历史北宋的政治（课件） 2025-2026学年统编版七年级历史下册

第二单元:辽宋夏金元时期：

民族关系发展和社会变化916年契丹政权建立960年北宋建立1038年西夏建立1115年金建立1127年“靖康之变”北宋灭亡南宋建立1206年蒙古政权建立1279年元朝统一全国民族交融进一步加强国家基本统一经济重心南移完成文化成就突出书中自有黄金屋，书中自有颜如玉——赵恒《劝学诗》皇帝亲自写诗劝人读书，在历史上罕见，为什么宋朝皇帝如此重视读书人？基本国策：重文轻武北宋的为何会采取重文轻武的基本国策？导入《七年级下册》第8课北宋的政治重点：宋初加强中央集权的具体措施；难点：宋初加强中央集权的影响。宋太祖赵匡胤1.陈桥兵变一、黄袍加身：陈桥兵变和北宋的建立宋太祖赵匡胤（927-976）927年出生低级军官家庭951年郭威建立后周，赵匡胤因功被擢升为禁军军官。郭威去世后，其养子柴荣（周世宗）即位，赵匡胤深得信任，逐步升迁。959年周世宗柴荣北伐途中病逝，年仅7岁的幼子柴宗训即位。赵匡胤此时已掌握禁军最高指挥权，官职为殿前都点检。959年陈桥兵变，黄袍加身1.陈桥兵变一、黄袍加身：陈桥兵变和北宋的建立观看视频，了解陈桥兵变的基本信息2.北宋的建立一、黄袍加身：陈桥兵变和北宋的建立

北宋建立时间：建立者：都城：公元960年赵匡胤（宋太祖）开封◎北宋的统一观察地图，宋太祖还需要解决什么问题？北方：辽国、北汉南方：割据政权先南后北，先易后难的策略2.北宋的建立一、黄袍加身：陈桥兵变和北宋的建立对比不同时期的地图，北宋的建立有何特点？◎唐朝疆域图◎五代十国形势图◎北宋疆域图北宋结束了五代十国的分裂割据局面。未实现全国统一，是局部统一，此时的中国出于多个民族政权并立的状态1.背景二、收权中央：中央集权的加强北宋建立后，宋太祖采取了哪些措施来解决这一问题？五代开国君主即位前的官职后梁朱温宣武节度使后唐李克用行营节度使后晋石敬瑭河东节度使后汉刘知远河东节度使后周郭威天雄军节度使五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是掌握兵权的武将唐季(末)以来,战斗不息,国家不安者,其故非他,节镇(藩镇节度使)太重,君弱臣强而已矣。——司马光《涑水纪闻》1.背景二、收权中央：中央集权的加强吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何故？此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。问题：方镇太重，君弱臣强，外重内轻解决措施：夺其权，制钱谷，收精兵政治经济军事基本国策：重文轻武2.措施·军事·收其精兵二、收权中央：中央集权的加强军事：①解除禁军高级将领的兵权（杯酒释兵权）军事：②任用文官管理军务，将禁军的统兵权和发兵权分离军事：③定期换防，隔断将领与士兵同地方的联系（更戍法）兵不识将，将不识兵天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重；京师之兵，总于三帅，有握兵之重而无发兵之权。——范祖禹《范太史集》卷二六《论曹诵劄子》天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处。——《续资治通鉴长编》2.措施·军事·收其精兵二、收权中央：中央集权的加强3.措施·政治·稍夺其权二、收权中央：中央集权的加强◎北宋前期中枢机构示意图政治：①中央-分化事权，分割相权⭐️二府三司制3.措施·政治·稍夺其权二、收权中央：中央集权的加强政治：②地方-加强对地方的统治（1）派_______担任各州县的长官，并实施______________。（2）为防止_______权力过大，设置_______，以分知州的权利文官三年任期制知州通判宋太祖采取以上措施有何影响？积极：加强中央集权消极：造成机构臃肿，行政效率低下◎北宋地方权力分配示意图4.措施·经济·制其钱谷二、收权中央：中央集权的加强经济：加强对地方的控制宋太祖加强对地方_______的控制，取消节度使收税的权力消除了地方割据的物质基础税收◎北宋地方权力分配示意图每岁受民租及管榷之课，除支度给用外，凡缗(铜钱)帛之类，悉辇送京师。——《续资治通鉴长编》卷五5.措施·文化教育二、收权中央：中央集权的加强文化教育：发展文教事业，改革和发展科举制状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。——《儒林公议》卷上这段话反映了当时社会怎样的价值取向？通过科举获取功名利禄，成为当时社会的价值取向三级考试定型：乡试+省试+殿试糊名誊录(誊录院)唐宋宰相情况对比表时期登科人数宰相人数进士出身的宰相人数唐朝660312322两宋45640135111录取及名次由皇帝掌握，进士成为“天子门生”5.措施·文化教育二、收权中央：中央集权的加强科举制度的发展有何影响？③①②唐宋八大家，有六位都是北宋时期人总结二、收权中央：中央集权的加强【归纳总结】崇文抑武方针造成了怎样的影响？主要措施消极影响军事：加强兵权政治：加强行政权经济：加强财权文化①解除禁军高级将领的兵权（杯酒释兵权）②任用文官管理军务，统兵权和发兵权分离③定期换防（更戍法）①中央-分化事权，分割相权②地方-文臣任知州，三年任期制；

