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陕西省西安市(师大附中)重点名校2025-2026学年初三教学质量检测试题试卷(二)语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下面加点的词语使用不正确的一项是()A.每当看到松树那美丽的倩影,总会产生许多联想。B.接待大厅里有礼仪小姐,她们的丰姿楚楚动人。C.炊烟袅袅,树影斑驳,偶或传来一两声鸡鸣,过去文人常用这些来表现农村的宁静。D.在这碧绿的大草原上,点缀着黄色、白色的野花,虽然是星星点点,但却引人注目。2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(),,。面要醒到苦里发甜,味不对就弃面重醒,醒好的面用湿布包着放一晚。。①面是头天晚上和的,先把面用水一裹,搓成块,再加碱醒面,碱要讲究纯度,不能太杂。②胡记面做起来可不容易。③第二天拉的时候,面就筋道,任人拉扯。④下麦子的时候,挑熟好的麦捆回家,人推着石磨细细地磨,这样面粉老道细腻。A.④①③② B.④③①② C.②④①③ D.②④③①3.下列对病句的修改不正确的一项是(
)A.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出。(删除“在”和“身上”)B.为迎接和承办第三届亚洲青年运动会,我市市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。(将“营造”改为“打造”)C.古朴的骑楼建筑修缮完成,见证了汕头百年商埠的盛衰,也是汕头华侨文化的一种载体和缩影。(在“见证了”前面加“不仅是”)D.号称全球可折叠最快的华为5G手机——华为MateX震撼发布,设计形态史无前例。(把“最快的”放到“可折叠”前面)4.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项()A.慰藉(jí)水泻不通磊落(lěi)经纬万端B.窗棂(lín)宏篇巨制骤然(zòu)分外妖娆C.嘟嚷(dū)未雨绸憀捻子(liǎn)巧言令色D.酒肆(sì)终南捷径箱箧(qiè)怀古伤今5.补写出下列句子中的空缺部分。不应有恨,__________________?(苏轼《水调歌头》)_________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)无可奈何花落去,___________________。(晏殊《浣溪沙》)相见时难别亦难,___________________。(李商隐《无题》)角声满天秋色里,___________________。(李贺《雁门太守行》)___________________?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)可怜身上衣正单,_________________。(白居易《卖炭翁》)野马也,尘埃也,__________。(庄子《北冥有鱼》)参差荇菜,左右采之。____________,____________。(《诗经·关雎》)《<论语>十二章》中阐述学习活动最能体现一个人是否具有“仁”的思想的句子是:“_____________,____________”。6.名著阅读。(任选一题)下面是章回体小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要情节。①乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪(《西游记》第五回)②横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎(《水浒》第二十二回)格列佛的故事显示了作者对其所处时代的了解与观察,也彰显着时代特色,饱含对时代的讽刺,请结合《格列佛游记》的内容,回答下面两个问题。①书中多次提到中国,请你写出两项有关书中关于中国的内容。②飞岛国怎样平息叛乱二、阅读7.阅读下面的文言文,完成后面小题桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,桃花源记夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1.解释下列加点的词语。芳草鲜美(______)(2)渔人甚异之(______)便要还家(______)(4)率妻子邑人(______)2.用现代汉语翻译下面的句子。黄发垂髫,并怡然自乐。既出,得其船,便扶向路,处处志之。3.下列对文章分析不当的一项是()A.