2026届河北省保定市博野县高二生物第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
2026届河北省保定市博野县高二生物第二学期期末综合测试试题含解析_第2页
2026届河北省保定市博野县高二生物第二学期期末综合测试试题含解析_第3页
2026届河北省保定市博野县高二生物第二学期期末综合测试试题含解析_第4页
2026届河北省保定市博野县高二生物第二学期期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届河北省保定市博野县高二生物第二学期期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.图实验装置中,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许水和单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能出现的实验现象是()A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后先上升后下降B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶2.读图判断下列说法中不正确的是()A.图1中属于次级消费者的是食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B.图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级C.图1中共有5条食物链,具有捕食和竞争关系的生物只有食虫鸟和蜘蛛D.图2中,若螳螂全部死掉,则黄雀的种群数量将会增多3.下列关于成熟植物细胞渗透吸水或失水的叙述中,正确的是A.植物细胞的细胞壁相当于渗透装置的半透膜B.植物细胞通过渗透作用吸水或失水时,水分子都是双向运输的C.随着质壁分离过程的发生,植物细胞的吸水力逐渐降低D.用0.3g/ml的蔗糖溶液处理紫色洋葱外表皮细胞时,因为失水过度所以不能自动复原4.在葡萄酒制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染使发酵失败()A.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次B.发酵瓶先清洗,再用70%的酒精擦拭后晾干C.榨汁机进行清洗并晾干D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开5.下图为受精作用及早期胚胎发育示意图,下列叙述不正确的是A.①过程需要依赖细胞表面糖蛋白识别B.②过程通过有丝分裂方式增殖C.③过程细胞的“核/质”比逐渐变小D.④过程细胞的基因表达发生了差异6.下列关于物质转运的叙述错误的是A.线粒体功能受损时,主动运输受阻B.质壁分离过程中,细胞吸水能力增强C.葡萄糖通过细胞膜时,需要蛋白质协助D.蛋白质通过细胞膜时,不需要消耗能量二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请根据如图回答下面的问题。​(1)图中属于原核细胞的是______;它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________,与真核细胞的统一性表现在__________。(2)图中最有可能属于病毒的是______,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是______。8.(10分)如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题:(1)1所代表的物质的名称是____________,细胞中的1与2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特异性取决于____________________,甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫做________________。少数病毒侵入宿主细胞后,会发生由乙指导甲合成的过程,该过程叫做________。(3)细胞中的乙除了图示作用,还有_________________________(至少答出两点)。(4)己和丙参与构成生物膜结构,其中膜的功能主要由膜上的________决定。丁、戊都是动物细胞中的储能物质,相同质量的丁、戊含能量多的是________。(5)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有____________。在绿色开花植物的根尖细胞中,形成5的结构有____________________。9.(10分)某XY型性别决定动物皮毛的黑色对白色为显性,相关等位基因用A、a表示,但是当另一对同源染色体上的基因(B、b)中的B存在时,含A基因的个体表现为白色。现取白色纯合品种的两只该动物甲和乙交配,得F1,F1中的雌雄个体相互交配得F2,结果如表。回答下列问题:(1)基因A、a与B、b的基因座位________(填“相同”或“不同”)。(2)亲本乙的基因型为_____,F1雌果蝇产生的配子为_____。写出甲乙杂交产生F1的遗传图解__________。(3)F2雌性个体中杂合子有_____________种基因型。令F2中的白色雌性个体与黑色雄性个体随机交配,生出白色雌性纯合子的概率为__________。10.(10分)某种线虫只有雄性(常染色体数目为10条,性染色体只有1条X,表示为XO)和雌雄同体(常染色体数目为10条,性染色体为XX)两种类型。雄性可使雌雄同体受精,雌雄同体可自体受精,但雌雄同体之间不能杂交。其2号染色体上一对等位基因决定其身体细长或短粗(相关基因用B和b表示),显隐性未知;另一性状的野生型对突变型为显性(相关基因用D和d表示),基因位置未知。为研究该线虫的遗传,进行了如下实验:实验线虫杂交组合F1雄体雌雄同体雄体表现型及数量雌雄同体表现型及数量1细长野生型短粗突变型细长突变型236短粗突变型227细长野生型232短粗野生型2352细长突变型细长野生型细长野生型281短粗野生型138细长野生型277短粗野生型1423细长突变型短粗野生型细长野生型132短粗野生型137细长突变型126短粗突变型131细长野生型133短粗野生型141细长突变型122短粗突变型130注:上述杂交实验均未发生雌雄同体线虫的自体受精过程。(1)该线虫身体细长由基因_______控制;D和d基因位于_______染色体。(2)实验2所得F1的雄体、雌雄同体中身体细长:短粗均接近2:1,造成这种现象的原因是_______。实验3的亲本基因型为_______。从实验3的F1中选取细长野生型雌雄同体自体受精,子代中细长突变型所占的比例为_______。(3)若仅考虑D和d控制的这一性状,将突变型雌雄同体与野生型雄体混合培养,则F1的表现型有_______。从F1选出表现为野生型的个体,另行单独培养并获得子代,请用遗传图解表示该过程_______。11.(15分)如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答:(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢,使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的________________,进而使垂体释放抗利尿激素的量________,导致尿量增加,利于毒素排出体外。(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为________细胞,小部分形成________细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是________________________________。(4)综合以上信息可以看出,________________是机体维持稳态的主要调节机制。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