设通判（分知州行政权）取消节度使收税的权力发展文教事业，改革和发展科举制削弱军队战斗力机构重叠，官吏冗余，办事效率降低，财政支出增加6.影响二、收权中央：中央集权的加强【归纳总结】崇文抑武方针造成了怎样的影响？积极影响消极影响扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将专权和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。导致军队战斗力减弱，办事效率低下，增加了朝廷的财政支出。【冗兵、冗官、冗费（“三冗”）】1.背景三、改革风云：王安石变法归纳王安石变法的背景？冗兵、冗官、冗费（“三冗”）问题日益加深土地兼并严重，农民起义不断积贫积弱变法目的：富国强兵2.王安石三、改革风云：王安石变法范仲淹“天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”3.内容三、改革风云：王安石变法王安石变法时间：1069年（宋神宗）4.结果三、改革风云：王安石变法王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕唤“啰，啰，啰，王安石来!”鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰:“自王安石为相公，立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。王安石变法的结果如何？成效：问题：小结北宋的建立北宋的政治中央集权的加强王安石变法1.建立时间：2.都城：3.建立者：4.治国方针：公元960年开封（东京）赵匡胤（宋太祖）崇文抑武集中军权集中行政权集中财权注重发展文教事业三冗（冗兵、冗官、冗费）两积（积贫积弱）1069年时间：支持者：宋神宗收到一些成效，但最终被废除随堂练习1.据统计，唐代玄宗至代宗三朝宰相总人数为62人，其中科举出身15人，占比24.2%；五代宰相总人数为46人，其中科举出身24人，占比52.2%；宋代宰相总人数为135人，其中科举出身111人，占比82.2%。这表明（）A．科举逐渐成为官员选拔主要方式 B．唐朝宰相普遍通过考试进行选拔C．高门望族在唐代就已经完全衰落 D．科举是削弱宰相权力的制度设计随堂练习2.宋朝庆历以后，财政每年都入不敷出；到熙宁、元丰年间(宋神宗在位时期)却出现了“中外府库，无不充沛，小邑所积钱米亦不减二十万”的景象。这一变化主要得益于（）A．王安石变法 B．重文轻武政策 C．澶渊之盟 D．设立转运使3.宋太宗即位之初，广开科举，殿试特以训兵练将为题，考察和选拔士人。这反映了北宋政府（）A．注重文臣军事素养

B．强化儒家思想教育 C．提升武将文化水平

D．削弱地方割据势力随堂练习4.《卖油翁》中的陈尧咨是北宋状元，同时也擅长射箭，他每逢宴会就会展示射箭技艺。其母亲得知后，呵斥他“不致力于施行仁化之政，却专注于射箭技艺，辱没了先人