本文是一篇叙事散文,以武陵渔人的行踪为线索。B.本文构思精巧,把现实和理想境界联系起来,采用了虚实结合的写作手法。C.本文第三段写,此中人语云:“不足为外人道也”,为后文再寻桃花源无果作了铺垫。D.本文内容安排详略得当,重点突出,如“发现桃花源”的部分就写得很详细,增添了桃花源的神秘色彩。4.阅读以下链接材料,并结合选文内容,简要谈谈你的感想。纪录片《厉害了,我的国》3月2日全国震撼上映!纪录片《厉害了,我的国》成两会热词!影片记录了中国近五年的发展和变化,中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网、FAST、嫦娥、蛟龙、脱贫攻坚、文化自信、生态保护、沙漠治理、退耕还林、也门撤侨、量子通讯、阅兵、一带一路……8.阅读下文,完成小题齐威王之时,喜隐①,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮,左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰:“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚②又不呜,不知此鸟何也?”王曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。注释:①隐:不直说本意而借别的词语来暗示的话。②蜚:飞。1.解释文中加点词语。止王之庭_____________(2)奋兵而出_____________2.用现代汉语翻译下列句子。皆还齐侵地。3.根据文章内容回答下列问题。“一鸣惊人”的“鸣”在文中具体表现在________________(用自己的话回答)淳于髡劝谏成功的原因是______________________(用文中的话回答)9.阅读下文,完成下列小题。登泰山记(节选)姚鼐戊中晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫,稍见云中白若撐蒲数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五彩;日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。1.下列说法,错误的一项是()A.“戊申”是指阴历每个月的最后一天。B.旧时把一夜分为五更,文中的“五鼓”相当于第五更。C.“子颖”是以字称呼知府朱孝纯,以此表示尊重。D.“东海”这里指想象中泰山东面的海。2.用现代汉语翻译下面的句子。回视日观以西峰,或得日,或否。3.作者在日观峰上观日出,不但有可“穷千里目”的______视野,而且有“一览众山小”的豪迈感受,可见,日观峰在众峰之中最______。10.《流浪地球》(节选)刘慈欣有一天,新闻报道海在融化,于是我们全家又到海边去。这是地球通过火星轨道的时候,按照这时太阳的光照量,地球的气温应该仍然是很低的,但由于地球发动机的影响,地面的气温正适宜。能不穿加热服或冷却服去地面,那感觉真令人愉快。地球发动机所在的这个半球天空还是那个样子,但到达另一个半球时,真正感到了太阳的临近,天空是明朗的纯蓝色,太阳在空中已同起航前一样明亮了。可我们从空中看到海并没融化,还是一片白色的冰原。当我们失望地走出飞行汽车时,听到惊天动地的隆隆声,那声音仿佛来自这颗星球的最深处,真像地球要爆炸一样。“这是大海的声音!”爸爸说,“因为气温骤升,厚厚的海冰层受热不均匀,这很像陆地上的地震。”突然,一声雷霆般尖利的巨响插进这低沉的隆隆声中,我们后面看海的人们欢呼起来。我看到海面上裂开一道长缝,其开裂速度之快如同广阔的冰原上突然出现的一道黑色的闪电。接着在不断的巨响中,这样的裂缝一条接一条地在海冰上出现,海水从所有的裂缝中喷出,在冰原上形成一条条迅速扩散的急流……回家的路上,我们看到荒芜已久的大地上,野草在大片大片地钻出地面,各种花朵在怒放,嫩叶给枯死的森林披上绿装……所有的生命都在抓紧时间发泄着活力。随着地球和太阳的距离越来越近,人们的心也一天天揪紧了。到地面上来欣赏春色的人越来越少,大部分人都深深地躲进了地下城中,这不是为了躲避即将到来的酷热、暴雨和飓风,而是躲避那随着太阳越来越近的恐惧。有一天在我睡下后,听到妈妈低声对爸爸说:“可能真的来不及了。”爸爸说:“前四个近日点时也有这种谣言。”“可这次是真的,我是从钱德勒博士夫人口中听说的,她丈夫是航行委员会的那个天文学家,你们都知道他的。他亲口告诉她已观测到氦的聚集在加速。”“你听着亲爱的,我们必须抱有希望,这并不是因为希望真的存在,而是因为我们要做高贵的人。在前太阳时代,做一个高贵的人必须拥有金钱、权力或才能,而在今天只要拥有希望,希望是这个时代的黄金和宝石,不管活多长,我们都要拥有它!