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文档简介
内蒙古太仆寺旗宝昌第一中学2026届生物高二第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞核中发生DNA损伤时,PARP(一种DNA修复酶)在核内积累,可引起细胞凋亡,过程如图所示。下列说法错误的是A.组成产物ADP—核糖的元素有C、H、O、N、PB.在核糖体中合成的PARP通过核孔进入细胞核C.细胞质中NAD+浓度下降,只影响有氧呼吸过程D.DNA损伤后,细胞能量供应减少2.下列有关染色质和染色体的叙述,不正确的是A.染色质是细胞核内易被碱性颜料染成深色的物质B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的D.染色体和染色质携带了细胞中的所有遗传信息3.在制作泡菜的过程中,不正确的是()A.按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水B.按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水C.盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染D.在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境4.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B.葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2C.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢D.果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃5.下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列叙述错误的是()A.该实验可用来探究不同单色光对光合作用强度的影响B.加入NaHCO3溶液的目的是为了吸收呼吸作用释放的CO2C.拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D.若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的细胞有氧呼吸强度6.据调查,在我国西部欠发达地区,例如在宁夏山区,重度营养不良的儿童占15%以上,其中部分婴幼儿身体浮肿。其原因很可能是()A.血浆中蛋白质含量过多 B.血液中尿素含量过高C.血糖含量过高 D.血浆中蛋白质含量过少二、综合题:本大题共4小题7.(9分)植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。请分析回答问题:(1)植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为细胞内具有____________________系统。(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理:步骤试管①酚氧化酶提取液的处理②加入缓冲液③加入酚类底物实验后的颜色A不作处理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10min2mL2mL无色C加入三氯乙酸(强酸),10min2mL2mL?酚氧化酶的作用机理是_____________________。实验后试管C中的颜色为__________________。试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是_______________。试管A、C对照,能获得的结论是_____________。(3)茶树叶细胞中存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。颜色为绿色的茶制取过程中必须先进行_______________(手工或机械揉搓;热锅高温炒制;晒干、炒干)工艺过程,这一过程的原理是_______________。8.(10分)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力,再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,流程如下图。据图回答:(1)该过程用到的细胞工程技术有_____________、_____________。(2)过程①所需的酶是_____________,过程②中PEG的作用是_____________,经过②操作后,需筛选出融合的杂种细胞,显微镜下观察融合的活细胞中有黑芥叶肉组胞的_____________(填写细胞器名称)存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的_____________以维持原生质体的形态和活性。原生质体经过细胞壁再生,进而脱分化形成_____________。(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,在显微镜下观察并比较染色体的_____________。将杂种植株栽培在含有_____________的环境中,可筛选出具有高抗性的杂种植株。9.(10分)英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。(1)从图中可以看出“三亲婴儿”中的“三亲”的性别为_________。A.三男B.三女C.两男一女D.两女一男(2)图中“三亲婴儿”的性别为_________。A.男B.女C.不一定D.由图中母亲决定(3)图中的捐献者具有某致病基因X(线粒体基因),图中的母亲为色盲患者。其中“三亲婴儿”获得的致病基因为____。A.基因XB.色盲基因C.两种均有D.