1、半透膜可以允许水分子和单糖分子透过,不允许二糖中的蔗糖透过。2、蔗糖酶能将一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,它们均属于单糖,可以通过半透膜。【详解】(1)长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,导致漏斗中溶液浓度大于玻璃槽中溶液浓度,又由于蔗糖不能通过半透膜,因此进入漏斗中的水分子多于从漏斗中出来的水分子,进而导致漏斗液面上升;(2)加入蔗糖酶后,蔗糖被水解成很多葡萄糖和果糖,漏斗中分子变多,而单糖分子进入烧杯需要一定的时间,所以液面应该继续上升后再下降;故选A。本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,着重考查了渗透作用的原理及液面升降的判断,解题关键是能审清题意,题中提出单糖能够通过半透膜,而且蔗糖水解后的单糖也能通过半透膜,因此分两阶段讨论即可。2、C【解析】

图1中食物链有:草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰;草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰;草→食草鸟→猫头鹰。图2中食物链有:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀;绿色植物→蝉→黄雀。【详解】A、图1中共有5条食物链,食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰属于次级消费者即第三营养级,A正确;B、图1中猫头鹰分别处于5条食物链中,分别占有第三、第四、第五、第六共4个营养级,B正确;C、图1中共有5条食物链,具有捕食和竞争关系的生物有食虫鸟和蜘蛛,还有蜘蛛和蟾蜍,C错误;D、图2中,若螳螂全部死掉,则黄雀所处的营养级降低,获得能量增多,种群数量将会增多,D正确。故选C。3、B【解析】

(1)成熟的植物细胞与外界溶液构成渗透系统可发生渗透作用。(2)当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离,当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水,发生质壁分离复原。【详解】A、植物细胞的原生质层相当于渗透装置的半透膜,A错误;B、植物细胞通过渗透作用吸水或失水时,水分子都是双向运输的,但在单位时间、单位体积内,水分子由低浓度溶液中进入高浓度溶液中的数量多,B正确;C、随着质壁分离过程的发生,植物细胞的细胞液浓度逐渐增大,吸水力逐渐增强,C错误;D、用0.3g/ml的蔗糖溶液处理紫色洋葱外表皮细胞时,因为蔗糖分子不能被细胞吸收,所以不能自动复原,D错误。故选B。如果成熟的植物细胞所处的外界溶液的溶质能够被细胞吸收,则会导致细胞液浓度增大,发生质壁分离后的细胞会自动复原。4、A【解析】