明天把这话告诉孩子。”……氦闪并没有发生,地球高速掠过了近日点,第六次向远日点升去,人们绷紧的神经松弛下来。由于地球自转已停止,在太阳轨道的这一面,亚洲大陆上的地球发动机正对它的运行方向,所以在通过近日点前都停了下来,只是偶尔做一些调整姿态的运行,我们这儿处于宁静而漫长的黑夜之中。美洲大陆上的发动机则全功率运行,那里成了火箭喷口的护圈。由于太阳这时也处于西半球,那儿的高温更是可怕,草木生烟。地球的变轨加速就这样年复一年地进行着。每当地球向远日点升去时,人们的心也随着地球与太阳距离的日益拉长而放松;而当它在新的一年向太阳跌去时,人们的心一天天紧缩起来。每次到达近日点,社会上就谣言四起,说太阳氦闪就要在这时发生了;直到地球再次升向远日点,人们的恐惧才随着天空中渐渐变小的太阳平息下来,但又在准备着下一次的恐惧……我就是在这种交替的恐惧中度过了自己的少年时代。在逃逸时代,大灾难接踵而至。由于地球发动机产生的加速度及运行轨道的改变,地核中铁镍核心的平衡被扰动,其影响穿过古腾堡不连续面,波及地幔,各个大陆地热逸出,火山喷发横行,这对于人类的地下城市是致命的威胁。从第六次变轨周期后,在各大陆的地下城中,岩浆渗入灾难频繁发生。那天当警报响起来的时候,我正走在放学回家的路上,听到市政厅的广播:“F112市全体市民注意,城市北部屏障已被地应力破坏,岩浆渗入!岩浆渗入!现在岩浆流已到达第四街区!公路出口被封死,全体市民到中心广场集合,通过升降梯向地面撤离。注意,撤离时按危急法第五条行事,强调一遍,撤离时按危急法第五条行事!”我环视了一下四周迷宫般的通道,地下城现在看上去并没有什么异常。但我知道现在的危险:只有两条通向外部的地下公路,其中一条去年因加固屏障的需要已被堵死,如果剩下的这条也堵死了,就只有通过经竖井直通地面的升降梯逃命了。升降梯的载运量很小,要把这座城市的36万人运出去需要很长时间。但也没有必要去争夺生存的机会,联合政府的危急法案把一切都安排好了。古代曾有过一个伦理学问题:当洪水到来时,一个只能救走一个人的男人,是去救他的父亲呢,还是去救他的儿子?在这个时代的人看来,提出这个问题很不可理解。当我到达中心广场时,看到人们已按年龄排起了长长的队伍。最靠近电梯口的是由机器人保育员抱着的婴儿,然后是幼儿园的孩子,再往后是小学生……我排在队伍中间靠前的部分。爸爸现在在近地轨道值班,城里只有我和妈妈,我现在看不到妈妈,就顺着几公里长的队伍向后跑,没跑多远就被士兵拦住了。我知道她在最后一段,因为这个城市主要是学校集中地,家庭很少,她已经算年纪大的那批人了。长长的队伍以让人心里着火的慢速度向前移动,三个小时后轮到我跨进升降梯时,心里一点都不轻松,因为这时在妈妈和生存之间,还隔着两万多名大学生呢!而我已闻到了浓烈的硫黄味……我到地面两个半小时后,岩浆就在五百米深的地下吞没了整座城市。我心如刀绞地想象着妈妈最后的时刻:她同没能撤出的一万八千人一起,看着岩浆涌进市中心广场。那时已经停电,整个地下城只有岩浆那恐怖的暗红色光芒。广场那高大的白色穹顶在高温中渐渐变黑,所有的遇难者可能还没接触到岩浆,就被这上千度的高温夺去了生命。1.根据节选的文章,请你说说作者设想的人类要带着地球去流浪的原因和逃逸时代人类遇到的大灾难。2.节选的文章分别叙述了一个温情和悲情的故事,请分别加以概括。3.联系上下文,揣摩下面两个句子,回答括号中的问题。(1)突然,一声雷霆般尖利的巨响插进这低沉的隆隆声中,我们后面看海的人们欢呼起来。我看到海面上裂开一道长缝,其开裂速度之快如同广阔的冰原上突然出现的一道黑色的闪电。(请品析加点的修饰词的用语特色。)(2)市政厅的广播:“F112市全体市民注意,城市北部屏障已被地应力破坏,岩浆渗入!岩浆渗入!现在岩浆流已到达第四街区!公路出口被封死,全体市民到中心广场集合,通过升降梯向地面撤离。注意,撤离时按危急法第五条行事,强调一遍,撤离时按危急法第五条行事!”(广播时为什么要重复一些语句?)4.文中的爸爸说:“我们必须抱有希望,这并不是因为希望真的存在,而是因为我们要做高贵的人。在前太阳时代,做一个高贵的人必须拥有金钱、权力或才能,而在今天只要拥有希望,希望是这个时代的黄金和宝石,不管活多长,我们都要拥有它!”对此,结合选文和自身实际谈谈你的理解。11.阅读下文,完成后面小题。VR,未来已来?①早在上世纪八十年代,一系列科幻题材小说、电影就给我们这一代人勾画了虚拟现实技术的雏形。而随着电影版的《黑客帝国》三部曲上映虚拟现实技术的概念也进一步普及。究竟虚拟现实技术是什么呢?虚拟现实也就是VirtualReality,简称VR,是利用电脑模拟产生一个三雏空间的虚拟世界,向使用者提供关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。