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文档简介
试题2025北京平谷五年级(下)期末数学2025.6注意事项1.本试卷共6页,包括三道大题,考试时间90分钟。2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(比重3.0)1.如图,这样一本新华字典的体积大约521()。A.毫升 B.立方厘米 C.立方分米 D.立方米2.下面四幅图中,阴影部分与整体的关系可以用表示的是()。A. B. C. D.3.王老师想通过摸球游戏,从李明和方红两人中选择一人参加数学趣味活动。她在盒子里放了6个球,标上1~6的数字。如果只摸一次,并且只摸出一个球,通过球上的数字确定人选,下面摸球方案公平的是()。A.摸到质数李明参加,摸到合数方红参加B.摸到3的倍数李明参加,否则方红参加C.摸到2的倍数李明参加,摸到5的倍数方红参加D.摸到奇数李明参加,摸到偶数方红参加4.哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,这一猜想认为:任何大于2的偶数都可以写成两个质数之和。下面的式子中符合这一猜想的是()。A.6=2+4 B.10=3+7 C.13=2+11 D.54=3+515.李师傅将一个长3分米、宽与高都是2分米的长方体木块,挖去一个棱长1分米的小正方体(如图)。下面表述错误的是()。A.原来长方体体积是12立方分米B.挖去的小正方体体积是1立方分米C.挖去小正方体后,原来长方体体积减少了D.挖去小正方体后,原来长方体表面积减少了6.李阿姨要将三个如图这样的小蛋糕,平均分给7个小朋友。下面表述错误的是()。A.三个蛋糕将被平均分成21小块 B.每人分到3小块蛋糕C.每人分到一个蛋糕的 D.每人分到全部蛋糕的7.下图中有四根木条,都被纸遮挡了一部分,且露出的部分长度相等。四根木条中最长的是()。A.甲木条 B.乙木条 C.丙木条 D.丁木条8.李明用一些棱长是2厘米的小正方体木块拼了一个模型,从前面、右面、上面三个角度观察模型,分别看到下面三个图形。这个模型的体积是()。A.48立方厘米 B.56立方厘米 C.64立方厘米 D.72立方厘米9.李明将三个正方体木块黏合成一个模型(如下图),它们的棱长分别是1分米、2分米、3分米。这个模型的表面积是()。A.84平方分米 B.80平方分米 C.74平方分米 D.70平方分米10.下图是一副七巧板,下面表述错误的是()。A.其中一个最大三角形的面积占整个七巧板面积的B.其中小正方形的面积占整个七巧板面积的C.其中小平行四边形的面积占整个七巧板面积的D.其中一个最小三角形的面积占整个七巧板面积的二、按要求计算(比重1.8)11.计算。(1)(2)(3)(4)12.计算下面各题。(1)(2)(3)三、解决问题(比重5.2)13.由北京市人形机器人创新中心自主研发的“天工”人形机器人在户外真实地形测试中,成功登上北京通州区海子墙公园最高点,成为可在室外连续攀爬多级阶梯的人形机器人。不仅如此,借助具身“大脑”和具身“小脑”,“天工”人形机器人能够在行进中精准识别前方地形,并实时调整全身动作和步态,在沙地、雪地、山坡等多种复杂地形中实现高速奔跑,奔跑速度已经由最初的每小时6千米提升至每小时12千米。请你提出一个分数有关数学问题并解答。李叔叔原来有一个鲜花种植基地,今年要将基地进行重新规划,成为一个可以集教育、娱乐、休闲为一体的青少年活动基地。14.李叔叔要将600盆绣球花搬运到另一个花圃。上午搬运的数量占总任务量的,下午搬运的数量占总任务量的。剩下的绣球花数量占总任务量的几分之几?15.