内蒙古自治区呼和浩特市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题（含答案）

九年级语文注意事项：1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。2.考生要将答案写在答题纸上，在试卷上答题一律无效。3.本试卷满分100分。考试时间120分钟。一、积累与运用（20分）学校开展“行读山水，心契古今”自然研学活动，请你参与。1.请怀着对自然的敬意，用正楷准确书写活动主题“行读山水，心契古今”。【拟写活动引言】下面是你所在小组拟写的活动引言，请修改完善。在辽扩丰沛的自然画卷中，山川湖海静默不语，却以四季轮转演译出无穷生机，用晨昏光影诉说亘古浪谩。行走于草木之间，自然的簌簌回响拨动心弦，沉醉不已。我们仿佛看见，有人俯拾东篱秋菊，有人静看云起云落，有人凝视潭中游鱼……先贤以足丈量大地，以心感应自然。他们______观察世界的澄明之窗，______亲近天地的谦卑之心，______“天人合一”的精神境界。这份感悟，既调和于万物的色彩，又应和于自然的韵律。2.引言第一段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。3.下列说法不正确一项是（）A.引言中“云起云落”的短语结构类型是并列短语。B.引言中的省略号表示列举的省略，使用正确。C.引言中横线处应填的词语为打开、抵达和孕育。D.引言中加点字“调”，意为配合得均匀合适，应读“tiáo”。4.引言中画波浪线句子有语病，请你写出修改后的句子。【开展观察实践】学校组织同学们进行自然观察并完成观察日记，请你参与活动。时间7月1日（雨）时间7月2日（晴）地点校内草丛地点校外围墙观察对象蜗牛观察对象地锦（爬山虎）观察记录：一只蜗牛在雨后潮湿的草丛中爬行。它背着浅褐色的螺旋状壳，伸出柔软的触角，小心翼翼探路前行，身后拖出一道晶莹的痕迹。那一刻我感悟到：______。观察记录：围墙上的爬山虎叶片层层叠叠，织成了一张巨大的绿网。翻开最密的叶片观察，发现底下藏着一些褐色的小“脚”，牢固地吸附在墙面上，风也无法吹动。那一刻我感悟到：______。5.请你任选一个同学的观察记录，根据情境补写感悟。【汇集学习成果】研学活动后，班级征集活动心得。自然是一本永远读不完的书，我们要做自然的忠实读者与谦逊行者。行走者需有静气、能专注，方能领略“①________，不以己悲”（范仲淹《岳阳楼记》）的不为物动之境；行走者需有胸怀、见天地，正如李白在《行路难》（其一）中所抒的“②________，③________”般乘风破浪、扬帆渡海的自信豪迈；行走者更需有情致、懂共情，正如苏轼在《水调歌头》中对经受离别之苦的人的美好祝愿“④________，⑤________”让我们将个人的脚步融入山河壮阔，让青春的脉搏与自然、人文同频共鸣！6.请你将活动心得中空缺的古诗文补充完整。7.研学活动复盘时，有同学认为，走进自然实践活动可以借由AI沉浸式体验实现。对此你有何看法？请阐述你的观点和理由（100字左右）。二、阅读（40分）（一）（11分）阅读下面文言文，完成各题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】松痴老人，家黄山。黄山产异松，常命童负糇粮①，策杖信步往探松。稍佳者，辄徘徊之。胸次高旷，不婴②名利。庭外植异松百余株，朝夕觞③咏。月夜着素袍，步松影如鹤。