虚拟现实技术源于现实又超出现实,将对科学、工程、文化教育和认知等各个领域及人类生活产生深刻的影响,虚拟现实技术将无处不在。②虚拟现实设备在现在并不是什么新事物,但作为首次实现民用,Oculus就在游戏领域收获成功,尤其是在智能硬件大爆炸的时期,虚拟现实设备完全有能力成为市场的宠儿。目前来看,比起星际遨游或是基因改造等听起来就遥远的科幻前景,许多人更相信在这一代的有生之年能够见识到虚拟现实游戏,就算做不到超现实的效果,应该最起码也能通过戴头盔,穿体感套装的方式来身临其境地玩网游。相信对现在的大部分玩家来说,光是能够实时以完全第一人称的方式来实现自己在游戏世界的各种动作,就足够让他们满足了。③无论虚拟现实技术会引发游戏行业怎样的变革,它本身的脚步都不可能停止,广义上,它的应用起始于游戏当然不局限于游戏,或许在不远的未来,身临其境的进入到网游的世界将成为可能。④除了游戏,虚拟现实还能用于灾难模拟,学生可以在虚拟现实中模拟火灾、地震等多种情况下的救助措施。医疗上,虚拟现实应用大致上有两类。一是虚拟人体,也就是数字化人体,这样的人体模型医生更容易了解人体的构造和功能。另一类是虚拟手术系统,可用于指导手术的进行。军事上,利用虚拟现实技术模拟战争过程已成为最先进的多快好省的研究战争、培训指挥员的方法。也是由于虚拟现实技术达到很高水平,所以尽管不进行核试验,也能不断改进核武器。战争实验室在检验预定方案用于实战方面也能起巨大作用。娱乐上,应用是虚拟现实最广阔的用逢。给人们最大的体验也就是之前所说的游戏方面。⑤在这些虚拟现实场景中,积极、富有教育意义的固然有之,但当中也有不少掺杂了一些负面元素。人类或许将变得越来越封闭,喜欢与虚拟的事物进行互动,而逐渐减少与现实中他人的交流;由于虚拟现实可以带来日常感官以外更多的感受和互动,人们会对技术逐渐变得依赖,越来越有惰性。而这些负面的元素值得我们深思,虚拟现实技术的发展究竟是一场好的变革还是一个坏时代的来临。1.本文的说明对象是“虚拟现实技术”,为什么先从科幻小说和电影说起?2.文中划线的句子用了什么说明方法?结合文意分析其作用。3.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容简要分析4.虚拟现实技术还可能在哪些场合应用,请根据文章内容展开想象回答。三、应用12.阅读下面的材料,按要求完成语言表达。中秋将至,我校九年级举办以“月到中秋分外明”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。(1)请从以下选项中选出两项月亮的别称。()A.太白B.启明C.婵娟D.玉盘E.金乌(2)自古以来,与中秋有关的神话传说很多,请分别说出以下诗句与哪个神话传说有关。①未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。——晏殊《中秋月》②友声相唤出河津,伐桂丁丁向月轮。——汤显祖《送杨吉父伍念父乡试》(3)中秋之夜与家人团聚,你会设计一项什么活动来度过佳节呢?请写出活动名称并说明理由。四、综合性学习与写作13.写作孟子曰:“无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。”没有修心,何以立人?修心是自我成长的需要,是道德的自觉,是灵魂的觉醒。教材中就有很多修心者,《猫》的作者郑振铎是自省忏悔的人,《老王》的肖作者杨绛先生是善良慈悲有反省精神的人,《饮酒》的作者陶渊明是寄情田园淡泊名利的素心人……选择一颗心的走向,在具体的人事物景上体现自己灵魂的觉察。请补充完整题目“修一颗___________的心”然后作文。要求自选文体(诗歌除外),思想内容要有自己的生活体验,字数不少于600。
参考答案一、积累1、A【解析】
试题分析:A.倩影:俏丽的身影。后也用为青年女子照片的美称。适用对象错误。故答案为A。2、C【解析】
排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意②总起,“胡记面做起来可不容易”;④磨面;①和面;③是写第二天的拉面。按事情的先后顺序。所以应放在语段末。由此选C。3、C【解析】
C搭配不当。应把“古朴的骑楼建筑修缮完成”改成“修缮完成的古朴骑楼建筑”。病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。4、D【解析】
A.藉jí--jiè”,泻--泄;B.窗棂(lín)--líng,宏--鸿,骤(zòu)--zhòu;C.憀--缪,捻--niǎn。5、(1)何事长向别时圆(2)会当凌绝顶(3)似曾相识燕归来(4)东风无力百花残(5)塞上燕脂凝夜紫(6)俗子胸襟谁识我(7)心忧炭贱愿天寒(8)生物之以息相吹也(9)窈窕淑女琴瑟友之(10)博学而笃志切问而近思【解析】