李叔叔很喜欢养鱼,所以在基地修了一个长30米、宽20米、深2.2米的长方体小鱼池,又往鱼池中加了1.2米深的水。鱼池中水的体积是多少立方米?16.在基地休息区,王阿姨为孩子们准备了鲜榨果汁和自制的小零食。盛果汁的容器是长3.2分米、宽2分米、高1.6分米的长方体。在容器中装满果汁,要分装在容积最大200毫升的杯子中,至少需要准备多少个杯子?17.(1)李叔叔因地制宜打造了一个沙包游戏活动区,想请王阿姨帮忙缝制一些棱长为1分米的正方体沙包。因为在制作时需要缝合,沙包的每个面在裁剪时均为边长1.1分米的正方形。缝制这样的一个沙包需要多少平方分米的花布?(2)王阿姨找到一块长1.8米、宽1.7米的花布,可以做多少个上面这样的沙包?(沙包的每个面不能用碎花布拼接)18.一块长2米、宽0.2米、高0.4米的长方体木头,被李叔叔如图所示平均分成四块后,准备做成四个木秋千。这块木头被分开后,表面积增加了多少平方米?19.李叔叔设计了一个木工游戏区,小朋友可以在这里根据给出的木制材料,拼搭各种几何图形。现有两根长度为1米的木条,请你充分利用这两根木条,制作一个有两个面是正方形的长方体框架,可以根据需要进行截取。先在木条上标记截取方法和数据,再画出框架草图,标出长、宽、高的数据。20.木工游戏区里有72个棱长是1分米的小正方体木块,如果用这些木块拼搭一个正方体和一个长方体,可以怎样拼呢?(木块无剩余)请你写出拼的方法,并分别计算出两个图形的体积。拼法计算体积正方体每行摆()个摆()行摆()层长方体每行摆()个摆()行摆()层承平高速公路是首都环线高速公路重要路段之一,连接河北省承德市与北京市平谷区,对于推进京津冀协同发展、缓解首都交通压力、带动沿线经济发展具有重要意义。21.某部分路段正在施工。第一阶段施工长度占此路段全长的,第二阶段施工长度占此路段全长的,余下第三阶段施工长度为1千米。这部分路段的总长度是多少千米?用你喜欢的方式展示解决问题的思路与方法。22.一路段在施工时,新增加了一些工人,新增工人人数占新增后工人总数的。为了尽快完成任务,准备再调来10名工人,这样两次新增工人人数正好是原有工人人数的3倍。两次一共新增了多少名工人?用你喜欢的方式展示解决问题的思路与方法。23.同学们,你们知道吗?中国最早参加奥林匹克运动会是在1932年,而实现中国奥运会历史上金牌“零”的突破是在1984年的第23届美国洛杉矶奥运会。自此中国参加的每一届奥运会都能取得骄人的成绩,并成功举办了2008年北京奥运会。下面是中国和法国第23~33届奥运会获得金牌情况的统计表,请按要求完成相关题目。中国和法国第23~33届奥运会获得金牌情况统计表2025年6月(1)观察统计表,中国在第________届奥运会获得金牌数量最多;法国在第________届奥运会获得金牌数量最多。(2)第________届奥运会,中国队与法国队获得金牌数量相差最多。(3)请你根据统计表中的数据,将下面统计图补充完整。(4)第23届奥运会,中国获得金牌数量是法国的________;第25届奥运会,法国获得金牌数量是中国的________。(5)观察统计图,你能获得哪些数学信息?(至少写出一条)
参考答案一、选择题(比重3.0)1.【答案】B【分析】指尖的体积大约是1立方厘米,1个粉笔盒的体积约为1立方分米,1立方分米=1000立方厘米。根据括号前的数据是521,填立方厘米作单位比较合适。【详解】这样一本新华字典的体积大约521立方厘米。故答案为:B2.【答案】B【分析】根据对分数的认识可知,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。据此逐项判断即可。【详解】A.将圆平均分成4份,阴影部分是其中的3份,用分数表示为,该选项不符合题意。