喜吹笛，笛已，或抚琴。笛声琴韵与松籁相有无。闻得异松者，虽百里访焉。购之弗获，则吹笛于其下而去。因自号松痴老人，郡守额其居曰：“怀葛④遗风”。童孺妇女及贩夫佣仆，无不颂老人者。（选自史震林《松痴》，有改动）【注】①糇（hòu）粮：干粮。②婴：被……缠着。③觞：自己饮酒。④怀葛：传说中上古时期部落首领无怀氏、葛天氏并称。古人认为其治世民风淳朴，百姓安乐无忧。8.根据提示解释加点词，翻译画横线句子。文言语句方法提示释词译句辄徘徊之课内迁移：饮少辄醉（《醉翁亭记》）（1）辄：________郡守额其居曰词类活用：“额”本义“牌匾”。（2）额：________则吹笛于其下而去。状语后置句：翻译时调整语序，状语放在动词前。（3）则吹笛于其下而去：________9.请结合【乙】文，分析松痴老人的“痴”表现在哪些方面。10.张岱在《陶庵梦忆》中曾说：“人无癖不可与交，以其无深情也。”若从张岱和松痴老人当中，选择一人成为心灵挚友，你会选择谁？请结合文章内容，阐述你的理由。（二）（14分）阅读下面文本，完成各题。________杜华①七月，是贡格尔草原最美的季节，一年一度的那达慕盛会在鲜花烂漫的草原上如期举行。②赛马场上，几十名赛马手骑在自己的坐骑上，依次排开，他们摆好姿势，精神抖擞，蓄势待发，只要枪声响起，就会箭一般射出。③巴图和大黑处在赛道的中央，超出其他赛马手半匹马的位置，这是上届冠军的特权。④巴图表情凝重，他左手抓住缰绳，右手握着马鞭，两脚紧蹬马镫，身体前倾；而大黑也积极配合，它低下头，鬃毛几近竖起，所有的力量都聚集在四蹄……⑤夺冠，他们势在必行，内心却有些忐忑。⑥巴图和大黑已连续六届夺得了这一项目的冠军，这在赛会纪录上绝无仅有。巴图因大黑获誉，大黑因巴图扬名，他们是贡格尔草原最默契的“兄弟”。⑦巴图是土生土长的蒙古族汉子，只因与大黑结缘，才有了他多彩的人生。巴图十几岁时，就是个出色骑手，二十多岁就成为远近闻名的驯马高手。那时，无论多么暴躁难驯的马，只要遇上巴图、几个回合下来，就会服服帖帖。但他这位“伯乐”，却始终没遇上心仪的“千里马”，多次参赛，都没取得好名次，这让他非常苦恼。⑧机遇往往出自偶然。⑨十八年前，巴图去朋友家喝酒，无意中在朋友的马群里发现了大黑。这匹不满三岁的马驹并不显特别，它个儿不高，通身黑色，只是脑门的中间和四蹄上各长了一绺耀眼的白毛——一匹纯种的蒙古铁蹄马。⑩如果不是懂马人独特的慧眼，很难发现它蕴藏的潜力。⑪巴图一眼就相中了大黑，朋友从他那近似贪婪的目光中猜到了他的心思。“好马就要给能驾驭它的主人……”朋友的慷慨相让，使巴图如愿以偿，这让他高兴得几天都没睡好觉。⑫驯马时，大黑桀骜不驯的野性才充分显现出来。它根本不配合，即便背上马鞍，戴上笼头和嚼子，还是三番五次地把从没失过手的巴图掀下马背。几次失手后，他不得不改变策略，不再武力驯它，而是用情感沟通的方式试着调教。每天，巴图除吃饭睡觉外，大把时间都和大黑腻在一起，抚摸它，给它说悄悄话，梳理皮毛，驱赶蚊虫，喂草喂料。有时候，他还铺上一些干草，睡在它的身边……有一天，睡熟的巴图忽觉一股潮湿的热浪扑面而来，睁眼一看，是大黑的嘴正吻他的脸，他坐起来，抱着大黑的头，激动得热泪盈眶。⑬两个月后，大黑完全可以按照主人的意愿受驯了。巴图在大黑身上总结出了不同的驯马经验，他的马鞭从没用力抽在大黑身上，只是轻轻给个信号，它就能心领神会，这就是人马合一。⑭大黑今年二十一岁了，这匹给主人带来无限荣耀的骏马已步入中年，虽英姿犹在，但体力已不如从前。⑮比赛的枪声响了，巴图和大黑第一个冲了出去。