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文档简介
湖南望城金海学校2026届生物八年级第二学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.微生物的主要活动场所是A.土壤 B.动植物体表 C.岩石、矿山、荒漠 D.动植物体内2.关于有性生殖的叙述,错误的是()A.有两性生殖细胞的结合过程B.后代有更强的适应性C.后代变异性更强D.由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体3.下列属于淡水中的腔肠动物的是()A.水母 B.海葵 C.海蜇 D.水螅4.一对夫妇生育了一个女孩,如果他们再生育一个孩子,为男孩的可能性是()A.25%B.50%C.75%D.100%5.下列哪种认识是不正确的()A.选择适合自己的运动休闲项目,坚持锻炼B.烟、酒对人体有益,多多益善C.积极参加集体活动,助人为乐,对健康有利D.早吃好、午吃饱、晚吃少,而且各种营养要合理搭配6.当你再次患感冒时,你应该①服用上次感冒时用的那种药②请医生诊断,凭医生的处方买药服用③到药店购买OTC标志的感冒药④自行到药店购买R标志的感冒药,按药品说明书服用A.①③ B.①④ C.②③ D.③④7.下列生物技术中,不改变生物基因组成的动物繁殖技术是()A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.扦插技术8.下列变异属于可遗传变异的是()A.长期在外做事的民工皮肤都很黑B.同种花生种在肥沃处的比种在贫瘠处的种子大C.缺少氮肥的植物叶片发黄D.黑色猪妈妈生下了一窝毛色不同的猪宝宝9.“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”,这句诗说的鸟正处于(
)A.求偶期
B.孵卵期
C.筑巢期
D.育雏期10.关于一朵桃花和一朵豌豆花的结构叙述中,不正确的是A.这两种花中都含有雌蕊和雄蕊B.受精时精子进入子房都是通过花粉管进行的C.两种花的子房中都含有一个胚珠,受精后可以形成一个种子D.完成受精后,在适宜条件下子房可以发育成果实11.世界上种类最多的植物类群是()A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物12.蚕的生长发育要经过四个时期,这四个时期的顺序是()A.卵→蛹→幼虫→成虫B.卵→幼虫→蛹→成虫C.卵→成虫→蛹→幼虫D.成虫→卵→蛹→幼虫13.人类的生殖细胞.体细胞和受精卵中各含有多少个染色体()A.生殖细胞23个体细胞46个受精卵23个B.生殖细胞46个体细胞46个受精卵23个C.生殖细胞23个体细胞46个受精卵46个D.生殖细胞23个体细胞23个受精卵23个14.细菌和真菌在自然界具有十分重要的作用,下列叙述中错误的是A.都是肉眼看不到的生物 B.细菌靠分裂进行生殖C.是食物败的主要原因 D.可用于食品制作和药物生产15.下列关于安全用药的叙述,正确的是A.服用抗生素不需要医生指导B.碘酒属于内服药C.非处方药的标志是RXD.“是药三分毒”,不能随便用药16.生物既能适应环境,又能影响环境,下列各项能说明生物影响环境的是:()A.鸟类的迁徙,鱼类的洄游B.大树底下好乘凉C.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬到地面D.仙人掌的叶退化成刺17.下列关于人类的生殖和胚胎发育叙述错误的是()A.婴儿的出生是一个新生命诞生的标志B.男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢C.人体胚胎发育所需要的营养物质来源于卵黄和胎盘D.子宫是孕育胎儿的场所18.在一棵树上找不到两片完全相同的叶子,这说明()A.遗传是普遍存在的 B.变异是普遍存在的 C.进化是普遍存在的 D.选择是普遍存在的19.1953年,美国青年学者米勒模拟原始地球条件和大气成分,在实验室中合成了()A.氨基酸 B.核酸 C.原始生命 D.葡萄糖20.达尔文是生物进化理论的创始人,下列观点中哪一种不属于达尔文的观点()A.生物都起源于原始的共同祖先B.人类是由古代猿类演化而来C.地球上的生命是由上帝创造的D.人类的祖先可能生活在非洲21.被评为2013年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年来相继艰辛育种,只为一株油菜的梦想。请回答下列有关油菜的问题:(1)“油菜花父子”培育出“沈油杂202”新品种,进行杂交时采用人工授粉的方法,把其他品种的花粉授到如图所示花的[]__________上,受精完成后,____________将发育成果实。(2)图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中[a]是__________,[b]是____________。构成一株油菜的结构层次依次是________________________________。22.1990年10月,国际“人类基因组计划”正式启动,由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月,中国积极加入这一研究计划,成为参与这一研究的唯一发展中国家。2000年6月26日,六国科学家联合公布了基因组工作草图,这是人类基因组研究的重大成果,被誉为是人类“生命天书”的破译。阅读以上资料,并观察下图(经整理后的男、女成对染色体排序图),回答下列问题。(1)从染色体的形态和组成来看,表示女性染色体的是,男性的体细胞中的性染色体可写成。(2)染色体的化学组成是。(3)人类基因组计划破译的人类“生命天书”有24本,每“本书”是指。这套书为什是“24本”,而不是“23本”呢?原因是什么?