B.将8个○平均分成4份,阴影部分是其中的一份,用分数表示为,该选项符合题意。C.将长方形平均分成4份,阴影部分是其中的3份,用分数表示为,该选项不符合题意。D.将长方形平均分成4份,阴影部分是其中的3份,用分数表示为,该选项不符合题意。故答案为:B3.【答案】D【分析】明确1~6中各类数的情况:质数:2、3、5(共3个);合数:4、6(共2个);1既不是质数也不是合数。3的倍数:3、6(共2个);不是3的倍数:1、2、4、5(共4个)。2的倍数:2、4、6(共3个);5的倍数:5(共1个)。奇数:1、3、5(共3个);偶数:2、4、6(共3个)。然后根据在总数中所占数量越多,发生的可能性越大;所占数量越少,可能性越小。分析各选项,进而确定正确答案。【详解】A.摸到质数有3种可能,摸到合数有2种可能,可能性不相等,方案不公平。B.摸到3的倍数有2种可能,摸到不是3的倍数有4种可能,可能性不相等,方案不公平。C.摸到2的倍数有3种可能,摸到5的倍数有1种可能,可能性不相等,方案不公平。D.摸到奇数有3种可能,摸到偶数有3种可能,可能性相等,方案公平。所以选项D的方案可能性相等,方案是公平的。故答案为:D4.【答案】B【分析】质数是指在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。然后根据哥德巴赫猜想的条件,判断每个选项是否满足“大于2的偶数”且“写成两个质数之和”。【详解】A.式子6=2+4中,4除了能被1和本身整除外,还能被2整除,所以4不是质数,该选项错误。B.10是大于2的偶数。3除了1和它本身外没有其他因数,是质数;7除了1和它本身外没有其他因数,是质数。所以10=3+7符合哥德巴赫猜想,该选项正确。C.13是奇数,不满足哥德巴赫猜想中“大于2的偶数”这一条件,该选项错误。D.式子54=3+51中,51除了能被1和本身整除外,还能被3和17整除(51=3×17),所以51不是质数,该选项错误。只有选项B中的式子10=3+7符合哥德巴赫猜想。故答案为:B5.【答案】D【分析】根据长方体体积公式V=a×b×h(a为长,b为宽,h为高),原长方体长3分米、宽2分米、高2分米,可计算其体积。依据正方体体积公式V=a3(a为棱长),小正方体棱长1分米,能算出其体积。挖去小正方体,总体积会减少小正方体的体积。挖去小正方体时,原来的表面减少了小正方体3个面的面积,但同时又增加了小正方体3个面的面积。【详解】A.原长方体体积为3×2×2=12(立方分米),该选项正确。B.小正方体体积为1×1×1=1(立方分米),该选项正确。C.挖去小正方体后,总体积减少了小正方体的体积,所以原来长方体体积减少了,该选项正确。D.挖去小正方体时,原来长方体表面减少3个小正方形面的面积,又新增3个小正方形面的面积,表面积不变,该选项错误。选项A、B、C中的说法都是正确的,只有选项D中的说法是错误的。故答案为:D6.【答案】C【分析】A.若将三个小蛋糕,平均分给7个小朋友,就需要将每个蛋糕平均分成7块。B.将每个蛋糕平均分成7块,三个蛋糕将被平均分成7×3=21小块。再将这个21小块平均分给7个小朋友即可。C.将每个蛋糕平均分成7块,三个蛋糕将被平均分成7×3=21小块。每人分得21÷7=3(块),根据一个数占另一个数的几分之几是多少,用除法计算,用3÷7即可求出每人分到的占一个蛋糕的分率。D.将三个蛋糕看作一个整体(单位“1”),平均分成7份,每人分得1份,即每人分到全部蛋糕的。【详解】A.7×3=21(块)每个蛋糕被分成7小块,所以三个蛋糕将被平均分成21小块。该选项说法正确。B.每个蛋糕被分成7小块7×3÷7=3(块)每个小朋友分到的蛋糕块数是3块。