前半程，大黑一马当先，逐渐和后面的赛手拉开距离。而后半程，大黑明显慢了下来，一匹白马追了上来，另一匹红马紧随其后，距离越来越近！大黑喘着粗气，通身是汗，仍竭尽全力向前奔跑着。看着近在咫尺的追逐者，巴图急得血压升高，顿觉天旋地转，差点从马上掉下来，但他还是咬牙坚持住了。稳定了一下情绪，他举起马鞭，犹豫了片刻，还是用力抽了下去。大黑也稍微迟缓了一下，仍用力向前飞奔。⑯距离终点两百米时，白马和红马先后超越了大黑。比赛结束，巴图和大黑只获得了第三名。⑰大黑站在赛场的尽头，低头喘着粗气，一副愧对主人的样子。巴图靠在大黑的头前，抚摸着大黑苦笑。忽然，大黑前腿一软，竟跪在巴图跟前，眼里似蓄满了泪水。巴图举起马鞭，大声吼叫：“快起来，别给我丢人！”⑱马鞭没有落下，而是抛向空中。⑲大黑还是没动，巴图却泪流满面，他蹲下身子抱着大黑的头自言自语：“起来吧，得不得冠军，咱们都是最好的‘兄弟’，从今往后，你就是我的家人，我一辈子也不会抛弃你的。再说了，咱早晚会被超越的。这样，草原的未来才有希望……”⑳大黑似乎听懂了，它站起来，抬起头，眼望远方，甩了甩马鬃，一声震耳的嘶鸣从喉咙里迸发出来，其他赛马也跟着附和。那声音，像擂响的战鼓，大地都在震颤；那声音，又像一曲悲壮、悠扬的牧歌，在草原的上空久久回响。（选自《山西文学》，有删改）11.请按照时间顺序，梳理小说情节，完成下图。十八年前驯马期间多年以来本次那达慕我发现小说并未按照时间顺序安排情节，这样写的妙处是③________①________大黑桀骜，巴图改用情感沟通，最终人马合一②________巴图与大黑获得第三名。12.文中画波浪线处两次描写巴图“举起马鞭”，分析这一过程中巴图的心理变化。13.以下两个标题中你认为哪一个最适合作为小说的题目？结合作品阐述理由。A.马背上的兄弟B.牧歌悠扬14.结合小说内容，谈谈你对《龟虽寿》中画线句的理解和认识。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。（三）（10分）阅读下面材料，完成各题。【材料一】内蒙古自治区荒漠化土地8.89亿亩，占自治区面积的50.14%，是中国治理荒漠化的主战场，其生态状况不仅关系内蒙古全区各族群众的生存和发展，更关系华北、东北、西北乃至全国的生态安全。【材料二】①阿拉善盟充分利用无人机、智能沙障铺设机、打坑机等先进设备，有效提升治沙效率。2024年完成防沙治沙任务593.33万亩，治沙量相当于过去5年总和。②巴彦淖尔市试验推广的冷藏苗避风造林法，采用冷藏技术延迟苗木发芽，避开乌兰布和沙漠春季大风低温天气造林，有效提高了造林成活率，实现了从春季造林到四季造林的转变。③翁牛特旗探索实施“以路治沙”模式，在流动沙丘连绵分布地区，通过构建纵横交错的穿沙公路形成公路网，在每条穿沙公路两侧建立植被防护体系，既能保障公路畅通，又能阻截流沙下行通道，切断沙源，将大面积沙地切割成若干生态治理区。351万亩沙地得到有效治理，将一处处沙丘变成了绿洲。穿沙公路还解决了沙区群众出行难的问题，同时，也方便了农畜产品的外运销售，人享其行、物畅其流，成为沙区群众的致富路。【材料三】在达拉特旗光伏治沙基地，板上发电，板下种草的立体治沙模式，让荒漠变绿洲，让阳光变财富，成为绿色发展的新引擎。【材料四】①“时代楷模”苏和2004年从领导岗位退休后，回到家乡阿拉善盟额济纳旗沙化最严重的黑城地区，十年如一日坚守荒漠，克服许多难以想象的困难，人工种植梭梭9万多株，在茫茫戈壁建起一道绿色屏障。