本题考查古诗文默写。解答此题的关键是熟记古诗文及名句,不写错别字。(1)—(9)小题都是识记型默写,只要能背诵几首古诗词就可以,(1)小题注意易错字“事”“向”;(2)小题注意易错字“凌”“绝”;(3)小题注意易错字“燕”;(4)小题注意易错字“残”;(5)小题注意易错字“燕”“凝”;(6)小题注意易错字“襟”;(7)小题注意易错字“炭”;(9)小题注意易错字“窈窕”。(10)小题是理解性默写,注意题干中“学习活动最能体现一个人是否具有‘仁’的思想”的“最”“仁”字要求,注意易错字“笃”“切”。6、(1)①悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃。又赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君葫芦内的金丹。逃回花果山。玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。悟空打退了众天神。②宋江被发配,半路经过小旋风柴进的家,柴进留他做客,在这里宋江遇到了在这里住了很久的武松。武松因为要回家,辞别了柴进和宋江,经过景阳冈时,醉酒过岗遇到老虎,借着酒劲打死了老虎。(2)①中国人书写自上而下;中国服装庄重大方;中国很久以前就有了印刷术;中国语言拼写困难。②示例一:将飞岛长时间浮翔在人民头顶剥夺他们享受阳光和雨露的权利,当地人民遭受饥饿和疾病的侵袭。示例二:岛上的大石头往下扔,把人们的房屋砸碎,教他们无处躲身。示例三:让飞岛直接落在他们的头上,将人和房屋一起毁灭。【解析】
(1)考查对名著故事情节的熟记。①孙悟空被封为"齐天大圣"之时,他每天无所事事,在许旌阳真人的提议下,玉帝安排悟空权管蟠桃园,在土地公告诉孙悟空3600株树的作用之时,悟空十分高兴。一日见老树桃熟大半便吃尽了园中大桃。王母娘娘开蟠桃会,悟空闻说后赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君的葫芦内的金丹。逃回花果山,玉帝闻说令托塔天王率天兵去捉拿孙悟空。悟空打退众天神。②宋江前往沧州投奔柴进在柴进庄上遇见同为避官的武松,武松由于十分思念抚养其成人的兄长武大,于是便告别了柴进与宋江前往清河县寻找兄长,宋江放心不下送了一程又一程最终与武松分别。武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。武松进店喝了很多酒,不听劝告,执意要过冈,武松上冈后,见了官府的榜文,才知此地真有虎,想要回去住店,又怕店家笑话,便又继续向前走去。见到老虎后,武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了猛虎,从此武松威名大震。据此分析作答即可。(2)①考查《格列夫游记》中有关中国内容的熟记。书中一共四处写关于中国的内容:1、中国人的书写自上而下。“他们的学术已经十分发达,不知历经了多少代。这些就不用我说了。不过他们写字的方法很特别,既不像欧洲人那样从左到右,又不像阿拉伯人那样从右到左,不像中国人那样自上而下,也不像卡斯卡吉人那样自下而上。而是从纸的一角斜着写到另一角,和英国的太太小姐们一个样子”;2、中国服饰庄重大方。“王后又吩咐找出最薄的丝绸给我做衣服。那丝绸和英国的毛毯差不多厚,穿在身上十分笨重,后来穿习惯了才好一些。衣服是照这个国家的式样做的,既像波斯服又像中国服,穿起来倒也庄重大方”;3、中国很久以前就有了印刷术。“同中国人一样,他们也是在很久很久以前就有了印刷术。可是他们的图书馆却并不很大,国王的那一个被认为是最大的了,藏书也不过一千卷,都陈列在一条大约有一千二百英尺长的长廊里。我可以在那儿自由借阅我所喜爱的任何图书”;4、中国语言拼写困难。“我说话时,这两只动物默默地站在那儿,似乎在极用心地听我说。我说完之后,它们相互嘶叫了好一阵子,仿佛是在进行什么严肃的谈话。我清楚地观察到它们的语言很能表达感情。不用多大劲就可以用字母拼写下来,比拼写中国话还容易得多”。据此分析作答即可。②考查对名著中故事情节的熟记。解答此类题目时,要求熟记名著的内容,然后根据题干要求筛选出符合题意的信息作答即可。该题中“飞岛国时怎样平息叛乱的”结合所读文章的内容可知,一共有三个方面:一是国王把飞岛笼罩在叛乱子民上方,让他们无法得到阳光和雨露,饥饿致死;二是从岛上往下扔石块,将下方的建筑和人民砸死;三是直接用飞岛压下去,飞岛下方的金刚石底座将整个城市夷为平地。据此分析作答即可。