常州期中考试语文卷子及答案

常州期中考试语文卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.攒成（cuán）倜傥（dǎng）C.拗过去（ǎo）桑葚（shèn）D.敛声（liǎn）蝉蜕（tuō）2.下列词语书写无误的一项是（）A.轻婕油蛉B.斑蝥云宵C.和蔼恭敬D.书熟淋漓3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手（）着你。A.触摸B.抚摸C.轻抚D.轻抚4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲作家马致远。7.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔C.应傍/战场开D.未若/柳絮因风起8.下列词语中“益”的意思与“精益求精”中“益”的意思相同的一项是（）A.受益匪浅B.延年益寿C.日益密切D.良师益友9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。B.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”C.你要是叫道：“孩子，你在哪里呀”？我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。D.母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？10.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人博大的胸怀。B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和牵挂。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”描绘了一幅秋天夜晚江水流动的画面。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写人物品质的有（）A.诚实守信B.和蔼可亲C.舍己为人D.坚韧不拔2.下列诗句中，描写春天景色的有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开3.下列文学作品中，属于鲁迅的有（）A.《从百草园到三味书屋》B.《阿长与〈山海经〉》C.《藤野先生》D.《五猖会》4.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C.他像一只小鸟一样快乐。D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。5.下列关于文学体裁的表述，正确的有（）A.诗歌的特点是高度集中地反映社会生活，饱含着作者丰富的思想感情，语言精练而形象。B.散文的特点是形散而神不散，选材广泛自由，表现手法灵活多样。C.小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。D.戏剧通过演员的表演来展示故事情节，刻画人物形象，表达主题思想。6.下列词语中，与“安静”意思相近的有（）A.宁静B.寂静C.幽静D.沉静7.下列句子中，表达“珍惜时间”这一主题的有（）A.少壮不努力，老大徒伤悲。B.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。8.下列文学作品中的人物形象，属于正面形象的有（）A.孙悟空B.诸葛亮C.曹操D.武松9.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法。B.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比的修辞手法。D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。10.下列词语中，能够体现“友情”的有（）A.志同道合B.患难与共C.情同手足D.风雨同舟三、判断题（每题2分，共20分）1.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话强调了兴趣对学习的重要性。（）2.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。（）3.“我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作”这句话运用了比喻的修辞手法。（）4.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）5.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”这句话运用了拟人的修辞手法。（）6.“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话告诫人们要珍惜时间。（）7.《繁星》《春水》包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面的内容。（）8.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、忙碌的热闹景象。（）9.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句描写了温馨的景象，与前后的凄凉景象形成鲜明对比。（）10.“海日生残夜，江春入旧年”这句诗的作者是唐代诗人王湾。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多样，有美丽的植物、有趣的动物，充满生机与活力，是“我”童年的乐园，那里的一草一木都带有欢乐和自由的气息。2.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”所表达的学习方法。答案：这句话强调了学与思的结合。只学习不思考就会迷茫无所得，只思考不学习就会疑惑不解。正确的学习方法是在学习知识的同时积极思考，二者相辅相成。3.说说《春》中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这一句的表达效果。答案：运用比喻、排比的修辞手法，将春花分别比作火、霞、雪，形象地写出春花的艳丽色彩，同时通过排比增强了语势，突出春花盛开的繁茂景象。4.简要分析《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边”所表达的情感。答案：这两句诗通过设问，借“归雁”这一意象，将作者对家乡洛阳的思念之情巧妙地表达出来，传达出漂泊在外的游子浓浓的乡愁。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《论语》中，孔子提出了许多关于为人处世的观点，结合生活实际，谈谈你对“己所不欲，勿施于人”的理解。答案：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不想要的，不要施加给别人。在生活中，比如自己不喜欢被人嘲笑，那就不要嘲笑他人。它提醒我们要换位思考，理解和尊重他人，营造和谐的人际关系。2.《繁星》《春水》中对母爱、童真和大自然的赞美非常真挚，结合具体诗句，说说你感受到的情感。答案：如“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”，生动地表达出对母爱的依赖与赞美，让我们深切感受到母爱的温暖与可靠。3.《秋天的怀念》中母亲的形象令人感动，结合文中具体情节，谈谈母亲是一个怎样的人。答案：母亲身患重病却隐瞒病情，无微不至地照顾双腿瘫痪脾气暴躁的“我”，还鼓励“我”去看菊花，可见母亲是一个坚强、隐忍、无私、关爱孩子的人。4.有人说《西游记》中的孙悟空是一个叛逆者的形象，也有人说他是一个降妖除魔的英雄。结合具体情节，谈谈你的看法。答案：孙悟空大闹天宫时，反抗天庭权威，体现叛逆。但他保唐僧取经途中，降妖除魔，历经磨难，忠心耿耿。所以他既是敢于反抗的叛逆者，也是守护正义、一路拼搏的英雄。答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.D