②“塞上愚公”董鸿儒从18岁到80多岁，执着于种树一事，硬把荒山秃岭治理成松涛草海、鸟语花香、泉水叮咚的华北地区最大的人工林场、国家4A级旅游景区。③鄂尔多斯市乌审旗农民殷玉珍和她的丈夫，面对漫天黄沙，立下了“宁肯种树累死，也不叫沙欺负死”的誓言。从1985年起，他们开始在毛乌素沙漠中种树治沙，尽管多次遭遇沙暴，他们依然顽强拼搏，摸索出一套层层设防、步步为营的治沙方法，创造了7万亩沙漠绿洲的奇迹。④正是因为有一个又一个治沙英雄，内蒙古各族人民才能谱写出一曲曲与天斗、与地斗，誓把山河披绿装的赞歌。15.小语参加内蒙古“荒漠化防治”专题调研活动。请你阅读前三则材料，帮助小语完成调研报告。关于内蒙古自治区荒漠化防治工作的调研报告调研背景①________②________智能机械治沙、冷藏苗避风造林法、以路治沙、光伏治沙……主要成效（1）治沙中运用智能机械，显著提升了治沙效率。（2）冷藏苗避风造林法突破了只能在春季造林的限制，实现四季造林。（3）③________（4）光伏治沙，建立立体化治沙模式，推动绿色发展。经验总结（1）产业引领，实现生态效益与经济效益共赢。（2）因地制宜，根据具体环境选择合适的治沙方案。16.结合【材料三】的信息，简述光伏治沙是如何实现沙漠变财富的。17.习近平总书记强调“抓生态文明建设，既要靠物质，也要靠精神。”请结合以上四则材料，谈谈你对这句话的理解。（四）名著阅读（5分）18.学校文学社开展以“困境中的选择”为主题的读书交流活动，你会选择下面哪部作品进行交流分享？结合作品内容说明理由。备选名著：《水浒传》《艾青诗选》三、写作（40分）19.阅读下面材料，按要求完成作文。有时候，给生活做点儿“减法”也很好。以上材料引发了你怎样的联想、感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章。要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不少于500字；（3）不得抄袭、套作；（4）不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息。内蒙古自治区呼和浩特市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题答案1行读山水，心契古今（正楷书写，规范工整即可）2辽扩——辽阔；演译——演绎；浪谩——浪漫（任选两处即可）3C4行走于草木之间，自然的簌簌回响拨动心弦，让我们沉醉不已。5示例一（蜗牛）：纵使步伐缓慢，只要心怀坚定，一步一个脚印，也能走出属于自己的道路。示例二（爬山虎）：平凡的力量汇聚起来，便能凝聚成坚韧的力量，稳稳扎根，向阳生长。6①不以物喜②长风破浪会有时③直挂云帆济沧海④但愿人长久⑤千里共婵娟7示例：我认为不能仅靠AI沉浸式体验替代走进自然的实践。AI体验只是虚拟模拟，无法让我们真切感受自然的触感、气息与生机，也无法体会实地观察的惊喜与思考。走进自然的实践，能让我们与自然真实互动，这份亲身感受是AI无法复刻的。8（1）就（2）题写匾额（作动词，题写）（3）就在松树下吹笛，然后离去。9①痴迷于松，为探寻奇松，常让童仆带着干粮，拄着拐杖随意漫步前往，见到稍好的松树就流连忘返；②听闻有奇异的松树，即便远在百里也会前去寻访，求购不到便在松树下吹笛再离开；③庭院外栽种百余株奇松，朝夕对着松树饮酒吟咏，将生活与松深度相融。10示例一：选张岱。