．衰老细胞的细胞核的体积会增大C．细胞核中的染色体是遗传物质的主要载体D．核膜和核仁在细胞周期中会周期性地消失和出现5．酶具有极强的催化功能，最根本的原因是()①增加了反应物之间的接触②降低了反应物分子的活化能③提高了反应物分子的活化能④本身的数量和性质不变化，可反复利用A．①② B．②③ C．③④ D．②④6．下列关于有氧呼吸中物质变化的叙述中，错误的是A．真核细胞中有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行B．有氧呼吸第一、二阶段都有[H]产生C．有氧呼吸第三阶段在线粒体基质中进行D．有氧呼吸三个阶段都有ATP产生7．下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是A．严重缺铁的人比正常人不容易产生乳酸中毒B．一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是相同的8．（10分）下列有关人类遗传病的叙述，正确的是（）A．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病B．镰刀型细胞贫血症不能借助显微镜予以确定C．多基因遗传病在人群中发病率较高，且易受环境影响D．调查某遗传病的发病率需要对多个患者家系调查二、非选择题9．（10分）请完成下列有关组成细胞化合物的概念图。_____10．（14分）下图为碳循环模示图，请据图回答下列问题。（1）生态系统的成分中，A的主要作用是________。（2）在图中的生物群落中，可能占有多个营养级的一类生物是________。（3）生态系统能量流动的特点是____________。（4）碳元素在生物群落内主要以_________的形式存在和流动。11．（14分）回答下列关于现代生物科技的问题:（1）动物细胞培养时为了将组织分散成单个细胞，常用_________处理剪碎的组织块，并用培养液将细胞稀释制成_________。（2）动物细胞培养时需要通入5%的CO2，其目的是_______________，为了防止杂菌污染，通常要在培养液中添加____。（3）动物细胞核移植时普遍使用的去核方法是_________，常选用处于____(时期)的卵母细胞作为受体细胞，主要是因为卵细胞大，易操作，含有促进________表达的相关物质。12．下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答问题：（1）该细胞不同表面可执行多种功能，且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是___________________________________________________。（2）膜蛋白A要消耗主要由细胞中的______________(结构)产生的ATP，以______________方式吸收葡萄糖。（3）新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________，体现了细胞膜的结构特点是________________。（4）膜蛋白C作为细胞膜表面的______________________，可接收膜表面的化学信息。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

A、C.血红蛋白、胰岛素的化学本质是蛋白质，性激素的化学本质是脂质，核糖体不参与脂质的合成和加工，血红蛋白不需要内质网和高尔基体加工和运输，脂质通过自由扩散进行跨膜运输，故A、C错误；B.基因表达的直接产物是蛋白质，所以血红蛋白和胰岛素都是基因表达的直接产物，脂质的合成需要相关酶的催化，所以性激素的合成也受基因的调控，故B正确；D.血红蛋白起运输作用，不作用于特异性受体，故D错误；因此，本题答案选B。考点：本题考查细胞和细胞产物相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和把握知识点间内在联系综合运用能力。2、C【解析】

1、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。2、培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）。【详解】A、由上述分析可知，动物细胞培养的气体环境需要5%CO2，目的是维持培养液的pH，A正确；

B、有毒物质可影响细胞的增殖，动物细胞培养可用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性，B正确；

C、动物细胞培养液中通常要添加一定量的抗生素，以防止杂菌污染，C错误；

D、动物细胞培养所用的合成培养基中通常需加入血清等一些天然成分，D正确。

故选C。本题考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的具体过程，掌握动物细胞培养所需的条件，能结合所学的知识准确判断各选项。3、B【解析】甲状腺细胞分泌甲状腺激素，甲状腺激素的靶细胞几乎是全身的组织细胞，故甲状腺激素的靶细胞可以是肝脏细胞，与肝细胞膜上的受体（化学成分是糖蛋白）结合，①正确；肌糖原不能分解为葡萄糖，肝糖原能分解为葡萄糖，维持血糖浓度，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，其靶细胞可以是肝脏细胞，与肝细胞膜上的受体（化学成分是糖蛋白）结合，促进肝糖原的分解，②错误；垂体细胞分泌促性腺激素，与卵巢细胞表面的糖蛋白结合，促进卵巢分泌雌激素，即垂体细胞释放的作用于卵巢的是促性腺激素，而不是雌性激素，③错误；肠腺可以是反射弧的效应器，所以是运动神经元的作用对象，乙酰胆碱是神经递质，由运动神经元释放，④正确，故选B。【点睛】解答本题关键要能理清激素的产生部位和作用部位，本题特别要注意胰高血糖素的作用，肝糖原能分解出葡萄糖，而肌糖原不能。4、A【解析】

衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内大多数酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深。⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低。【详解】A、DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中，A错误；B、据分析可知，细胞核体积增大是细胞衰老的特征之一，B正确；C、DNA主要分布于染色体上，染色体是遗传物质的主要载体，C正确；D、核膜和核仁在前期消失，在末期出现，D正确。故选A。5、D【解析】

据题文的描述可知：该题考查学生对酶的作用机理的相关知识的识记和理解能力。【详解】酶是生物催化剂，其作用机理是降低了反应物分子的活化能，①③错误，②正确；催化剂在化学反应前后，其本身的数量和性质不变化，可反复利用，④正确。综上分析，A、B、C均错误，D正确。知道酶是生物催化剂，识记和理解酶的作用机理并与化学中所学的催化剂的性质建立联系是正确解答此题的关键。6、C【解析】

题目考查有氧呼吸的过程。第一阶段：在细胞质基质中，一分子的葡萄糖分解成两分子的丙酮酸，同时脱下4个[H]，释放出少量的能量。第二阶段：丙酮酸进入线粒体基质中，两分子丙酮酸和6个水分子分解成[H]和二氧化碳,释放少量的能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，前两阶段脱下的[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水，释放大量的能量。【详解】A.真核细胞中有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都在在细胞质基质中进行，A正确；B.一分子的葡萄糖在有氧呼吸第一、二阶段共有24[H]产生，B正确；C.有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行，C错误；D.有氧呼吸三个阶段都有ATP产生，第一二阶段产生的ATP相对少，第三阶段产生大量ATP，D正确；故选：C。7、D【解析】

铁是血红蛋白的重要组成成分，血红蛋白是红细胞的主要成分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时，红细胞运输氧的功能减弱；含铁量过低时，人和动物表现为贫血，同时会出现一系列的症状，如贫血的人面色苍白，容易疲劳，并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状。【详解】铁是构成血红蛋白的成分之一，缺铁就是导致血红蛋白含量减少，影响氧气的运输，进而影响有氧呼吸，导致体内无氧呼吸加剧，产生大量的乳酸，而容易发生乳酸中毒，A错误；一个RNA分子初步水解后能得到4种核糖核苷酸，彻底水解后能得到4种含氮碱基以及磷酸和核糖，B错误；DNA分子的多样性是由构成DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定的，与空间结构无关；蛋白质分子的多样性与它的空间结构密切相关，C错误；淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物都是葡萄糖，D正确。本题易错项为A，学生可能对是否缺铁与乳酸中毒不能建立有效的联系而误判。8、C【解析】单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病，而不是一个致病基因引起的，A项错误；镰刀型细胞贫血症患者的红细胞和正常人的红细胞不同，可以通过镜检检测是否患病；B项错误；多基因遗传病在人群中发病率较高，且易受环境影响，有家族聚集现象；C项正确；遗传病的发病率的调查需要在人群中随机取样，遗传方式的确定需要对患者家系调查，D项错误。二、非选择题9、①无机化合物(无机物)

②蛋白质

③脂肪

④RNA(核糖核酸)【解析】

1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐。2、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸；生物体的主要的能源物质是糖类；生命活动的主要承担者是蛋白质；遗传信息的携带者是核酸。【详解】1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。故①为无机化合物；2、脂质包括脂肪、磷脂和固醇类。故③为脂肪；3、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，故②为蛋白质；4、核酸是遗传信息的携带者，包括DNA和RNA，故④为RNA。本题是对细胞化合物概念图的考查，题目比较简单，主要是对学生基础知识的识记能力掌握，同时也指导学生知识的复习，将高中生物知识以概念图或者思维导图的形式归纳整理，有助于知识体系、知识网络的构建。10、将太阳能固定在他们制造的有机物中，从而被其他生物利用消费者单向流动，逐级递减有机物【解析】

图示为碳循环示意图，A是生产者，B是分解者，①是生产者进行光合作用，②是呼吸作用。【详解】（1）A是生产者，是生态系统的基石，通过光合作用，将太阳能固定在他们制造的有机物中，从而被其他生物利用。（2）消费者可以捕食多种生物，所以可能占有多个营养级。（3）能量流动的特点是单向流动，逐级递减。（4）碳在生物群落内部以有机物的形式存在和流动。本题综合考查简单的生态系统的知识，考生根据碳循环的示意图判断各种生物成分，识记各种成分的作用，识记能量流动的特点。11、胰蛋白酶（胶原蛋白酶）细胞悬液维持培养基的pH抗生素显微操作去核法MⅡ中期(减数第二次分裂中期)细胞全能性【解析】

1、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。2、动物细胞培养需要满足以下条件：①无菌、无毒的环境；②营养；③温度和pH；④气体环境：95%空气+5%CO2。【详解】（1