葡萄酒制作过程中,防止污染的措施有:①榨汁机要清洗干净并晾干,将冲洗后除梗的葡萄放入冲洗晾干的榨汁机内进行榨汁;②发酵瓶要清洗干净,用体积分数为70%的酒精消毒;③装入葡萄汁后,封闭充气口;④发酵装置定期排气,或设置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接。【详解】A.先去除枝梗再冲洗葡萄,会使葡萄破损而增加被杂菌污染的机会,冲洗多次会使附着的酵母菌大量减少,A正确;B.发酵瓶先用温水清洗,再用70%的酒精擦拭后晾干使用是防止发酵液被污染的措施之一,B错误;C.榨汁机温水进行清洗并晾干是防止发酵液被污染的措施之一,C错误;D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开,可以防止发酵液被污染,D错误。5、C【解析】

A.①为受精过程,该过程需要依赖细胞表面糖蛋白识别,A正确;B.②为卵裂过程,该过程通过有丝分裂方式增殖,B正确;C.细胞卵裂过程中,单个细胞体积减小,因此核质比例增大,C错误;D.④过程中发生细胞分化,而细胞分化的实质是基因表达发生,D正确;因此,本题答案选C。6、D【解析】

本题考查物质进出细胞的方式。物质进出细胞方式包括跨膜运输(被动运输、主动运输)和不跨膜运输(胞吐和胞吐)。【详解】A、主动运输需要能量和载体蛋白,若线粒体功能受损,主动运输受阻,A正确;

B、质壁分离过程中,细胞内的溶液浓度逐渐增大,细胞吸水能力增强,B正确;

C、葡萄糖进入细胞的运输方式是主动运输,需要蛋白质协助,C正确;

D、蛋白质通过细胞膜方式是胞吐,胞吐需要消耗能量,D错误。

故选D。

二、综合题:本大题共4小题7、AB没有核膜包被的成形的细胞核都具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNAD没有细胞结构【解析】

分析题图:A是细菌细胞,属于原核细胞;B是蓝藻细胞,属于原核细胞;C为植物细胞,属于真核细胞;D为病毒,没有细胞结构。【详解】解:(1)图中属于原核细胞的是A、B,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有被核膜包被的细胞核。原核细胞与真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA等。(2)图中的C是病毒,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构。解答本题的关键在于理解原核生物与真核生物的本质区别在于是否有核膜包被的细胞核,以及病毒与原核生物和真核生物的主要区别是有无细胞结构。8、脱氧核苷酸脱氧核糖、胸腺嘧啶碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序)基因的表达逆转录识别并转运氨基酸、催化丙戊ADP和磷酸细胞质基质、线粒体【解析】

题结合概念图,考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成,能根据图中信息判断各化合物的名称,再结合所学的知识准确答题。【详解】结合题目信息及题图中“染色体”“核糖体”以及元素组成等可推出甲为DNA,乙为RNA,丙为蛋白质,丁为糖原,戊为脂肪,己为磷脂,1为脱氧核苷酸,2为核糖核苷酸,3为氨基酸,4为葡萄糖,5为ATP。(1)脱氧核苷酸、核糖核苷酸的主要区别是前者的五碳糖为脱氧核糖,后者的五碳糖为核糖;此外,前者特有的碱基为胸腺嘧啶,后者特有的碱基为尿嘧啶。(2)甲为DNA,其特异性取决于碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序),DNA通过控制蛋白质的合成来控制性状的过程;叫做基因的表达。少数RNA病毒有逆转录酶,当逆转录病毒侵入宿主细胞后能够由其RNA逆转录形成DNA。(3)细胞中的RNA有的作为翻译的模板指导蛋白质合成,有的作为核糖体的组成成分,有的作为运输工具识别并转运氨基酸,有的作为酶催化代谢过程等。(4)各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本支架,蛋白质分子镶嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白质决定。脂肪中氢的相对含量较等质量糖原中的多,相同质量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。(5)ATP供能后形成的产物有ADP和磷酸。由于绿色植物的根尖细胞不进行光合作用,但进行呼吸作用,故形成ATP的结构有细胞质基质、线粒体本题的突破口在于甲和丙构成染色体,丙和乙构成核糖体,根据染色体主要有DNA和蛋白质构成,而核糖体由RNA和蛋白质构成,从而推导出甲、乙、丙。9、不同aaXbYAXB、aXB、AXb、aXb41/48【解析】

