2026年安徽省六安市叶集区八下生物期末学业水平测试试题含解析

2026年安徽省六安市叶集区八下生物期末学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．生物化学分析得知，人体体液中的钠离子．钾离子．钙离子．镁离子．氯离子等无机盐离子的比例跟海水中相应无机盐离子的比例接近。这个事实证明（）A．人类也适应海洋生活 B．人类起源于海洋C．原始人类靠饮海水生活 D．原始海洋是生命起源的场所2．青蛙的受精方式和胚胎发育方式分别为（）A．体内受精、卵生B．体内受精、胎生C．体外受精、卵生D．体外受精、胎生3．马的体细胞的染色体数目是32对，它产生的精子中有DNA分子（）A．32个 B．23个 C．64个 D．无数个4．与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是（）A．环节动物 B．节肢动物 C．线形动物 D．哺乳动物5．生殖和发育过程必须在水中完成的是（）A．鸡 B．青蛙 C．扬子鳄 D．大熊猫6．生物进化的基础是（）A．过渡繁殖 B．生存斗争C．环境的变化 D．遗传变异7．豌豆杂交实验中，若矮茎豌豆的基因组成是dd，则高茎豌豆的基因组成是（）A．一定是DD B．一定是Dd C．一定是dd D．是DD或Dd8．日常生活中经常要用到塑料袋，使用塑料袋后最好的处理方式是（）A．包装生活垃圾B．不处理就扔掉C．打结后再扔掉D．经回收再利用9．今年，世界许多国家不同程度地爆发禽流感疫情，其病原体是（）A．植物 B．动物 C．细菌 D．病毒10．蝗虫防止体内水分蒸发的结构是（）A．触角 B．外骨骼 C．气管 D．翅11．原本生活在同一地域的某种群，现人为地把它们分隔成A、B两个种群，如果A群的生活环境发生变化，而B群的生活环境保持原状，则（）A．A群进化速度比B群快 B．A群进化速度比B群慢C．两个种群进化速率一样 D．两个种群都保持原水平不变12．下列各项食品的制作过程中，都运用了微生物发酵技术的是（）①泡菜、米酒②豆腐、面包③酱油、醋④火腿肠、牛肉干A．①③ B．②④ C．①④ D．②③13．俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的？（）A．跳舞 B．气味 C．声音 D．表情14．依靠自身弹力来传播果实种子的植物是（

）A．苍耳 B．虞美人 C．豌豆 D．蒲公英15．下列有关传染病和免疫的说法正确的是()A．传染病具有传染性和流行性等特点B．体育锻炼可切断传染病的传播途径C．人体的免疫功能越强越有利于健康D．接种疫苗预防传染病属于非特异性免疫16．下列生物的繁殖中，有精子和卵细胞参与的是（）A．马铃薯用块茎繁殖 B．小麦用种子繁殖C．草莓的组织培养 D．竹笋长成新竹17．下列关于变异的叙述中，正确的是()A．变异对生物的生存都是不利的B．由环境引起的变异对生物生存都是有利的C．变异一旦出现，就可以遗传给后代D．由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代18．保持愉快心情是心理健康的核心．当遇到挫折而情绪不好时，不宜采取的调节方法是（

）A．找朋友诉说 B．外出跑步 C．自我封闭与压抑 D．自我调侃安慰19．某工人不慎受伤，伤口处的血液呈鲜红色，并且一股股涌出，这时应采取的紧急实施是（）A．在伤口处用手紧紧捏住B．在伤口处先消毒，再用消毒纱布包扎C．在受伤动脉的近心端，采用指压止血或止血带止血D．在受伤动脉的远心端，采用指压止血或止血带止血20．“一母生九子，九子各不同”这句谚语能放映的生物现象是（）A．遗传现象 B．变异现象 C．生殖现象 D．发育现象21．同学们在生物课上，学习了五界分类系统。在课外实践活动中，应用课上所学，不同小组就各自感兴趣的生物分类学内容进行了探究。请分析回答下列问题：（1）微生物小组通过学习得知，细菌蓝细菌属于原核生物界，是因为它们的细胞中都没有_______。酵母菌不属于植物界，因为它的营养方式是_______；也不属于动物界，因为它的细胞结构有细胞壁和液泡。（2）植物小组通过讨论，总结出鉴定植物所属类群时，最主要的依据如下：A指______植物，B指______植物，C处最主要的鉴定依据是种子外是否有______包被，D处最主要的鉴定依据是种子中______。（3）动物小组在野外采集到一种无脊椎动物（如下图），观察到这种动物像蚯蚓一样，身体都是由许多相似的_______组成的，因此运动灵活自如，转向方便。不同于蚯蚓的是，体表有外骨骼，身体分为头部和躯干部两部分，有分节的触角和足。请判断：这种动物属于_______动物门。22．下列材料所示的生物都是遗传学研究的好材料，请依据材料回答问题。（1）豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料。用红花豌豆与白花豌豆杂交，子一代都是红花；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代种子发芽生长成的植株开花后有红花和白花两种。①若用A表示显性基因，a表示隐性基因，子一代豌豆植株花粉中精子基因型是A的比例是_____。②在进行杂交实验时，将红花种子植株在其花未开放前去掉全部雄蕊，采用_____的方法授以白花豌豆的花粉。③如果实验中将收获的全部子二代红花豌豆种子共1000粒种植，假设所有种子均发育成植株，理论上共有_____株豌豆一定不会开出白花。（2）（图是马蛔虫（甲图）及其体细胞的细胞核中只有4条染色体（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ如图乙）的示意图。①通常情况下，马蛔虫体细胞核（图乙）中一共有_____个DNA分子。②已知该马蛔虫的一对基因组成是Aa，A位于染色体Ⅲ上，则a位于染色体_____（填染色体编号上）。（3）夏日炎炎，人们喜欢吃西瓜消暑解渴，而西瓜果肉有红色和黄色之分。①亲代西瓜果肉都是红色的，子代却出现了黄色果肉，这种现象在遗传学上叫_______,西瓜果肉的颜色这一性状是由_____控制的。②西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉传授到黄果肉西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的颜色和基因组成以及种子中胚的基因组成分别是_____﹑_____、_____。