该选项说法正确。C.7×3÷7=3(块)3÷7=每人分到一个蛋糕的。该选项说法错误。D.将三个蛋糕看作单位“1”。1÷7=每人分到全部蛋糕的。该选项说法正确。故答案为:C7.【答案】A【分析】根据分数的意义可知:分母表示平均分得份数,分子表示取走的份数。甲露出了它的,说明将甲平均分成3份,露出了1份,被纸遮挡了2份;乙露出了它的,说明将乙平均分成5份,露出了2份,被纸遮挡了3份;丙露出了它的,说明将丙平均分成4份,露出了3份,被纸遮挡了1份;丁露出了它的,说明将丁平均分成2份,露出了1份,被纸遮挡了1份。【详解】根据分数的意义,作图如下:四根木条中最长的是甲。故答案为:A8.【答案】B【分析】从题意可知:这个模型分上下两层。根据上面看到的图形可知下层有6个小正方体如图摆放:;再根据前面、右面看到的图形可知这个图形的上层有一个小正方体如图摆放;这个模型一共由7个小正方体拼成。根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出1个小正方体的体积,进而求出7个小正方体的体积即可。【详解】2×2×2×7=56(立方厘米)这个模型的体积是56立方厘米。故答案为:B9.【答案】C【分析】这个模型的表面积=上面两个正方体木块的侧面积(前后左右)之和+下面正方体的表面积。根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方形的面积=边长×边长,代入数据计算即可。【详解】1×1×4+2×2×4+3×3×6=4+16+54=74(平方分米)这个模型的表面积是74平方分米。故答案为:C10.【答案】D【分析】如下图所示,设小正方形面积是1,那么其边长也是1。则最大三角形①②的直角边长为2;最小三角形③⑤的直角边长为1;平行四边形⑥的底和高都是1;根据、计算各个图形的面积。求A是B的几分之几,用表达,据此逐项分析解答。【详解】设④的面积是1,则④的边长是1。①、②的面积:2×2÷2=4÷2=2整副七巧板的面积是①的4倍:2×4=8③、⑤的面积:1×1÷2=1÷2=⑥的面积:1×1=1A.一个最大三角形的面积占整个七巧板面积的,表述正确;B.小正方形的面积占整个七巧板面积的,表述正确;C.小平行四边形的面积占整个七巧板面积的,表述正确;D.一个最小三角形的面积占整个七巧板面积的,表述不正确;故答案为:D二、按要求计算(比重1.8)11.【答案】(1);(2);(3);(4)【详解】略12.【答案】(1);(2)2;(3)【分析】(1)先把异分母分数转化为分母是36的同分母分数,再按照同分母分数加减法计算;(2)先利用加法交换律把原式化为,再利用加法结合律简便计算;(3)先计算括号里面的异分母分数减法,再计算括号外面的异分母分数加法。【详解】(1)==(2)====2(3)====三、解决问题(比重5.2)13.【答案】见详解【分析】可提问:原来的奔跑速度是调整后的几分之几。根据求一个数是另一个数几分之几,用除法计算,据此解答。【详解】问题:原来的奔跑速度是调整后的几分之几?答:原来的奔跑速度是调整后的。(答案不唯一)李叔叔原来有一个鲜花种植基地,今年要将基地进行重新规划,成为一个可以集教育、娱乐、休闲为一体的青少年活动基地。14.【答案】【分析】将总任务量看作单位“1”,上午搬运了,下午搬运了,剩下的部分即为总任务量减去已搬运的部分。通过分数减法计算即可得出结果。【详解】答:剩下的绣球花数量占总任务量的。15.【答案】720立方米【分析】把鱼池中的水看作一个长方体,长方体的长为30米,宽为20米,高为1.2米,利用“长方体的体积=长×宽×高”求出鱼池中水的体积,据此解答。