张岱的“痴”是对西湖雪景的极致痴迷，大雪三日独往湖心亭看雪，在天地一白的雪景中寻得精神的契合，他的痴是超然物外、淡泊孤寂的精神追求。与他为友，能一同感受自然之美，在独处中体味生活的诗意，寻得心灵的宁静。示例二：选松痴老人。松痴老人的“痴”是对松树的挚爱，不慕名利，以松为伴，饮酒咏松，吹笛抚琴，其胸次高旷、淳朴淡然的品性令人敬佩。与他为友，能受其感染，放下浮躁，感受自然与生活的美好，坚守内心的纯粹。11①巴图在朋友马群中发现大黑，朋友慷慨相让，巴图如愿得马；②巴图与大黑连续六届夺得那达慕赛马冠军，成为草原上默契的“兄弟”；③开篇即写本次那达慕赛马的紧张场景，设置悬念，吸引读者，同时与后文回忆过往形成对比，突出巴图与大黑的深厚情谊，让情节更有波澜。12第一次举起马鞭，巴图内心充满焦急与无奈，大黑体力不支被赶超，他急切希望大黑能提速，却又因心疼大黑而犹豫；第二次举起马鞭，巴图心中满是愤怒与失望，又夹杂着对大黑的责备，可最终马鞭未落，这份愤怒转为心疼与理解，深知大黑已拼尽全力。13示例：选A.马背上的兄弟。标题直接点明了文章的核心人物巴图与大黑，将二者的关系定义为“兄弟”，突出了他们之间超越人与马的深厚情谊，这是文章的情感主线；同时“马背上”契合二人赛马的经历，概括了文章主要内容，让读者一眼便能把握文章主旨。14“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”意为年老的千里马虽伏在马槽边，仍有驰骋千里的志向，有志之士即便到了晚年，建功立业的雄心也不会停止。文中大黑虽已步入中年，体力大不如前，但在比赛中仍竭尽全力奔跑，即便最终只获第三名，也始终保有拼搏的意志；巴图与大黑并肩作战，即便失利也未曾放弃彼此，这份不服输、勇拼搏的精神，正是对这句诗最好的诠释，告诉我们无论身处何种境遇，都要坚守初心，心怀壮志，奋力前行。15①内蒙古自治区荒漠化土地面积大，占比高，是我国治理荒漠化的主战场，其生态状况关乎全区及全国的生态安全；②防治措施（治沙手段）；③“以路治沙”模式不仅有效治理了沙地，还解决了沙区群众出行难题，助力农畜产品外运，成为沙区群众的致富路。16光伏治沙基地利用内蒙古沙漠面积广、日照充足的优势，在光伏板上发电，将太阳能转化为电能创造经济价值；同时光伏板遮挡阳光，降低地表温度，为板下种植耐旱、固沙植物提供了适宜环境，既实现了沙漠绿化，又能通过种植作物获得经济效益，实现了沙漠变财富。17抓生态文明建设，物质与精神缺一不可。物质层面，内蒙古运用无人机、智能沙障铺设机等智能机械，探索冷藏苗避风造林、光伏治沙等科学方法，为荒漠化防治提供了技术与物质支撑，大幅提升治沙成效；精神层面，苏和、董鸿儒、殷玉珍等治沙英雄，以十年如一日的坚守、顽强拼搏的意志，扎根荒漠植树治沙，他们的治沙精神感染着更多人参与到生态建设中，成为生态文明建设的精神动力。二者相辅相成，共同推动内蒙古的生态治理不断向前。18示例一：选《水浒传》。林冲面对高衙内的欺辱、高俅的陷害，最初选择隐忍退让，试图保全自身，这是他在困境中的无奈选择；但当风雪山神庙得知自己被赶尽杀绝后，他毅然怒杀陆谦等人，雪夜上梁山，选择奋起反抗，这一选择的转变，彰显了他在绝境中坚守本心、勇于反抗的品格，契合“困境中的选择”的主题。示例二：选《艾青诗选》。艾青在抗战的困境中，始终选择用诗歌作为武器，将对祖国的热爱、对人民的同情、对侵略者的愤恨融入诗作中，如《我爱这土地》中，他化身鸟儿，用嘶哑的喉咙歌唱祖国，即便死了，连羽毛也腐烂在土地里面。他在困境