参考答案1、D【解析】试题分析：人体体液的无机盐离子的比例跟海水中相应无机盐离子的比例接近，说明生命起源于原始海洋。说明和人一样，生命是起源于原始海洋。这是生物进化的证据之一。考点：地球上生命的起源。2、C【解析】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。在发育过程中经过四个阶段：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，幼体与成体的形态结构和生理特点明显不同，属于变态发育。3、A【解析】

在体细胞中染色体是成对存在，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。在体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。因此生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。马产生的精子中有DNA分子32个。故选A。考点：基因在亲子代之间的传递。4、B【解析】

此题考查的知识点是分类的单位等级．解答时可以从生物的分类单位大小、特征方面来切入。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，共有七个等级，最基本的分类单位是种。昆虫属于节肢动物门中的昆虫纲，环形动物、线形动物都属是门，哺乳动物是纲，所以与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群哺乳动物。故选：D解答此题的关键是知道动物分类的单位。5、B【解析】鸡属于鸟类，卵生，体内受精，生殖和发育过程在陆地上完成，A错误；青蛙属于两栖动物，雌雄异体、体外受精、体外发育，生殖和发育都离不开水，B正确；扬子鳄为爬行动物生殖方式为卵生，发育过程离开了水，C错误；大熊猫属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征，哺乳动物在繁殖期间雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，受精卵在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，D错误。6、D【解析】试题分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异；遗传与变异是遗传现象中不可分离的两个方面，遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，遗传与变异是生物界普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础．故D符合题意．故选D．考点：达尔文和自然选择学说．7、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】在孟德尔的豌豆杂交实验中，豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，相对性状有显性形状和隐性形状之分，豌豆的高茎相对于矮茎是显性性状，矮茎是隐性性状，若矮茎豌豆的基因组成是dd，则d为矮茎隐性基因，D为高茎显性基因，高茎豌豆的基因组成是DD或Dd。故选：D。此题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。8、D【解析】试题分析：白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境的现象，塑料购物袋是日常生活中的易耗品，我国每年都要消耗大量的塑料购物袋，塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用及回收处理不到位等原因，也造成了严重的能源、资源浪费和环境污染，特别是超薄塑料购物袋容易破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源．国家实施“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用，遏制“白色污染”，所以日常生活中经常要用到塑料袋，使用塑料袋后最好的处理方式是经回收再利用。考点：人对生物圈的影响。9、D【解析】

病原体包括：细菌、病毒、真菌、寄生虫等，据此答题。【详解】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，引起禽流感的病原体是禽流感病毒。故选：D解答此题的关键是知道病原体与传染病的病因。10、B【解析】

节肢动物的主要特征是身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛。【详解】蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，适应干燥的陆生环境。因此蝗虫防止体内水分蒸发的结构是外骨骼。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握外骨骼的作用。11、A【解析】

自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择。自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程。【详解】A种群的生活环境发生变化，生物与环境相适应，因此A种群的生物经过新环境的选择，适应新环境者生存，不适应新环境者被淘汰，故A种群的生物进化的快，而B种群的生活环境保持原状，生物与环境相适应，生物没有经过环境变化的选择，因此B种群的生物进化的慢。故选A。生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择。生存环境变化是自然选择的根本原因。12、A【解析】