参考答案1、A【解析】
土壤中的微生物主要有细菌、真菌、放线菌、藻类和原生动物,它们与土壤肥力有关,并在自然界物质循环中起重要作用.考点:生物圈的范围。【详解】微生物在土壤中、水里、空气中、生物的体内或体表均有分布。土壤具有微生物生长繁殖所需要的一切营养物质及各种条件,因此土壤是微生物良好的生活场所,有“微生物的天然培养基”之称.故选:A
点评:土壤中的微生物种类繁多,数量极大,一克肥沃土壤中通常含有几亿到几十亿个微生物,贫瘠土壤每克也含有几百万至几千万个微生物,一般说来,土壤越肥沃,微生物种类和数量越多.2、D【解析】
由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫有性生殖,没有经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖。【详解】A、有性生殖是经过两性生殖细胞的结合,A正确。BC、有性生殖的后代有更强的生活力,且变异性强,BC正确。D、由植物的根、茎、叶等器官发育成新个体,属于营养繁殖,是无性生殖的一种方式,D错误。
故选:D有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。3、D【解析】试题分析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.解:常见的腔肠动物有水母、海葵、海蜇和水螅等,其中水母、海葵、海蜇生活在海水中,水螅生活在淡水中.故选D.考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.4、B【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.人的性别遗传如图:从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的.因此一对夫妇生育了一个女孩,如果他们再生育一个孩子,为男孩的可能性是50%.故选:B.5、B【解析】【分析】选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。故选B。【点睛】此题考查健康的生活方式,平衡膳食;适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。6、C【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。处方药的使用要遵医嘱。如果再次患感冒时要②请医生诊断,凭医生的处方药服用,或③到药店购买非处方药,不能服用上次感冒时用的那种药,要根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果。
故C符合题意。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。7、B【解析】试题分析:发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,不会改变生物基因组成,但是不属于动物繁殖技术,A不符合题意;“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式,不改变生物基因组成的动物繁殖技术,B符合题意;转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有优良遗传形状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。经转基因技术修饰的动植物在媒体上常被称为“转基因动植物”,能够改变动植物的基因,C不符合题意;扦插是一种培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,不会改变生物基因组成。但属于植物的繁殖技术,D不符合题意。考点:转基因技术。8、D【解析】
遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】长期在外工作皮肤黑、同种花生种在肥沃处的比种在贫瘠处的种子大、缺少氮肥植株叶片发黄都是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异;黑色猪妈妈生下了一窝毛色不同的猪宝宝是遗传物质不同引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异。故选:D。区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。9、D【解析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”说明鸟正处于育雏期。故答案为D鸟的生殖和发育过程。【名师点睛】本题考查鸟的生殖和发育过程,首先明确其包括哪几个过程。10、C【解析】桃花和豌豆花结构中都含有雌蕊和雄蕊,属于两性花,A正确;
花粉萌发长出花粉管,穿过花柱,进入子房,到达胚珠内部,释放出的精子与卵细胞结合形成受精卵,这个过程称为受精,B正确;
桃花的子房中都含有一个胚珠,受精后可以形成一个种子,豌豆花的子房中都含有多个胚珠,受精后可以形成多个种子,C错误;子房受精后发育成果实,胚珠发育成种子,D正确。点睛:掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。11、D【解析】
根据生殖方式的不同,植物可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,两者主要区别是种子有无果皮包被.【详解】A、藻类植物结构最简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小,A不符合题意。B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水,B不符合题意。C、裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实,C不符合题意。D、被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广,D符合题意。熟练掌握各类植物的主要特征,比较出被子植物是最高等的一个类群,其种类最多,分布最广.12、B【解析】试题分析:昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫不完全变态,如蝗虫,蟋蟀等。昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫完全变态,如:家蚕、蚊、蝇等,图中①成虫、②受精卵、③蛹、④幼虫。考点:昆虫的生殖和发育13、C【解析】
