2024-2025学年高中生物课时作业七动物细胞与组织培养细胞核移植技术含解析苏教版选修3

课时分层作业（七）

（建议用时：45分舛）

［基础达标练］

1.下列关于动物细胞培育的叙述，错误的是（）

A.用于培育的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B.将所取的组织先生胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C.细胞铺满整个培育皿底部时，要将细胞转移到新培育液中接着培育

D.动物细胞培育只能传50代左右，所培育的细胞会苍老死亡

【解析】动物细胞培育至50代左右，细胞增殖会明显减缓，甚至完全停止。

【答案】D

2.下列关于动物细胞培育的叙述，正确的是（）

A.贴壁细胞在培育瓶壁上可形成多层细胞

B.培育过程中多数细胞的基因型会发生变更

C.二倍体细胞的传代培育次数通常是无限的

D.恶性细胞系的细胞可进行传代培育

【解析】动物细胞培育时，具有接触抑制现象，贴壁细胞在培育瓶壁上只可形成一层

细胞，A错；细胞在培育过程中，传代次数也是有限的，一般为5（）次就会死亡，留下来的细

胞就是发生了癌变的细胞，遗传物质发生变更，具有不死性，B、C错，D正确。

【答案】D

3.下列有关体细胞核移植技术的说法不正确的是（）

A.体细胞核移植技术在多种动物中获得了胜利，胜利率特别高

B.克隆技术的各个环节有待于进一步改进

C.大多数克隆动物还存在一些遗传和生理缺陷类的健康问题

1）.克隆动物食品的平安性问题仍旧存在争议

【解析】本题考查体细胞核移植技术的利弊。由于体细胞核移植技术是一项新的技术,

对于其原理并不完全清晰，胜利率并不高，有很多问题仍待解决。

【答案】A

4.伦理学家极力反对克隆人，以下哪项不是他们反对克隆人的缘由（）

A.严峻地违反了人类伦理道德

B.冲击了现有的伦理道德观念

C.克隆人是心理不正常的人

D.干扰正常的社会和家庭关系

【解析】克隆人严峻地违反了人类伦理道德，冲击了现有的伦理道德观念，干扰了正

常社会和家庭关系，我们应持反对看法。

【答案】c

5.下列属于动物细胞培育与植物组织培育主要区分的是（）

A.培育基成分不同

B.动物细胞培育不须要在无菌条件下进行

C.动物细胞可以传代培育，而植物细胞不能

D.动物细胞能够大量培育，而植物细胞只能培育成植株

【解析】动物细胞培育与植物组织培育有很多相像之处，也有很多不同点。其主要不

同点是它们的培育基成分大同。动物细胞培育所用的培育基是液体培育基，动物细胞培育的

培育液中通常含有菊萄糖、氨基酸、无机盐和维生素等，另外还有动物血清。植物组织培育

所用的培育基是固体培育基，植物组织培育所须要的物质包含植物生长和发育所需的全部养

分成分，如水、矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素、氨基酸、琼脂等和有机添加物，没有

动物血清。

【答案】A

6.乙马的卵细胞核被甲马的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂发育成重组胚胎，

再植入丙马的子宫内发育，产下一匹小马。下列叙述正确的是（）

A.干脆在体外对甲马的体细胞进行诱导也能培育出胚胎来

B.小马的性状完全与甲马相同

C.此项技术可用于爱护濒危物种

D.该过程可以很好地证明动物细胞的全能性

【解析】克隆过程中细胞质遗传物质来自乙马，细胞核中遗传物质来自甲马，所以小

马的性状与甲马不完全一样，该过程只能说明动物细胞核具有全能性，而未体现出动物细胞

的全能性。

【答案】C

7.下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述，正确的是（）

A.FI前科学家可以用类似植物组织培育的方法获得完整的动物个体

B.动物体细胞核移植技术可有选择地繁殖某一性别的家畜

C.用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞

D.用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制

【解析】动物体细胞的全能性受到限制，不能经过培育获得动物个体；用于核移植的

供体细胞一般是10代以内的细胞；克隆动物细胞核内的遗传物质来自供体细胞，其性别与供

应细胞核的动物一样，因此可有选择地克隆某一性别的家畜；克隆动物细胞质内的遗传物质

主要来自受体卵母细胞，并不是对体细胞供体动物进行100%的复制。

【答案】B

8.生物技术的发展速度很快，已灭亡生物的“复生”将不再是神话。假如世界上最终一

只野驴刚死亡，以下供应的“复生”野驴个体的方法中能够胜利的是（）

A.将野驴的体细胞取出，利用细胞培育技术，可培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培育培育成新个体