【详解】30×20×1.2=600×1.2=720(立方米)答:鱼池中水的体积是720立方米。16.【答案】52个【分析】根据,代入数据计算长方体的体积把单位转化为毫升,再除以200,得数不是整数的要采用“进一法”保留整数,即可得解。【详解】(立方分米)10.24立方分米=10240毫升(个)答:至少需要准备52个杯子。17.【答案】(1)7.26平方分米;(2)40个【分析】(1)求需要花布的面积就是求正方体的表面积,每个面需要花布的面积就是边长为1.1分米正方形的面积,最后乘6求出一个沙包需要花布的总面积;(2)先把花布长和宽的单位换算成“分米”,再分别计算花布的长和宽分别包含多少个正方形布块的边长,最后根据每个沙包需要6个面的花布求出可以做的沙包数量,据此解答。【详解】(1)1.1×1.1×6=1.21×6=7.26(平方分米)答:缝制这样的一个沙包需要7.26平方分米的花布。(2)1.8米=18分米,1.7米=17分米。18÷1.1=16(个)……0.4(分米)17÷1.1=15(个)……0.5(分米)16×15÷6=240÷6=40(个)答:可以做40个上面这样的沙包。18.【答案】1.76平方米【分析】观察可知,平均分成四块要切两下,每次一下就会增加2个长方形面积,所以表面积增加了4个长方形的面积,分别是2个长是2米,宽0.4米的长方形,2个长是0.4米,宽是0.2米的长方形,根据长方形的面积公式计算即可。【详解】(平方米)答:表面积增加了1.76平方米。19.【答案】见详解【分析】长方体有12条棱,分别为4条长、4条宽、4条高。制作一个有两个面是正方形的长方体框架,说明有8条棱相等,4条棱不相等,即一根木条可截4截相等长度和2截相等长度的棱作框架,据此从2根1米长的木条中截取不同长度的小木条来满足拼成长方体的要求。【详解】1米=100厘米100=15×4+20×2答:每根木条分为4根15厘米和2根20厘米的木条即可拼搭成一个长为20厘米,宽和高为15厘米的长方体。(答案不唯)作图如下:20.【答案】见详解【分析】要求用72个棱长1分米的小正方体拼成一个正方体和一个长方体,且无剩余。需找到两个数,一个为立方数(正方体体积),另一个为长方体的体积,两者和为72。通过列举72以内的立方数(1、8、27、64),并验证剩余部分能否分解为三个整数相乘(长方体体积),最终确定可行方案。【详解】(立方分米)(立方分米)72-64=8(立方分米)拼法计算体积正方体每行摆4个摆4行摆4层64立方分米长方体每行摆4个摆2行摆1层8立方分米(答案不唯一)承平高速公路是首都环线高速公路重要路段之一,连接河北省承德市与北京市平谷区,对于推进京津冀协同发展、缓解首都交通压力、带动沿线经济发展具有重要意义。21.【答案】15千米【分析】把这部分路段的总长度看作单位“1”,第三阶段施工长度占此路段全长的分率=1-第一阶段施工长度占此路段全长的分率-第二阶段施工长度占此路段全长的分率,计算可知,第三阶段施工长度占此路段全长的,第三阶段施工长度为1千米,最后根据分数的意义求出这部分路段的总长度,据此解答。【详解】1--=-=-=把这部分路段的总长度看作单位“1”,把单位“1”平均分成15份,第三阶段施工长度占其中的1份,而其中的1份刚好是1千米,那么总长度为15×1=15(千米)。答:这部分路段的总长度是15千米。22.【答案】60名【分析】把第一次新增后工人总数看作单位“1”,第一次新增工人人数占,则原有人数占,两次新增工人人数正好是原有工人人数的3倍,即两次新增工人数占第一次新增后工人总数的,则第二次新增人数10占,根据已知一个数的几分之几是多少
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