发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术。【详解】①泡菜要用到乳酸菌，是发酵技术，米酒要用到酵母菌，是发酵技术，①正确。②面包要用到酵母菌，是发酵技术，豆腐是加工而成，不是发酵技术，②错误。③酱油要用到霉菌，是发酵技术，食醋用到醋酸杆菌，是发酵技术，③正确。④牛肉干、火腿肠是食品保存，不是发酵食品，④错误。故选：A。注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。13、B【解析】

动物信息交流的方式有动作、声音、气味等，这些叫做动物的语言，分析解答。【详解】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式，明确常见的几种动物交流的方式。14、C【解析】

植物的传播果实和种子的方式有：风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等．【详解】A、苍耳的果实生有刺或钩，靠人类和动物的活动传播，不符合题意．B、虞美人的种子成熟后会自动散布出去，不符合题意．C、豌豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此，可依靠爆裂而将种子弹出，故符合题意．D、蒲公英的果实和种子小而轻，依靠风力传播，不符合题意．故选C15、A【解析】

（1）预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合（2）人体通过免疫可以减少疾病的产生，维持人体的健康，这是对人体有利的，但是免疫的有些功能有时对人体是不利的。如对人体移植器官的排异反应，使移植的器官难以存活；抵抗抗原的功能过强，可使人体产生过敏反应等。【详解】A、传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，故A选项正确。B、传染病的预防措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，体育锻炼不可切断传染病的传播途径，故B选项错误。C、免疫对人体有保护功能，但人体免疫功能异常时，对人体健康不利，例如免疫功能过强，会导致过敏反应；免疫功能过弱，会出现反复感染等，故C选项错误。D、接种疫苗预防传染病属于保护易感人群，属于特异性免疫，故D选项错误。故选A解答此题的关键是知道传染病的预防措施，人体的免疫功能，人体特异性免疫和非特异性免疫，传染病的特点与分类。16、B【解析】

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等；有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】A．马铃薯用块茎繁殖，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A不符合题意。B．小麦种子的发育经过了精子与卵细胞两性细胞的结合，有精子和卵细胞参与，是有性生殖，B符合题意。C．草莓的组织培养的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，C不符合题意。D．竹笋长成新竹没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。故选：B。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。17、D【解析】考点：生物的变异。分析：（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。（3）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。解答：A、生物的变异既有有利变异，也有不利变异，因此变异对生物的生存不一定都是不利的，A不正确；B、由环境引起的变异是不可遗传的变异，对生物生存不一定都是有利的，B不正确；C、生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异，因此变异一旦出现，不一定就可以遗传给后代，C不正确；D、由遗传物质变化引起的变异，是可遗传的变异，因此一般可遗传给后代，D正确。故选D18、C【解析】

心心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。故当遇到挫折而情绪不好时，不宜采取的调节方法是自我封闭。【详解】A、把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，A正确。B、外出跑步有利于身心健康，B正确。C、青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能自我封闭与压抑，不与他人交流，否则会影响身体健康，C错误。D、当情绪不好时，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，D正确。故选C。解答此题的关键是知道调节情绪的方法。19、C【解析】

人体具有动脉、静脉、毛细血管这样三种结构、功能各具特点的血管，三种血管的特点如表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【详解】动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出；而静脉是将全身各处的血流回心脏的血管，压力小，血流较缓。因此某工人不慎受伤，伤口处的血液呈鲜红色，并且一股股涌出，则推断他受伤的血管是动脉，因而应该在受伤动脉的近心端，采用指压法或止血带止血。故选：C。判断动脉或静脉出血可根据血流速度和血流颜色来判断。20、B【解析】

遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。【详解】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异；生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.“一母生九子，九子各不同”说明了子代个体之间在性状上存在着差异，这是生物的变异现象。

故选：B。

解答此题的关键是知道遗传、变异的概念。21、核膜包被的细胞核异养苔藓蕨类果皮子叶数目体节节肢【解析】

解答此题时从细菌真菌的结构、植物的分类特征、环节动物、节肢动物等方面切入。【详解】（1）蓝细菌和细菌都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都没有核膜包被的细胞核。酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物。必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养。（2）根据植物生殖细胞的不同，可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被植物。藻类植物，结构都很简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，无输导组织；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实；因此A是苔藓植物，B是蕨类植物。单子叶植物和双子叶植物的主要区别是子叶数目，单子叶植物的种子有一片子叶，双子叶植物的种子有两片子叶。（3）从图中可以看出这种动物身体和蚯蚓一样是由许多体节构成的，但是和蚯蚓不同的是：体表有外骨骼，身体分为头部和躯干部两部分，有分节的触角和足，据此可以判断：这种动物属于节肢动物门。关键是把握动植物的分类方法和各动植物类群的特征。22、50%人工授粉7504IV变异基因黄色rrRr【解析】

（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在生物的体细胞中，染色