C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培育成新个体

D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体

【解析】野驴的体细胞的全能性已经受到限制，不能经过培育形成新个体，将野驴的

一个基因导入家驴的受精卵中，培育成的是带有野驴基因的家驴；野驴的体细胞核中具有发

育成野驴的全部基因，因此通过核移植技术，可使野驴“复生”。

【答案】C

9.试验小鼠皮肤细胞培育（非克隆培育）的基本过程如下图所示。

下列叙述错误的是（）

A.甲过程须要对试验小鼠进行消毒

B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化

C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型

I）.丁过程得到的细胞具有异质性

【解析】动物细胞培育须要无毒、无菌的环境，甲过程指从试验小鼠身上取下皮肤组

织，该过程须要对小鼠进行消毒处理；乙过程表示将得到的皮肤组织分散成单个细胞制备成

细胞悬液，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理；内过程表示原代培育，此时的细胞仍能保

持正常的二倍体核型；丁过程表示通过选择或纯化从细胞系中获得具有特别性质的细胞株的

过程，此过程得到的细胞具有异质性。

【答案】C

10.下图为动物细胞培育过程示意图，请回答以下几个问题：

/c

胞数量比乙细胞数量多

【解析】动物细胞培育的相宜pH为7.2-8.4,而在这样的环境中胃蛋白酶会变性失

活，因此在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，不行用胃蛋白酶处理，应用胰蛋白的处理,

A错误；为了防止细胞培育过程中细菌的污染，可向培育液中加入适量的抗生素，B正确；细

胞培育应在含5炊。的恒温培育箱中进行，C02的作用是维持培育液的pH,C正确：在相宜环

境中，肿瘤细胞的增殖速率大于肝细胞，因此将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同相宜培

育条件下培育，一段时间后，会视察到甲细胞数量比乙细胞数量多，D正确。

【答案】A

12.培育克隆蛙的基本过程如图所示。下列叙述不正确的是（）

未受精的卵工去核卵细胞

成蛙皮肤细胞三细胞核

A.①过程可以用紫外线破坏细胞核

B.若把皮肤细胞换成胚胎细胞则可以提高胜利率

C.⑤过程须要进行胚胎移植

D.上述过程证明白细胞质具有调控细胞核发育的作用

【解析】将卵细胞中的细胞核去除可用紫外线破坏的方法，A对；胚胎细胞的增殖实

力强于皮肤细胞，B对；青蛙是卵生动物，不须要进行胚胎移植，C错；细胞质中存在激发核

基因特异性表达的物质，D对。

【答案】C

13.进行动物的克隆繁殖的基本过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A.该过程的技术基础是核移植

B.甲细胞可以是胚胎细胞也可以是体细胞，乙细胞是重组细胞

C.子代动物与供应用细胞的动物性状完全相同

D.动物难以克隆的根本缘由是分化的体细胞的基因组成缺乏完整性

【解析】该过程的技术包括核移植、早期胚胎培育、胚胎移植等，基础是动物细胞培

育，A错误；供核细胞可以是胚胎细胞也可以是体细胞，但胚胎细胞分化程度低，全能性高，

乙细胞是重组细胞，B正确；子代动物与供应甲细胞的动物性状大体相同，因还受细胞质基因

和环境因素的影响，C错误；动物难以克隆的根本缘由是动物细胞是高度分化的细胞，全能性

受到抑制，D错误。

【答案】B

14.(2024•全国卷III)2024年《细胞》期刊报道，中国科学家领先胜利地应用体细胞对

非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴一一“中中”和“华华”。回答下列问题：

(1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程，核移植是指

__________________________________________________________________0

通过核移植方法获得的克隆猴，与核供体相比，克隆猴体细胞的染色体数目______(填

“减半”“加倍”或“不变”)。

(2)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克

隆动物的难度(填“大于”或“小于”)体细胞核移植，其缘由是

(3)在哺乳动物核移植的过程中，若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体，通

常，所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目(填“相同”或“不同”)，性染

色体组合________(填“相同”或“不同”)。

【解析】(1)核移植是指将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中，使其重组并发育成一

个新的胚胎，这个新的胚胎最线发育为动物个体。通过核移植方法获得的克隆猴的细胞核山

供体供应，所以与核供体相比，克隆猴体细胞的染色体数目不变。

(2)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克

隆动物的难度小于体细胞核移植，因为胚胎细胞的分化程度相对较低，复原其全能性更加简

单一些。

(3)哺乳动物核移植的过程中，分别以同种生物的雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供

体，所得的两个克隆动物体细胞核中除了性染色体组成不同外，常染色体的组成是相同的。

【答案】(1)将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，

这个新的胚胎最终发育为动物个体不变

(2)小于胚胎细胞分化程度低，友原其全能性更简单

(3)相同不同

15.为了探究不同浓度的某物质(X)对肺癌细胞体外生长的作用，探讨人员进行了以下试

验，请完善试验思路，并回答相关问题。

材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培育液、生理盐水、蒸馀水、活细

胞检测仪、细胞培育瓶等(说明：对动物细胞的培育过程和检测方法不做详细要求)

(1)肺癌细胞是由正常细胞转化而来，除保留了原来细胞的某些特点外，其中最重要的特

征是细胞表面粘连蛋白削减和。

(2)试验思路：

①取五个大小相同的细胞培育瓶，编号A、B、C、D、E,每组加入等量的肺癌细胞悬浮

液和,并测定初始细胞数。

②在B〜E组中依次加入适量且等量不同浓度的物质X(浓度分别为1.()ug/ml.>2.0

Pg/mL>3.0ug/【nL、4.0Pg/ml.),A组则加入作为比照；每组设置三个重复样品。

③以上各组均置于相同且相宜条件下培育。

④检测与数据处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取

值，求细胞存活率(细胞存活率=试验组/比照组X100%)。

(3)试验结果见如图：

依据试验结果得出试验结论①

【解析】(1)癌细胞的重要特征是细胞膜上糖蛋白削减，癌细胞简单分散和转移及无限

增殖。

(2)试验设计思路：由曲线可知，试验结果为5条曲线，因此试验分为5组，其中•组加

等量生理盐水的是空白比照，另外四组是加入不同浓度的X物质的相互比照，曲线的纵轴代

表细胞存活率，因此须要允测初始细胞数，才能计算存活率，为了保证结果的精确性，应当

设计重复试验，取平均值，依据试验设计的比照原则与单一变量原则，试验步骤如下：

①取五个大小相同的细胞培育