(1)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;(2)通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的,人的体细胞染色体数目为23对,也就是46条。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都有减少一半,而且不是任意一半,是每对染色体各有一条进入精子或卵细胞,所以人的精子和卵细胞的染色体数目是23条。这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目46条。因此人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中分别含有23、46、46条染色体。染色体有DNA和蛋白质构成,一条染色体由一个DNA分子组成。因此人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中分别含有23、46、46个DNA分子,C正确。解答此题的关键是知道一条染色体由一个DNA分子组成。14、A【解析】
细菌和真菌在生物的分类中都属于微生物,细菌都是单细胞,有的细菌对人类有益,如醋酸杆菌可以制醋;有的细菌对人类有害,如痢疾杆菌,使人得痢疾.真菌有单细胞的也有多细胞的,大多数的真菌对人类是有利的,如蘑菇等可以食用;有的真菌对人类有害,如黄曲霉使人得癌症。【详解】A、细菌是单细胞生物,肉眼看不见,真菌既有单细胞的,也有多细胞的种类,蘑菇等就属于多细胞真菌,肉眼可见,A错误。B、细菌进行分裂生殖生殖,一分为二,B正确。C、细菌和真菌在食物中大量繁殖,导致食物腐败,是食物腐败的主要原因,C正确。D、许多食品的制作都要利用细菌或真菌,例如乳酸菌发酵制作酸奶,酵母菌发酵可以用于酿酒等,通过转基因技术,还可以利用细菌制作药物,D正确。故选A。解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类生活的关系,这部分内容是考试的重点,注意理解。15、D【解析】【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】抗生素属于非处方药,不能自行购买,要凭医生的处方在医生的指导下购买和服用,A错误;碘酒属于外用药,B错误;非处方药的标志是OTC,C错误;“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,不能随便用药,否则会危害人体健康,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知常用药物的使用方法。16、A【解析】
生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,据此解答。【详解】鸟类的迁徙,鱼类的洄游,这是环境因素温度对生物的影响,故A不符合题意;草原上的鼠害,说明了动物对环境的影响,故B符合题意;夏天大雨过后,蚯蚓常爬出地面,是为了呼吸,体现了非生物因素水对生物的影响,故C不符合题意;沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,故D不符合题意。故选B。本题主要考查生物对环境的适应和影响。解答此类题目的关键是运用所学知识对非生物因素对生物的影响及生物对环境的影响和适应作出科学的判定。17、A【解析】
男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢,分别产生精子和卵细胞,结合形成受精卵,吸收营养物质进行胚胎发育。【详解】A.受精卵的形成是一个新生命诞生的标志,错误。B.睾丸能产生精子,也可以分泌雄性激素,是男性的主要的生殖器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官,正确。C.人体胚胎发育所需要的营养物质来源于卵黄和胎盘,正确。D.子宫是孕育胎儿的场所,正确。故选:A。解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。18、B【解析】
生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一。生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异。“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话是说不同的叶子之间存在差异,因此体现了变异的普遍性。故选B。解答此题的关键是知道异常、变异的概念。19、A【解析】
原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气,没有氧气、原始大气在高紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中,原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。【详解】化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。米勒用实验验证了这一步。米勒实验模拟了原始大气的成分,在火花放电的情况下最终产生了多种氨基酸等有机小分子物质。故选A。了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键。20、C【解析】
达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人.在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。生物进化论,是生物学最基本的理论之一,是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程;地球上原来无生命,大约在30多亿年前,在一定的条件下,形成了原始生命,其后,生物不断的进化,直至今天世界上存在着170多万个物种;生物进化论最早是由达尔文提出的,其在著《物种起源》时有详细的论述;进化论有三大经典证据:比较解剖学、古生物学和胚胎发育重演律。【详解】达尔文提出地球上的所有生物都来源于原始的共同祖先,不同的生物之间存在着亲缘关系,从而建立了“进化学说”,属于达尔文的观
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