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2022教科版三年级上册科学第二单元《水》期中模拟卷重难点逐题解析
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.水在自然界以不同的状态存在,云主要是以()状态存在。A.固态B.液态C.气态2.下列现象中属于水蒸发的是()。A.下雨了B.湿衣服变干了C.河面结冰了3.将水加热时,水会变成水蒸气,这个过程叫做()。A.蒸发B.凝结C.沸腾4.把一块冰放在常温下,冰会慢慢变成水,这个过程叫做()。A.融化B.凝固C.汽化5.水在()时开始沸腾。A.0℃B.100℃C.50℃6.下列方法中,能使水蒸发加快的是()。A.把水放在冰箱里B.把水装在瓶子里C.把水洒在地面上并通风7.冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上会出现小水珠,这是()现象。A.蒸发B.凝结C.沸腾8.水变成冰,体积会()。A.变大B.变小C.不变9.下列物质中,()不是水的不同形态。A.雪B.雾C.土10.用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是因为()。A.水被黑板吸收了B.水变成水蒸气蒸发了C.水渗到黑板里面去了二、填空题(总共10题,每题2分)1.水在自然界有三种状态,分别是______、______、______。2.水变成水蒸气的过程叫做______,空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫做______。3.当环境温度低于______℃时,水会结冰,水结冰时体积会______。4.加热能加快水的______,加快蒸发的方法有______、______和______。5.云、雾、露是水的______态,霜、雪、冰是水的______态。6.水沸腾时会有大量的______产生,并且会不断地翻滚,水的温度保持在______℃不变。7.我们可以通过______、______等方法把浓盐水里的盐分离出来。8.水在______态和气态之间可以相互转化,水在液固之间的转化是由于______的变化引起的。9.湿衣服晒在太阳下干得快,是因为______能加快水的蒸发。10.冰融化成水需要______热量,水结冰需要______热量。三、判断题(总共10题,每题2分)1.水只有在加热的情况下才会变成水蒸气。()2.只要是水,肯定都会蒸发,只不过蒸发的速度可能不同。()3.云、雾、霜都是由空气中的水蒸气变成的。()4.水结冰时,温度一直保持在0℃以下。()5.水在沸腾时,停止加热,水就不会继续沸腾了。()6.把水放在冰箱里,水一定会结冰。()7.蒸发和沸腾都是水变成水蒸气的现象,没有什么区别。()8.霜和雪都是固态的水,它们的形成过程是一样的。()9.用吹风机吹湿头发是为了减慢水的蒸发。()10.水变成冰和冰变成水,虽然形态发生了变化,但它们还是同一种物质。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述水蒸发的快慢与哪些因素有关。2.举例说明生活中哪些地方利用了水的蒸发,哪些地方要防止水的蒸发。3.解释水在自然界是如何循环的。4.为什么水结冰后体积会变大?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论在干旱地区,人们可以采取哪些方法来获取更多的水。2.假如地球上的水不再循环,会给我们的生活带来哪些影响?3.谈谈你对保护水资源的看法,我们可以从哪些小事做起。4.分析在日常生活中,我们应该如何利用水的三态变化来解决实际问题。答案:一、单项选择题1.B云是由小水滴聚集而成,小水滴是液态水,所以云主要是以液态状态存在。2.B湿衣服变干是水变成水蒸气散发到空气中,属于水蒸发。下雨是降水现象,河面结冰是水由液态变为固态。3.A水加热变成水蒸气的过程叫蒸发。凝结是气态变液态,沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。4.A冰变成水的过程是融化。凝固是液态变固态,汽化是液态变气态。5.B在标准大气压下,水在100℃时开始沸腾。6.C把水洒在地面上增大了水的表面积,通风加快了空气流动,能使水蒸发加快。放冰箱温度降低,装瓶子减小了表面积,都会减慢蒸发。7.B冬天室内温暖,室外寒冷,镜片温度低,室内水蒸气遇冷镜片变成小水珠,是凝结现象。8.A水变成冰,体积会变大。9.C雪、雾分别是水的固态和气态形式,土不是水的不同形态。10.B用湿布擦黑板后水干了,是水变成水蒸气蒸发了。二、填空题1.固态、液态、气态2.蒸发、凝结3.0、变大4.蒸发、加热、增大表面积、加快空气流动5.液、固6.气泡、1007.蒸发、加热8.液、温度9.太阳10.吸收、放出三、判断题1.×水在常温下也会蒸发变成水蒸气,不只是加热情况下。2.√只要是水,在任何温度下都会蒸发,只是温度等条件不同,蒸发速度不同。3.√云、雾、霜都是空气中水蒸气经过物态变化形成的。4.×水结冰时,温度保持在0℃,直到完全结冰。5.√水沸腾需要持续吸热,停止加热就不会继续沸腾。6.×把水放在冰箱里,只有当温度低于0℃时才会结冰。7.×蒸发是在任何温度下都能进行的缓慢汽化现象,沸腾是在一定温度下剧烈的汽化现象,有区别。8.×霜是地面附近的水蒸气遇冷凝华形成,雪是高空水蒸气遇冷凝华形成,形成过程有差异。9.×用吹风机吹湿头发是为了加快水的蒸发。10.√水变成冰和冰变成水,只是状态改变,物质本质还是水。四、简答题1.水蒸发的快慢与温度、表面积和空气流动有关。温度越高,水分子运动越快,蒸发越快;水的表面积越大,与空气接触的水分子越多,蒸发越快;空气流动越快,能及时带走水蒸气,使蒸发加快。例如,湿衣服在太阳下、摊开晾晒、通风处干得快。2.利用水蒸发的例子:晒粮食,通过太阳晒使粮食中的水分蒸发,便于储存;吹头发,用吹风机加快水蒸发使头发快速变干。防止水蒸发的例子:给植物覆盖地膜,减少土壤水分蒸发;在水缸上加盖子,减缓水的蒸发。3.水在自然界的循环过程:太阳加热海洋、湖泊等中的水,水蒸发变成水蒸气进入大气;水蒸气上升遇冷后凝结成小水滴或小冰晶,形成云;当云层中的水滴或冰晶足够大时,就会以雨、雪等形式降落到地面;落到地面的水一部分流入江河湖海,一部分渗入地下,又回到海洋等,如此循环往复。4.水由分子组成,液态水时分子排列相对紧密且有一定流动性。当水结冰时,水分子形成规则的晶体结构,分子间的空隙变大,所以冰的体积比同质量的水大。五、讨论题1.在干旱地区,人们可以采取以下方法获取更多的水:收集雨水,建造雨水收集设施,如蓄水池、水窖等;开发地下水,打井取水,但要注意合理开采;进行海水淡化,利用海水淡化技术将海水转化为淡水;开展污水净化再利用,对生活和生产污水进行处理后再使用。2.假如地球上的水不再循环,会带来严重影响。生活方面,没有水的循环,饮用水会越来越少,人们面临缺水问题;农业将无法正常灌溉,农作物减产甚至绝收;工业用水也会紧张,影响工业生产。生态方面,河流、湖泊干涸,水生生物灭绝;气候失调,干旱、高温等极端天气增多,破坏生态平衡。3.保护水资源非常重要,水资源是有限的,保护它有利于人类的可持续发展。我们可以从身边小事做起,如随手关闭水龙头,避免长流水;用洗菜水浇花、
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