两种均没有(4)“三亲婴儿”的染色体数目为__________,来自于_________个亲本。(5)有人认为“三亲婴儿”也可能成为“四亲婴儿”,需要对另一亲本注射激素进行_______处理,为了解决成功率的问题,需要较多的软骨细胞,在培育过程中一般需要对图中的母亲和捐献者注射______激素。(6)“三亲婴儿”的培育过程中用到的胚胎工程的技术有哪些?________________。(至少填两种)10.(10分)以现有大豆品种作为受体材料,利用基因工程技术,获得转基因植株,分析其对疫霉根腐病的抗病性,筛选出抗病大豆新株(品)系。请据此回答问题:(1)基因工程的核心技术是_________,该过程用到的酶有________。(2)在用土壤农杆菌介导时往往要用_________处理土壤农杆菌,使之成为_________细胞,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。(3)抗性植株的分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环,其中检测目的基因是否表达的方法是__________,其个体生物学水平的检测方法为_______________。(4)转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株,需要通过的过程是____________,依据的原理是________。11.(15分)某XY型性别决定动物皮毛的黑色对白色为显性,相关等位基因用A、a表示,但是当另一对同源染色体上的基因(B、b)中的B存在时,含A基因的个体表现为白色。现取白色纯合品种的两只该动物甲和乙交配,得F1,F1中的雌雄个体相互交配得F2,结果如表。回答下列问题:(1)基因A、a与B、b的基因座位________(填“相同”或“不同”)。(2)亲本乙的基因型为_____,F1雌果蝇产生的配子为_____。写出甲乙杂交产生F1的遗传图解__________。(3)F2雌性个体中杂合子有_____________种基因型。令F2中的白色雌性个体与黑色雄性个体随机交配,生出白色雌性纯合子的概率为__________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
题图分析:细胞核中DNA损伤时,PARP通过核孔进入细胞核,与此同时发生的变化是NAD+变成ADP—核糖,这使得细胞质基质中的NAD+浓度降低,从而影响葡萄糖分解成丙酮酸。根据分析对各选项进行判断。【详解】A.ADP的组成元素是C、H、O、N、P,核糖的组成元素是C、H、O,因此组成产物ADP—核糖的元素有C、H、O、N、P,A正确;B.PARP(一种DNA修复酶)的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成,通过核孔进入细胞核;B正确;C.细胞质NAD+浓度下降,抑制葡萄糖分解成丙酮酸,既影响有氧呼吸过程也影响无氧呼吸过程,C错误;D.DNA损伤后,使得NAD+形成ADP—核糖,从而使得细胞能量供应减少,D正确;因此选C。本题考查的是获取信息的能力,要求考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。2、D【解析】
试题解析:染色质和染色体是指细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,如龙胆紫和醋酸洋红,A正确;染色质和染色体主要由DNA和蛋白质组成,是DNA的主要载体,B正确;染色质是极细的丝状物,存在于细胞分裂间期,在细胞分裂期,染色质高度螺旋化,呈圆柱状或杆状,这时叫染色体,C正确;染色质和染色体上的DNA携带了细胞中的部分遗传信息,此外线粒体和叶绿体中也有DNA,D不正确。考点:本题考查染色质和染色体的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。3、B【解析】按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水,A正确;应为按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水,B错误;盐水入坛前要煮沸可以起到杀菌的作用,以防止污染,C正确;在坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内的无氧环境,应为乳酸菌为厌氧菌,进行无氧呼吸,D正确。【考点定位】制作泡莱【名师点睛】解答本题的关键是对泡菜制作过程的了解和记忆,泡菜的制作依靠的是乳酸菌的无氧呼吸,制作时要防止污染,以防泡菜腐败变质;清水与盐的质量比应为4:1;若食盐量不足,也易造成杂菌大量繁殖。4、C【解析】
参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型;果酒制作的原理:在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量;参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型;果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】葡萄汁不能装满发酵瓶,要留1∕3空间,让酵母菌进行有氧呼吸,进而大量繁殖,A错误;发酵过程中,不能打开瓶盖,只能拧松,释放二氧化碳,且防止杂菌污染,B错误;醋酸菌是好氧性细菌,要适时充入氧气,C正确;果酒发酵温度控制在18-25℃,而果醋发酵是30-35℃,D错误。5、B【解析】
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。【详解】A、该实验的自变量是不同单色光,因变量是释放的O2浓度(代表光合作用强度),故实目的探究不同单色光对光合作用强度的影响,A正确;
B、加入NaHCO3溶液是为了提供光合作用吸收的CO2,B错误;
C、相同条件下,白光下比单色光下的光合作用要强,因此拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度,C正确;
