2025年春季五年级下册道德与法治期末试题

（考试时间：60分钟满分：100分）亲爱的同学们，经过一个学期的学习，相信你对“道德与法治”这门课程有了更深刻的理解和感悟。这份试卷将帮助你回顾所学，检验收获。请认真审题，仔细作答，展示出你最好的一面！题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分一、用心思考，准确填写（每空2分，共20分）1.在公共生活中，我们要注意自己的（），展示良好的形象。2.（）是维系社会和谐的重要纽带，是我们融入社会的“通行证”。3.我国各民族分布呈现大杂居、小聚居、（）的特点。4.（）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。5.参与（）生活，不仅能够增长知识，还能锻炼我们的能力。6.不同的时代，人们的（）方式和观念也在不断发展变化。7.当我们的合法权益受到侵害时，要学会运用（）维护自己的权利。8.家乡的发展离不开每一位（）的努力和贡献。9.（）是中华民族的传统美德，我们应当继承和发扬。10.在与他人的交往中，我们要学会（），尊重不同的意见和感受。二、明辨是非，正确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.公共设施是大家的，损坏了没关系。（）2.我们是未成年人，法律保护我们，我们不用遵守法律。（）3.每个民族都有自己独特的文化和习俗，我们应该尊重。（）4.网络是虚拟的，所以在网上可以随便发表言论。（）5.参与社区服务是大人的事，与我们小学生无关。（）6.家乡的发展只会带来好处，没有任何问题。（）7.当同学遇到困难时，我们应该主动伸出援助之手。（）8.诚信就是说话算数，答应别人的事情一定要做到。（）9.保护环境是国家和政府的责任，我们个人无能为力。（）10.对于不同的生活习惯，我们要学会理解和包容。（）三、仔细推敲，合理选择（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）1.下列行为中，属于遵守公共秩序的是（）。A.在图书馆里大声喧哗B.过马路时走人行横道C.随意插队购买商品2.我国专门保护未成年人健康成长的法律是（）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》3.“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这句话体现了我国处理民族关系的基本原则是（）。A.民族平等B.民族团结C.各民族共同繁荣4.当你在网上看到一条未经证实的消息时，正确的做法是（）。A.立刻转发给所有朋友B.不信谣、不传谣，等待官方消息C.觉得有趣就评论几句5.下列哪项不属于参与社会生活的方式？（）A.参加学校组织的研学活动B.在家独自玩电子游戏C.参与社区组织的垃圾分类宣传活动四、学以致用，回答问题（每题10分，共20分）1.在我们的生活中，有很多公共设施为我们提供便利，比如路灯、垃圾桶、健身器材等。请你结合生活实际，谈谈我们应该如何爱护公共设施？（至少写出三点）2.随着社会的发展，我们的家乡也在发生着日新月异的变化。请你说说家乡近年来有哪些让你感到自豪的变化？（至少写出两点）并谈谈作为小学生，你能为家乡的发展做些什么？五、实践探究，知行合一（共25分）情景分析：小明在小区里玩的时候，发现有几个小朋友正在用力摇晃一棵刚栽不久的小树苗，旁边还扔着一些零食包装袋。1.你认为小明看到的这些行为对吗？为什么？（8分）2.如果你是小明，你会怎么做？请写出你的具体做法和理由。（10分）3.从这个情景中，你得到了哪些启示？（7分）---参考答案及评分建议（仅供阅卷老师参考）一、用心思考，准确填写（每空2分，共20分）1.言行举止/行为规范2.诚信3.交错杂居4.宪法5.社会6.生活/生产7.法律8.家乡人/公民9.尊老爱幼/勤俭节约等（符合传统美德即可）10.倾听/沟通二、明辨是非，正确判断（每题2分，共20分）1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√三、仔细推敲，合理选择（每题3分，共15分）1.B2.C3.B4.B5.B四、学以致用，回答问题（每题10分，共20分）1.（10分）参考答案要点：*不损坏：不用力敲打、涂抹、拆卸公共设施。（3分）*保持清洁：不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持公共设施及其周围环境的清洁。（3分）*及时报告：发现公共设施损坏或有安全隐患时，及时告诉大人或相关管理部门。（3分）*积极宣传：向他人宣传爱护公共设施的重要性。（1分，此为加分点，总分不超过10分）（评分标准：意思对即可，每点阐述清晰、合理即可得分。）2.（10分）参考答案要点：家乡的变化（至少两点，每点3分，共6分）：*例如：道路变宽了、环境变美了、新建了公园/学校/图书馆、人们生活水平提高了等。（具体举例，言之有理即可）小学生的做法（至少一点，4分）：*例如：好好学习，增长本领；爱护环境，不乱扔垃圾；积极参与社区公益活动；为家乡发展建言献策等。（言之有理即可）（评分标准：变化要具体，做法要可行，语言表达清晰。）五、实践探究，知行合一（共25分）1.（8分）参考答案要点：不对。（2分）理由：摇晃小树苗会伤害植物，破坏绿化；乱扔垃圾会污染环境，破坏公共卫生；这些行为是不文明、不道德的，没有爱护公共环境和公共财物。（6分，意思对即可，能从爱护植物、保护环境、文明行为等角度分析即可）2.（10分）参考答案要点：做法（6分）：*上前制止小朋友摇晃小树苗的行为，告诉他这样做的危害。*主动捡起地上的零食包装袋，扔进垃圾桶。*可以和小朋友一起给小树苗浇水，或者做一个“爱护小树苗”的提示牌。*（如果自己力量有限或对方不配合）可以及时告诉小区的物业管理人员或自己的家长。（能写出2-3个具体、合理的做法即可得分，每个做法2-3分）理由（4分）：*我们应该爱护花草树木，保护环境，维护公共卫生，做文明的小公民。要勇于制止不文明行为。（理由充分，能体现道德与法治课程所学知识即可）3.（7分）参考答案要点：*我们要从小事做起，从身边做起，爱护环境，保护动植物。*要增强社会责任感，勇于对不文明行为说“不”。*公共环境需要大家共同维护，每个人都有责任。*要做一个讲文明、有道德的小学生。（能围绕爱护环境、文明行为、责任感、公共意识等方面谈启示，言之有理即可，答出2-3点即可得满分）---命题说明：本试卷以《义务教育道德