2025-2026学年人教版八年级语文上册作文素材积累与运用测试卷（含答案）

2025-2026学年人教版八年级语文上册作文素材积累与运用测试卷（含答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拮据（jiéjū）潸然（shānrán）B.纨绔（wánkù）澎湃（péngpài）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）C.纨绔（wánkù）澎湃（péngpài）潸然（shānrán）D.憔悴（qiáocuì）拮据（jiéjū）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.“你为什么总是沉默不语？”老师温和地问道。C.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。D.他跑得快，像一阵风似的，一下子就超过了所有人。3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》。C.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑。D.《老王》的作者是杨绛，是一篇记叙性小说。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了全场观众的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.桌子上放着许多书，有语文、数学、英语等。5.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.油菜花金灿灿的，像一片金色的海洋。B.月光如水，静静地洒在校园里。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.花儿在风中摇曳，像美丽的少女在翩翩起舞。6.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位老科学家几十年如一日地潜心研究，终于取得了突破性成果。B.他的演讲声情并茂，博得了观众的阵阵喝彩。C.这幅画的色彩浓墨重彩，令人赏心悦目。D.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。7.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他平时学习不认真，考试时总是临时抱佛脚，结果成绩很不理想。B.这位歌手的歌喉婉转动听，简直是天籁之音。C.他的画技高超，笔下的山水画栩栩如生，令人叹为观止。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷。8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了提高同学们的写作水平，老师给我们布置了许多作文练习。B.他的演讲太精彩了，赢得了全场观众的阵阵掌声。C.为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。D.桌子上放着许多书，有语文、数学、英语等。9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位科学家几十年如一日地潜心研究，终于取得了突破性成果。B.他的演讲声情并茂，博得了观众的阵阵喝彩。C.这幅画的色彩浓墨重彩，令人赏心悦目。D.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神。10.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他平时学习不认真，考试时总是临时抱佛脚，结果成绩很不理想。B.这位歌手的歌喉婉转动听，简直是天籁之音。C.他的画技高超，笔下的山水画栩栩如生，令人叹为观止。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是________，文章选自________。2.《阿长与〈山海经〉》选自________的________。3.《我的叔叔于勒》的作者是________，国籍是________。4.《老王》的作者是________，文章体裁是________。5.“落红不是无情物，化作春泥更护花”的作者是________，出自________。6.“海上生明月，天涯共此时”的作者是________，出自________。7.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是________，出自________。8.“读书破万卷，下笔如有神”的作者是________，出自________。9.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是________，出自________。10.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是________，出自________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是鲁迅。（）2.《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。（）3.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑。（）4.《老王》的作者是杨绛，是一篇记叙性小说。（）5.“落红不是无情物，化作春泥更护花”的作者是龚自珍，出自《己亥杂诗》。（）6.“海上生明月，天涯共此时”的作者是李白，出自《静夜思》。（）7.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是文天祥，出自《过零丁洋》。（）8.“读书破万卷，下笔如有神”的作者是杜甫，出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》。（）9.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是陆游，出自《游山西村》。（）10.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是文天祥，出自《过零丁洋》。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》中父亲买橘子的过程。2.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对《山海经》的渴望。3.简述《我的叔叔于勒》中“我”的叔叔为什么变得贫穷。4.简述《老王》中老王的人物形象。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”（1）这段文字描写了父亲买橘子的过程，请简要概括。（2）这段文字中，作者为什么流泪？2.阅读下面的文字，回答问题。“我”在《阿长与〈山海经〉》中渴望得到《山海经》，请简要概括“我”的渴望过程。3.阅读下面的文字，回答问题。在《我的叔叔于勒》中，“我”的叔叔为什么变得贫穷？请简要分析。4.阅读下面的文字，回答问题。在《老王》中，老王的人物形象是怎样的？请简要分析。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项，“潸然”应读shānrán；C项，“潸然”应读shānrán；D项，“拈轻怕重”应读niānqīngpàzhòng。2.B解析：A项，应改为“他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。”；C项，应改为“今天天气真好，阳光明媚，万里无云。”；D项，应改为“他跑得快，像一阵风似的，一下子就超过了所有人。”3.D解析：《老王》是一篇记叙性散文。4.B解析：A项，应去掉“通过”或“使”；C项，应改为“为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；D项，应改为“桌子上放着许多书，有语文、数学、英语等。”5.B解析：A、C、D项是比喻，B项是拟人。6.C解析：“浓墨重彩”形容艺术作品或文字描写色彩鲜明、浓烈，用在这里不恰当。7.A解析：“临时抱佛脚”比喻事到临头才想办法，用在这里恰当。8.A解析：B项，应改为“他的演讲太精彩了，赢得了全场观众的阵阵掌声。”；C项，应改为“为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；D项，应改为“桌子上放着许多书，有语文、数学、英语等。”9.C解析：“浓墨重彩”形容艺术作品或文字描写色彩鲜明、浓烈，用在这里不恰当。10.D解析：“扣人心弦”形容情节引人入胜，用在这里恰当。二、填空题1.朱自清，《背影》2.鲁迅，《朝花夕拾》3.莫泊桑，法国4.杨绛，记叙性散文5.龚自珍，《己亥杂诗》6.张九龄，《望月怀远》7.文天祥，《过零丁洋》8.杜甫，《奉赠韦左丞丈二十二韵》9.陆游，《游山西村》10.文天祥，《过零丁洋》三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.简述《背影》中父亲买橘子的过程。解析：父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时“我”看见他的背影，眼泪很快地流下来了。他爬上月台后，将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，“我”赶紧去搀他。他走到车上，将橘子一股脑儿放在“我”的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”“我”望着他走出去。他走了几步，回过头看见“我”，说：“进去吧，里边没人。”“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，“我”便进来坐下，眼泪又来了。2.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对《山海经》的渴望。解析：“我”在《阿长与〈山海经〉》中渴望得到《山海经》，因为“我”非常喜爱《山海经》，但家里贫穷，买不起。阿长答应给“我”买，但一直没有买成。“我”非常渴望得到这本书，甚至有些怨恨阿长没有买到。3.简述《我的叔叔于勒》中“我”的叔叔为什么变得贫穷。解析：“我”的叔叔变得贫穷是因为他挥霍无度，欠下了巨额债务。他原本是一个有产业的商人，但因为赌博和奢侈生活，最终破产。4.简述《老王》中老王的人物形象。解析：老王是一个善良、老实、不幸的人。他生活贫困，但仍然帮助别人，表现出高尚的品格。他虽然地位低下，但仍然保持尊严，是一个值得尊敬的人。五、应用题1.阅读下面的文字，回答问题。（1）这段文字描写了父亲买橘子的过程，请简要概括。解析：父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时“我”看见他的背影，眼泪很快地流下来了。他爬上月台后，将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，“我”赶紧去搀他。他走到车上，将橘子一股脑儿放在“我”的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”“我”望着他走出去。他走了几步，回过头看见“我”，说：“进去吧，里边没人。”“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，“我”便进来坐下，眼泪又来了。（2）这段文字中，作者为什么流泪？解析：作者流泪是因为看到父亲买橘子的艰难，感受到父亲对“我”的爱，以及自己对父亲的愧疚。2.阅读下面的文字，回答问题。“我”在《阿长与〈山海经〉》中渴望得到《山海经》，请简要概括“我”的渴望过程。解析：“我”在《阿长与〈山海经〉》中渴望得到《山海经》，因为“我”非常喜爱《山海经》，但家里贫穷，买不起。阿长答