D、若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的呼吸作用强度,D正确。
故选B。本题结合装置图,考查了影响光合作用的环境因素,要求学生能够识记色素的吸收光谱,明确装置中NaHCO3溶液的作用,掌握环境因素对光合速率的影响,同时明确测到的O2量表示额净光合作用量。6、D【解析】
细胞外液中血浆含有较多的蛋白质,血浆的渗透压主要决定于蛋白质和无机盐的含量。身体浮肿应是组织液增加所致。【详解】重度营养不良会导致体内蛋白质合成减少,血浆蛋白减少会导致血浆渗透压降低,组织液渗透压相对升高,导致组织液吸水力相对增强,组织液增多导致身体浮肿。A项、B项、C项错误,D项正确。故选D。组织水肿是指组织间隙中积聚的组织液过多,其引发原因包括2大层面5项原因,如图所示:二、综合题:本大题共4小题7、生物膜显著降低化学反应的活化能无色蛋白质强酸使酶失去活性热锅高温炒制高温使酚氧化酶失活【解析】
酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。【详解】(1)细胞中具有生物膜系统,将细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中分隔开。
(2)酶促进反应的机理是能显著降低化学反应所需的活化能;C试管加入强酸使酶失活,不能使无色的酚氧化生成褐色的物质,故C试管中为无色;B试管用蛋白酶处理,也不会变色,酚氧化酶被蛋白酶水解了,说明酚氧化酶的本质是蛋白质;A、C试管对照,强酸条件下,酚氧化酶也会失去作用,所以强酸使酶失去活性。
(3)高温可以改变酶的空间结构使其失活,绿茶制取过程中必须先进行热锅高温炒制以防变色。此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。8、植物组织培养植物体细胞杂交纤维素酶(纤维素和果胶酶)促进(或诱导)原生质体的融合叶绿体渗透压愈伤组织形态和数目黑腐病菌【解析】
由图可知,①用纤维素酶、果胶酶进行去壁处理,②表示用物理或化学方法诱导原生质体融合。【详解】(1)图中培育抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株的过程中,经过了植物原生质体的融合,经过了脱分化、再分化等过程,故用到了植物体细胞杂交和植物组织培养。(2)过程①去壁用纤维素酶和果胶酶,过程②中PEG可以诱导原生质体融合,经过②原生质体融合后,需要筛选出融合的杂种细胞,可以通过观察杂种细胞是否含有黑芥叶肉组胞的绿色的叶绿体来进行判断。(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压以维持原生质体的形态和活性,以避免原生质体的失水或吸水。原生质体再生细胞壁后,经过脱分化形成愈伤组织,再经过再分化杂种植株。(4)若分析再生植株的染色体变异类型(包括结构变异和数目变异),应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,在显微镜下观察并比较染色体的形态和数目。将杂种植株栽培在含有黑腐病菌的环境中,只有具有抗性的植株才能够存活。花椰菜幼根不含叶绿体,黑芥幼叶含叶绿体,经过原生质体融合处理后,杂种细胞--花椰菜-黑芥含叶绿体,故可以根据是否含叶绿体进行初步筛选。9、DCC46两同期发情促性腺激素体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植(任意两个或以上)【解析】
分析题图:图示表示“三亲婴儿”的培育过程,该过程中采用了①核移植技术、②体外受精技术、③早期胚胎培养技术及胚胎移植技术。“三亲婴儿”的细胞质基因几乎全部来自捐献者,细胞核基因父母各半。【详解】(1)根据图示可知:图中有两个卵细胞和一个精细胞,故选D。(2)该三亲婴儿的性别由性染色体组成决定,由于精子和母亲卵母细胞核的性染色体组成未知,因此“三亲婴儿”的性别无法确定,故选C。(3)捐献者的细胞质内的基因传给三亲婴儿,故捐献者具有某致病基因X(线粒体基因)也传给了三亲婴儿,母亲的色盲症基因位于X染色体上,基因型为XbXb,将Xb色盲基因也传给了三亲婴儿,因此婴儿获得两种致病基因,故选C。(4)据图示可知卵母细胞的细胞质来自于捐献者,可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代,三亲婴儿的染色体1/2来自母亲和1/2来自父亲提供的细胞核,三亲婴儿的染色体数目与正常婴儿相同为46条;来自两个亲本。(5)所谓的同期是同期子宫内环境,不同阶段,两只动物子宫内环境不相同,只有在相同的发情周期,子宫环境相同,如此,胚胎从一个母体转到另外一个母体才能正常发育,移植才能成功,因此需要进行同期发情处理;一般使用的激素为促性腺激素。(6)由“受精卵→三亲婴儿”过程可知需用到的胚胎工程技术有体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等。易错点:三亲婴儿的形成是有一个卵细胞只提供细胞质,婴儿的染色体是由供核卵细胞和精子提供的,但是细胞质基因是由供质卵细胞提供的。10、基因表达载体的构建限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶Ca2+(CaCl2溶液)感受态抗原-抗体杂交用大豆疫霉菌感染大豆植株,观察其生长状况植物组织培养植物细胞的全能性【解析】试题分析:基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,需要限制酶和DNA连接酶的参与。(2)将重组质粒导入农杆菌之前,往往需要用钙离子处理农杆菌,使之成为感受态细胞,便于重组质粒的导入。(3)目的基因的表达产物是蛋白质,可以利用抗原-抗体杂交进行分子水平的检测,也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株,观察其生长状况。(4)转基因大豆细胞培养成转
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