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文档简介

PEP版英语四年级(下)PartALet’slearn&ListenanddoUnit3

TimeforschoolWarmingupReviewIt’s6o’clock.It’stimefordinner.Whattimeisitnow?Oh!Let’sgo.LeadinMorning,John.Goodmorning,Binbin.Whattimeisit?It’s7:30.It’stimeforschool.Let’sgo!Presentation-Let’slearnartclassEnglishclassWhattimeisit?mathsclasslunchbreakfastIt’s7:20.It’stimeforbreakfast.dinnerPresentation-Let’slearnartclassEnglishclassdinnerWhattimeisit?mathsclasslunchbreakfastIt’s8:30.It’stimeforEnglishclass.LookandsayPresentation-Let’slearnartclassEnglishclassWhattimeisit?mathsclasslunchbreakfastIt’s11

o’clock.It’stimeforartclass.LookandsaydinnerPresentation-Let’slearnartclassEnglishclassWhattimeisit?mathsclasslunchbreakfastIt’s12o’clock.It’stimeforlunch.LookandsaydinnerPresentation-Let’slearnartclassEnglishclassWhattimeisit?mathsclasslunchbreakfastIt’s3o’clock.It’stimeformathsclass.LookandsaydinnerPresentation-Let’slearnartclassEnglishclassWhattimeisit?mathsclasslunchbreakfastIt’s6o’clock.It’stimefordinner.Lookandsay合理规划时间,减少拖延,高效学习,规律生活,每天都是成就感满满的一天。dinnerNewwordsart/ɑːt/n.(名词)美术;艺术Thisisourartroom.

这是我们的美术教室。搭配

anartclass美术课

anartroom美术教室Newwordslunch/lʌntʃ/n.(名词)午餐Wehavelunchat12o’clock.我们在十二点吃午饭。搭配

eat/havelunch

吃午餐Newwordsmaths/mæθs/n.(名词)数学Wehaveamathsclassat3p.m.我们在下午三点有一节数学课。搭配

mymathsbook

我的数学书lunch读出看到的单词,并说出其汉语意思。mathsartPresentation-ListenanddoIt’stimeforbreakfast.Let’sdrinksomemilk.It’stimefordinner.Let’seatsomerice.It’stimeforartclass.Let’sdrawapicture.It’stimeforlunch.Let’shavesomechicken.It’stimeformathsclass.Let’scountandwrite.It’stimeforEnglishclass.Let’sreadandwrite.(动词)喝(动词)吃;喝(名词)鸡肉(动词)数数如:countfrom1to10some可用于修饰复数名词或不可数名词.不可数名词Summary运用:It’stimefor+名词(短语).

Let’s+动词(短语)原形.单词:artlunchmathsⅠ.Listen

and

number.(听录音,

给下列图片标上正确的序号。)听力原文1.cold

2.warm

3.cool

4.hot

Ⅱ.Read

and

choose.(选出不同类的一项。)(C)1.A.lunch B.dinner

C.now(B)2.A.warm B.weather

C.cold(C)3.A.what B.where

C.go(C)4.A.soup B.rice

C.today(B)5.A.takeoff B.goodmorning C.puton

Ⅲ.Choose

the

best

answer.(选择最佳答案。)(B)1.This

theweatherreport.

A.am B.is

C.are(C)2.It’scool

Beijing.

A.at B.for

C.in(C)3.—CanIgooutsidenow,Mum?—

.

A.Yes,Iam B.Yes,youdo C.Yes,youcan(B)4.Is

hotinShanghai?

A.this B.it

C.that(B)5.CanI

somesoup?

A.am B.have

C.is(B)6.—IsitcoldinKunming?—

,it’swarminKunming.

A.Yes B.No

C.OK

Ⅳ.Read

and

judge.(读句子,

判断与图片是

“T”

“F”

相符。)

Ⅴ.Read

and

choose.(选出下列句子的汉语意思。)(C)1.It’scoldoutside.

(D)2.CanIhavesomerice?

(A)3.Putonahat.

(B)4.Takeoffyourshoes.

A.戴上一顶帽子。

B.脱掉你的鞋子。

C.外面冷。

D.我可以吃些米饭吗?

Ⅵ.Rearrange

the

words.(根据汉语连词组句。)Ⅶ.Read

and

choose.(读一读,

选答语。)(C)1.What’stheweatherlikethere?

(E)2.Wherearemyshoes?

(D)3.Whattimeisit?

(A)4.CanIwearmynewskirt?

(B)5.Isitcool?

A.No,youcan’t.

B.Yes,itis.

C.It’srainy.

D.It’stwelveo’clock.

E.They’reonthebed.

Ⅷ.Choose

and

complete

the

dialogue.(选择合适的句子补全对话。)A:What’stheweatherlikeinHarbin?

B:1.

D

A:Isitcold?

B:2.

A

A:Putonyourcoat,please.

B:3.

C

A:Isthisyourcoat?

B:Oh,yes.4.

B

A:Let’smakeasnowman.

B:5.

E

A.Yes,itis.

B.Thankyou.

C.Whereismycoat?

D.It’ssnowy.

E.OK.Let’sgo.

Ⅸ.Read

and

judge.(阅读对话,

判断对

“√”

“×”

。)Mother:What’swrong(怎么了),Kate?Kate:It’scoldtoday.I’msocold,Mum!Mother:Whatwouldyouliketodrink?Kate:I’dlikesomehotwater,please!Mother:Hereyouare.Kate:Thankyou,Mum!Mother:Putonyourcoat.Youwillfeelbetter(感觉好一些).Kate:Butwhereismycoat?Mother:It’sonthedesk.Kate:Pleasepassmemycoat.Mother:Hereyouare.Kate:Thankyo

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