由题意可知,黑色的基因型组合为A-bb,白色的基因型为:A-B-、aa--。根据子二代中雌雄的表现型不一致可以推知,B、b位于X染色体上。故黑色的基因型为A-XbXb或A-XbY,白色的基因型为:A-XB--、aa--。甲的基因型为:AAXBXB,乙的基因型为aaXbY。【详解】(1)基因A、a与B、b属于非等位基因,基因座位不同。(2)根据子二代中雌雄的表现型不一致可知,其中一对基因位于X染色体上,又根据后代中雄性白色个体A-bb占3/8可知,B、b位于X染色体上。且根据子二代雄性中黑色即A-XbY占3/8即3/4×1/2可知,子一代雌性的基因型为:AaXBXb,结合子二代中雌性均为白色可知,子一代中雄性为AaXBY,进而可以推知亲本中甲的基因型为:AAXBXB,乙的基因型为aaXbY。F1雌果蝇AaXBXb产生的配子为AXB:aXB:AXb:aXb=1:1:1:1。甲乙杂交产生F1的遗传图解如下:。(3)子一代雌性的基因型为:AaXBXb,雄性为AaXBY,F2雌性个体的基因型为:--XBX-,共有3×2=6种基因型,其中杂合子有4种,AAXBXb、aaXBXb、AaXBXB、AaXBXb。F2中的白色雌性个体的基因型为:--XBX-(AA:Aa:aa=1:2:1,XBXB:XBXb=1:1)产生的配子中:A:a=1:1、XB:Xb=3:1;黑色雄性个体的基因型为:A-XbY(AA:Aa=1:2),产生的配子中:A:a=2:1,Xb:Y=1:1,故二者随机交配,生出白色雌性纯合子即aaXbXb的概率为1/2×1/3×1/4×1/2=1/48。本题的关键点在于确定B、b位于X染色体上,且确定黑色和白色对应的基因型,进而进行相关的概率计算。10、BX显性基因纯合致死(BB致死)BbXdO×bbXDXd突变型雄体、野生型雌雄同体遗传图解:野生型雌雄同体PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同体XDXd野生型雌雄同体XdXDXd野生型雌雄同体XdXd野生型雌雄同体F1野生型雌雄同体:突变型雌雄同体=3:1【解析】

若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现,则亲本的性状为显性性状,该题可以根据实验一判断基因的显隐性。判断基因在染色体上的位置,可以根据后代雌雄个体间的性状分布情况,若出现明显的性别差异,则该基因在性染色体上。一对基因的分离定律中,性状分离比出现异常情况,可以考虑显性或隐性纯合致死,根据实验2后代身体细长:短粗均接近2:1的性状分离比可以判断显性纯合致死。【详解】(1)根据实验2,细长型亲本杂交,产生短粗型后代,证明细长性状为显性性状,即身体细长由基因B控制;根据实验1,后代表现为雄体均为突变型(与亲本雌雄同体的性状相同),雌雄同体均为野生型(与亲本雄体的性状相同),性状分布与性别相关,进一步分析知D和d基因位于X染色体;(2)实验2细长型亲本杂交应得到3:1的分离比,而实验2所得F1的雄体、雌雄同体中身体细长:短粗均接近2:1,造成这种现象的原因可能是显性基因纯合(BB)致死。实验3的后代身体细长:短粗接近1:1,可判断亲本为Bb×bb,根据后代突变型:野生型=1:1,且雌雄同体与雄体的比例接近,可推断亲本为XdO×XDXd,即亲本基因型为BbXdO×bbXDXd。从实验3的F1中选取细长野生型雌雄同体自体受精,其基因型为BbXDXd,考虑到后代BB,子代中细长突变型B-XdXd所占的比例为×=。(3)将突变型雌雄同体XdXd与野生型雄体XDO混合培养,则F1的表现型有突变型雄体、野生型雌雄同体两种

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论