项目十 章节题库及答案

《家园社合作共育》章节练习题项目十一、判断题1.家园社沟通媒介仅指托幼机构与家庭之间传递信息的工具，不涉及与社区的沟通。()2.家园联系手册作为传统沟通媒介，具有保存性强、可重复阅读的特点。()3.微信公众号、QQ群等新媒体媒介实现了家园社之间跨地域、跨时间的无障碍交流。()4.社区宣传板报属于托幼机构与社区沟通的新媒体媒介。()5.家园社沟通媒介的核心作用是促进家庭、托幼机构、社区形成教育合力。()6.成长档案仅需教师记录婴幼儿在托幼机构的成长情况，无需家长参与。()7.托幼机构与社区开展的文化交流活动属于其他沟通媒介形式。()8.家园社沟通媒介能让婴幼儿在更开阔的学习时空中满足好奇心、丰富生活经验。()9.电话沟通作为新媒体媒介，可快速处理婴幼儿相关的紧急事件。()10.网络意见箱的设立有助于托幼机构及时听取社区人士的意见和建议。()二、单选题1.以下不属于托幼机构与家庭沟通的传统媒介的是()A.家园联系手册B.微信公众号C.便签D.成长档案2.托幼机构利用社区中的展览板制作海报，宣传科学育儿方法，这属于哪种沟通媒介类型？()A.新媒体媒介B.传统媒介C.其他媒介D.网络媒介3.以下哪项不属于家园社沟通媒介的意义？()A.促进婴幼儿全面发展B.促使家庭、托幼机构、社区形成教育合力C.提高教育者的主体意识D.减少家长参与托幼机构教育的机会4.托幼机构与社区建立的资源共享平台，主要作用是()A.仅展示托幼机构的教育成果B.整合社区教育资源，开展专题活动C.限制家长对托幼机构工作的参与D.替代传统的家园沟通方式5.关于家园电子月刊的描述，正确的是()A.属于传统沟通媒介B.仅向家长发布婴幼儿在园的生活照片C.是家长了解托幼机构的重要窗口D.无法传递安全教育相关内容6.以下哪种沟通媒介能实现托幼机构与家长的即时互动和文件共享？()A.书信B.微信群C.家园专栏D.社区宣传板报7.托幼机构组织的早教进社区活动，属于与社区沟通的哪种媒介类型？()A.传统媒介B.新媒体媒介C.其他媒介D.资源共享媒介8.成长档案中不包含的内容是()A.婴幼儿的照片、作品B.婴幼儿的童言趣语C.家长与教师的教育困惑与建议D.托幼机构的财务收支情况9.以下哪项体现了家园社沟通媒介对教育者主体意识的提高？()A.为婴幼儿提供多样化的学习环境B.促进家庭与托幼机构的信息共享C.引导教育者进行自我反思与合作反思D.简化托幼机构的管理流程10.托幼机构与社区沟通的网络意见箱，主要功能是()A.发布社区活动通知B.收集工作人员和社区人士的意见建议C.展示婴幼儿的学习成果D.替代家访进行个性化沟通三、多选题1.托幼机构与家庭沟通的新媒体媒介包括()A.网络交流群B.电话沟通C.网络交互平台D.家园电子月刊2.托幼机构与社区沟通的传统媒介有()A.文化交流活动B.社区宣传板报C.资源共享平台D.网络意见箱3.家园社沟通媒介的意义主要体现在()A.促进婴幼儿全面发展B.形成教育合力C.提高教育者主体意识D.降低教育成本4.以下属于其他沟通媒介的有()A.家访B.家长会C.社区活动D.家园联系手册5.托幼机构利用网络交互平台可以实现的功能有()A.发布婴幼儿在园情况B.接收家长的意见建议C.与其他婴幼儿父母跨地域沟通D.替代所有线下沟通方式四、案例分析题智慧树托幼机构为加强家园社协同育人，采取了以下措施：①建立班级微信群，教师每天分享婴幼儿活动照片和总结，家长可随时沟通；②每月发布一期家园电子月刊，介绍园内新闻和家庭教育指导内容；③与社区合作设立“育儿咨询角”，通过宣传板报发布科学育儿知识；④开通微信公众号，推送社区资源使用指南和亲子活动预告。但运行一段时间后发现部分问题：部分家长因工作繁忙未及时查看微信群信息；社区宣传板报的内容更新不及时，吸引力不足；微信公众号的互动性较弱，家长参与度不高。请结合相关知识，回答以下问题：1.该托幼机构使用了哪些家园社沟通媒介类型？2.分析该托幼机构在沟通媒介使用中存在的问题?3.针对上述问题，提出改进建议。

《家园社合作共育》项目十答案一、判断题12345×√√×√678910×√√×√二、单选题12345BBDBC678910BCDCB三、多选题12345ABCDABABCABCABC四、案例分析答：1.(1)新媒体媒介：班级微信群、家园电子月刊、微信公众号；(2)传统媒介：社区宣传板报；(3)其他媒介：社区“育儿咨询角”活动2.（1）沟通媒介使用的针对性不足，未充分考虑家长的时间特点；（2）传统媒介内容维护不及时，吸引力欠缺；（3）新媒体媒介的互动功能未充分发挥，缺乏家长参与的有效渠道。3.（1）针对家长工作繁忙的情况，可在微信群设置重要信息置顶、定期发送汇总