《格列夫游记》简介:是英国作家乔纳森·斯威夫特(又译为江奈生·斯威夫特)创作的一部长篇游记体讽刺小说,首次出版于1726年。作品以里梅尔·格列佛(又译为莱缪尔·格列佛)船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。二、阅读7、1.香花形容词作动词,对……感到诧异通“邀”,邀请指妻子儿女,妻指男子配偶,子指子女2.(1)老人和孩子们个个都安闲快乐。(2)(渔人)出来以后,找到了他的船,就顺着旧路(回去),处处都做了记号。3.D4.参考示例:①陶渊明笔下所描绘的桃花源世界虽然美丽,但那只是农耕社会自然经济时代图景,具有极大的局限性,而且还只是一个理想并不现实,②当今的祖国,社会和平安宁,科技实力雄厚,综合国力强盛,国泰民安,生活在这样一个伟大的祖国、伟大的时代,我感到无比幸运和自豪!我一定要珍惜现在的时间,努力学习,为实现伟大的中国梦而贡献力量!【解析】1.考查对文言实词的理解。常见的文言现象:通假字、词类活用,古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点,也是学生需要重点识记的知识要点.需要学生在学习中积累并灵活运用。注意古今异义词,“妻子”古义:指妻子儿。今义:专指男子配偶。词类活用词,“异”形容词作动词,对……感到诧异。通假字词,“要”通“邀”,邀请。2.此题考查的是句子的翻译。翻译句子时,要按照现代汉语的特点,灵活调整,直译和意译相结合.同时要注意重点的字词,或特殊文言句式。重点词有:垂髫,垂下来的头发,这里指小孩子。黄发,旧指长寿的特征,这指老人。并:表承接(顺接),而且。怡然:愉快的样子。既:已经;……之后。得:找到。扶:沿、顺着。向:从前的,旧的。志:动词,作标记。3.考查对文章内容的理解。D错,详写了桃花源中宁静的生活环境和淳朴的社会风尚。发现桃花源是略写。4.考查学生的个性体验和创意解读能力。解答此类试题,要先弄懂文章大意,了解文章的主题、内容和作者表达的情感等,再明确题目要求,善于联想,结合生活实际作答。联系文本和链接材料,文章是虚构的,是当时人们的“梦想”,这种理想的境界在当时现实中是不存在的,只是作者通过对大同社会的构想,艺术地展现了大同社会的风貌,是不满黑暗现实的一种精神寄托。而链接材料所写的是今天人们正实现着伟大的“中国梦”,表述言之成理即可。识记和理解文言实词的含义是文言文阅读考查的重点之一。具体要求有准确理解实词的常用义;辨别通假字及其本字,并解释其意思;正确理解一词多义在具体语言环境中的含义;准确理解古今异义词的古义等。当然理解常见文言实词要做到“词不离句,句不离文”能用已学过的文言词语的意思,联系上下文进行理解。译文东晋太元年间,有个武陵人靠捕鱼为生。(一次渔人)沿着小溪划船,往前行,忘记了路程多远。忽然遇到一片桃花林,溪水两岸几百步以内,中间没有别的树木,花和草鲜嫩美丽,地上的落花繁多。渔人对此感到非常惊异。(渔人)又向前划去,想走到那片林子的尽头。桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)便看到一座山,山边有个小洞,隐隐约约好像有光亮。渔人就舍弃船上岸,从小洞口进入。起初洞口很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步,一下子变得开阔敞亮了。只见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美好的池塘,桑树竹林之类。田间小路交错相通,(村落间)能互相听到鸡鸣狗叫的声音。村里面,来来往往的行人,耕种劳作的人,男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人,老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。(桃花源的人)一见渔人,竟然大为惊奇,问他是从哪里儿来的。(渔人)细致详尽地回答了他们,人们就把渔人请到自己家里,摆酒杀鸡做饭款待他。村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。(他们)自己说他们的祖先(为了)躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方,不再出去了,于是就同外界的人隔绝了。他们问(渔人)现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一的给(桃花源中的人)详细地诉说他知道的事情,(他们)听了都很惊叹惋惜。其余的人又各自邀请渔人到他们家里,都拿出酒菜饭食来款待他。渔人居住了几天,告辞离开。