《竞选班干部》教学课件-2025-2026学年贵州人民版（2024）小学综合实践活动三年级下册

《竞选班干部》教学课件贵州人民版（2024）小学综合实践活动三年级下册第一环节：情境导入——班级“小管家”的烦恼一封神秘的来信，藏着班长小宇的困扰，让我们一起来看看吧！情境导入一封神秘的求助信班长小宇的烦恼班长小宇：“同学们，你们知道班长除了管纪律，还要做哪些事情吗？你们心中的班干部，应该是怎样的呢？”引出课题班干部的正确打开方式班干部不是高高在上的“管理者”，而是班级的“小管家”和“服务员”。他们的核心任务是为班级服务、为同学助力。今天，我们就一起学习如何竞选一个真正能办实事的班干部！人人参与，共建美好班集体第二环节：探究活动一——解锁班干部岗位“密码”寻找职责·开启成长认识班干部岗位班长：班级“总管家”——协助老师管理班级日常事务，是老师的得力助手。学习委员：学习“小助手”——负责收发作业，组织学习互助活动，带动班级学风。纪律委员：纪律“小卫士”——维持课堂和课间秩序，提醒同学们遵守班级公约。卫生委员：卫生“小管家”——检查值日情况，组织大扫除，保持班级环境整洁。文体委员：文体“小达人”——组织课间操、文艺汇演和体育活动，丰富课余生活。“为班级服务，为同学服务”每一个岗位都是一份责任与担当岗位配对游戏游戏规则说明1.场景展示：老师出示特定场景卡片（如“有同学忘记带课本”“组织大扫除”）。2.快速配对：请大家快速思考并说出，这个场景需要哪个班干部来负责？3.理由阐述：说明选择该班干部的原因，加深职责理解。互动时刻：这不仅是一个游戏，更是一次对班级职责的再认识！通过快速反应，让每位同学都能清楚知道“遇到问题该找谁”，增强班级凝聚力和责任感。准备好了吗？让我们开始挑战吧！我的竞选意向想一想：目标岗位如果你想竞选一个班干部岗位，你最想竞选哪个？为什么想竞选这个岗位呢？说一说：小组分享把你的想法和理由，在小组里和伙伴们分享一下吧！“自信是成功的第一步，勇敢表达你的想法！”第三环节：探究活动二——撰写竞选演讲稿“小妙招”掌握核心技巧，打造精彩演讲，自信赢得竞选！竞选演讲稿“四步法”掌握核心逻辑让你的演讲更具说服力！第一步：自我介绍清晰说出自己的姓名、所在小组，建立初步印象。第二步：岗位认知阐述对岗位的理解和核心职责，展现思考深度。第三步：竞选优势列举个人特长与过往经验，证明胜任该岗位的能力。第四步：服务承诺提出当选后的具体行动计划，用行动赢得信任。自信表达·勇于担当·服务大家撰写演讲稿初稿任务开始：请大家拿出练习本，根据你确定的竞选岗位，按照“竞选四步法”的结构，撰写一份竞选演讲稿初稿。💡小贴士：结合真实想法，语言真诚简单哦！相信自己，你的每一个字都充满力量！展示与点评作品展示环节谁愿意先来展示一下自己的作品，和大家分享你的竞选想法？勇敢地站上讲台，让大家听到你的声音！认真倾听与点评其他同学请认真倾听。听完后，请积极发言：说说你觉得他的演讲稿哪里写得好，还有什么可以改进的地方。✨自信表达，真诚建议，让我们共同进步！✨第四环节：实践活动——模拟竞选“大舞台”请各位同学做好准备，带上你的自信与热情在这个属于你的舞台上，展现最棒的自己！模拟竞选流程第一步发布竞选通知，明确岗位与要求第二步候选人上台演讲，展示个人优势第三步全班匿名投票，公平公正公开第四步统计票数并公示，确定最终结果候选人演讲有序上台演讲请各位候选人按竞选岗位依次上台，展现自信风采。控制演讲时长每位候选人演讲时间控制在1-2分钟，言简意赅。保持安静倾听其他同学请保持安静，尊重他人，认真倾听每一次发言。全班投票请大家拿出选票，在你支持的候选人名字后面画“√”。记住哦：每人只能投一票不能投多票，要公平公正投票是我们的权利，更是一份责任，请认真行使你的投票权！公示竞选结果🎉票数统计新鲜出炉！我们很高兴地公布本次班干部竞选的最终结果。祝贺李明、王芳、张伟同学成功当选！让我们把最热烈的掌声送给他们！👏责任与担当希望当选的同学们在未来的日子里，能够以身作则，团结同学，为班级建设贡献力量！同时也感谢所有勇敢参与竞选的同学。当选感言分享时刻请当选的班干部们上台，分享此刻激动的心情。同时，也请和大家说说，在接下来的日子里，你打算如何履行职责，为班级做些什么有意义的事情？让我们用热烈的掌声，欢迎新当选的班干部登场！知识整合：我的“竞选成长日记”📝请拿出日记本，写下今天的收获：你知道了班干部的哪些具体职责？你学会了怎么撰写精彩的竞选演讲稿？在模拟竞选活动中，你有什么真实感受？行动时刻：用3-5句话记录下你的思考，这将是你成长路上最宝贵的财富！课堂小结解锁岗位“密码”每个岗位的核心职责都是服务，为集体贡献力量。掌握“竞选四步法”学会撰写演讲稿，清晰表达意愿与计划。参与模拟竞选在实践中锻