这里面的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外界的人说啊!”(渔人)出来后,找到了他的船,就沿着先前的路回去,(一路上)处处标上记号。渔人到了武陵郡,便去拜见太守,把这些情况作了禀报。太守立即派人随同他前往,寻找先前所做的记号,结果迷了路,再也找不到通向桃花源的路了。南阳有个刘子骥,是位清高的隐士,听到这个消息,兴致勃勃地打算前往桃花源。没有实现,不久就病死了。以后就不再有探访的人了。8、1.停止军队2.(诸侯各国)都把侵占的土地还给了齐国。3.让各地官员七十二人上朝:赏赐、诛杀各一人:重振军队说之以隐【解析】1.本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。注意古今异义词,兵:军队。2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:皆:都。3.考查对文章内容的理解与提取。“一鸣惊人”比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。指句子“于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。”用自己的话回答,就是翻译句子提炼即可。淳于髡劝谏的目的是让齐王放弃伐魏的计划,以避免两败俱伤,别国渔利。他使用劝谏方法是使用了以事喻理(或借事说理)的方法。即“说之以隐”。参考译文齐威王在位时,喜欢说隐语,又好彻夜宴饮,逸乐无度,陶醉于饮酒之中,不理政事,把政事托付给卿大夫。文武百官荒淫放纵,诸侯各国一起来侵犯,齐国灭亡就在朝夕之间了,齐王身边近臣都不敢进谏。淳于髡用隐语来劝谏齐威王,说:“都城中有一只大鸟,落在了大王的庭院里,三年不飞也不叫,大王知道这鸟是怎么一回事吗?”威王说:“这鸟不飞则已,一飞就直冲云霄;不叫则已,一叫就使人震惊。”于是就诏令全国七十二县的长官入朝议事,奖赏一人,诛杀一人,又发兵御敌,诸侯十分惊恐,都归还了侵占齐国的土地。齐国的声威竟维持达三十六年。9、1.A2.回头看日观峰西面的山峰,有的照到日光,有的照不到。3.广阔高【解析】
1.A说法错误。“戊申晦,五鼓”中“晦”指农历(阴历)每月最后一天。“戊申”只是天干和地支。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“或”:有的(山峰)。“得日”:照到日光。“否”:没有(照到)。3.考查对文章内容的理解及对所描写景象的高度概括。“穷千里目”:看到无穷无尽的美丽景色。所以可填“广阔”。“一览众山小”:可以居高临下,俯瞰显得渺小的群山。登上日观峰,就可以“一览众山小”了,也就是说日观峰在众峰之中最高。所以第二个空应填“高”。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。翻译:戊申这一天是月底,五更的时候,我和子颖坐在日观亭里,等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫,依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西,那是山峰。天边的云彩形成一条线(呈现出)奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了,红的像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,这是东海。回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。10、1.太阳即将爆发氦闪毁灭地球。地球气温变化很大,地面已经不适宜人类生活,人们都居住在地下城市,但因为火山喷发横行,在各大陆的地下城中,岩浆渗入的灾难频繁发生。2.海冰溶化,我们全家人又到海边去,看到了海上冰原溶化和春天来临的美景。岩浆渗入,地下城被毁坏,我得以逃生,但母亲却被夺去了生命。3.(1)加点的都是冷色调词语,表现出看海的人们虽然是欢呼着的,但因为地球面临着的灾难,人们的内心又是压抑的。(2)用反复的修辞强调了危急发生的原因和撤离时的行事准则,突出了这个原因的危害性和这个行事准则的重要性。4.可以认同或反对文中爸爸对做一个高贵的人的看法,但要赞成文中爸爸对“希望”的看法,并结合选文、自身实际进行阐析,言之成理即可。【解析】1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。通读全文,可以得到由于“氦的聚集在加速”,“太阳氦闪就要在这时发生”,所以作者设想的人类要带着地球去流浪。文中写到了逃逸时代人类遇到的大灾难,“火山喷发横行,这对于人类的地下城市是致命的威胁”,“在各大陆的地下城中,岩浆渗入灾难频繁发生”据此理解作答。2.此题考查的是对文章内容的感知和理解。文中在写到我们全家到海边的情节,“我们看到荒芜已久的大地上,野草在大片大片地钻出地面,各种花朵在怒放,嫩叶给枯死的森林披上绿装……所有的生命都在抓紧时间发泄着活力”这是温情的地方,但是在灾难来临时,我逃出了地下城而妈妈却没有,这是让人悲痛的地方。据此理解作答。3.此题考查的是对词语的赏析。赏析词语的表达效果时,可以采用的答题模式是:词语的意思+表达效果(生动形象、生动细腻)+写出(刻画)的内容。(1)中虽然写到了人们的欢呼,但“尖利”、“低沉”、“黑色”这些词语,都属于色彩比较灰暗的,生动地表现了灾难将要来临时人们的恐怖。(2)句中运用了反复的修辞手法。重复了“岩浆渗入”,这是需要逃离的原因,说明撤离是必需的。“撤离时按危急法第五条行事”一句反复强调意在告诉人们撤离的秩序,并体现了这样安排的重要性。据此理解作答。4.此题属于开放性试题。爸爸的这句话中把希望比作黄金和宝石生动形象地写出了希望的重要性。然后再结合自己的实际来谈谈希望的意义即可。11、1.用科幻小说和电影引出说明对象——虚拟现实技术;用科幻小说和电影激发读者的阅读兴趣;说明虚拟现实技术早已出现在小说和电影中,并不是遥不可及。2.分类别。分门别类,条理清晰地说明虚拟现实技术在医疗领域的应用。3.逻辑顺序。首先说明什么是虚拟现实技术,然后说明虚拟现实技术目前在游戏和其他领域的应用,最后说明虚拟现实技术存在的弊端。4.比如,购物时,戴上VR眼镜,就能进入一个虚拟的空间,可以试衣服、查看详情和价格等。【解析】1.本题考查对说明文行文思路的理解。说明文的阅读理解,要做到理清文章的说明顺序,理解文章的说明对象。在本题中先提到科幻小说和电影,就是为了引出说明的对象,同时起到激发读者的阅读兴趣的作用,这是说明文常使用的行文思路。2.本题考查说明文的说明方法。要掌握课内常见的说明方法以及其作用,结合具体所给的语句分析所使用的说明方法,本题中的句子所使用的说明方法是分类别,这一答案可以通过语句中的“一是”“另一类是”来得到,分类别的作用也较容易理解,一般作用就是使文章的说明更有条理。3.本题针对说明文的说明顺序。对于一般的说明文的阅读,要首先通过阅读理清作者的说明顺序,对说明对象有一个整体的印象。对于说明顺序的理解,要注意文章中的一些重点词语,比如空间顺序就关注一些方位词,逻辑顺序就注意说明对象的发展过程的一些词语。本题中可以较容易发现作者先讲了什么是虚拟现实技术,然后讲应用,最后讲弊端,这就可以理解为逻辑顺序。4.本题主要考查对文章的个性化理解拓展。要在充分理解说明对象的基础上完成本题,只有理解了本文讲解的虚拟现实技术,才能结合实际生活完成本题的回答,要结合文章虚拟现实技术在实际生活中应用的叙述来具体思考。三、应用12、(1)CD(2)①嫦娥奔月②吴刚伐桂(意思对即可)(3)示例:活动:家人围坐一起赏月谈心理由:现代社会人们生活节奏快,即便是家人之间也很少有心灵的交流,在中秋之夜,家人一边赏月,一边倾吐心声,既情趣高雅,又增进了情感,岂非妙哉?(要求活动健康向上、有意义,阐述理由时语言流畅表达通顺即可)【解析】
(1)月亮的别称太多了。如:金轮,玉轮,银盘,玉盘,金镜,玉镜,冰镜、水镜、圆镜、圆镜、宝鉴,月轮、琼轮、白轮、冰轮、孤轮,飞镜、天镜、金鉴、玉鉴、圆轮、轮辉,晶盘等。婵娟:形容月色明媚或指明月。苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”。玉盘:用玉做成的盘子,又指月亮。李白《古朗月行》“小时不识月,呼作白玉盘”。所以选CD。(2)要求分别说出诗句与哪个神话传说有关。“未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤”:遥看天上明月,想那月宫中的婵娟,现在也未尝不感遗憾吧,陪伴她的,毕竟这有那清冷蟾蜍和孤寂桂树。写的是“嫦娥奔月”的神话。从“友声相唤出河津,伐桂丁丁向月轮”两句中“伐桂”分析,描写是应该是“吴刚伐桂”的神话故事。(3)有些活动方案的情境“中秋之夜与家人团聚”已经给定,我们只要围绕给定的情境设计活动形式即可。从内容上看,要与“中秋之夜”密切相关,不可脱离材料设计活动。内容要有可操作性。从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性。语言应简练、概括性强。“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容
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