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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省南京市秦淮区九年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列方程中,是一元二次方程的是()A.xy-1=2 B.2x+1=5 C.x-3y=4 D.x2+2x=32.用配方法解方程x2-8x-5=0,变形后的结果正确的是()A.(x-4)2=21 B.(x-4)2=5 C.(x+4)2=5 D.(x+4)2=213.如图,正五边形ABCDE的边AE,CD的延长线相交于点F,则∠F的度数是()A.30°

B.36°

C.37.5°

D.40°4.某校九年级10个班级向某贫困地区捐献图书的册数如表:班级1班2班3班4班5班6班7班8班9班10班册数846598849076849010386这10个班所捐图书册数的中位数和众数分别是()A.84册,90册 B.84册,84册 C.85册,84册 D.85册,103册5.函数y=-x2+2x-1的图象经过点(3,y1),(m,y2).若y1>y2,则m的取值范围是()A.m>3 B.m<-1 C.-1<m<3 D.m<-1或m>36.如图,⊙O经过正方形ABCD的两个顶点A,B,且与边CD相切,切点为E.记正方形ABCD的周长为a,⊙O的周长为b,则a与b的大小关系是()A.a>b

B.a<b

C.a=b

D.无法确定二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分。7.方程x2=x的解是

.8.已知⊙O的半径为5cm,若OP=6cm,那么点P在⊙O

.9.数据6,8,1,5,-2的极差是

.10.将二次函数的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到的图象对应的函数表达式是

.11.若x1,x2是方程ax2-2ax+c=0(a,c为常数,a≠0)的两根,则x1+x2的值为

.12.已知扇形的圆心角为120°,弧长为20π,则该扇形的面积为

.(结果保留π)13.如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,连接DE,FE.若∠B=60°,∠C=70°,则∠DEF=

°.

14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高.若BC=4,BD=2,则AD的长为

.

15.如图,在网格纸中,点A,B,C,D都是格点,AD,BC分别交网格线PQ于点E,F.若每个小方格的边长为1,则EF的长是

.

16.如图,P是圆锥的顶点,AB是底面圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,Q是母线PB上一点,QE∥PA.用经过点Q,C,D的平面截该圆锥,得到一条抛物线(其中Q是该抛物线的顶点).已知PA=26,OA=10,BE=5,记抛物线对应的函数表达式的二次项系数为a,则|a|=

.

三、解答题:本题共11小题,共88分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题6分)

解方程3(x+1)2-18=0.18.(本小题6分)

解方程:2x2-5x+2=0.19.(本小题8分)

某校九年级1班与2班利用课余时间进行了四场篮球比赛,比赛结果统计如图所示.

(1)分别计算1班、2班这四场比赛的平均得分;

(2)记1班、2班的四场比赛的得分的方差分别为,,则______(填“>”“=”或“<”号);

(3)结合两幅统计图中的信息,你觉得哪个班表现更出色?说明理由.20.(本小题8分)

某班在2026年元旦进行了新年抽奖祈福活动,活动前老师在不透明的抽奖盒中放入3个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同.搅匀后,一个同学从中摸出2个球,记录颜色后放回抽奖箱中,再次搅匀后,下一个同学继续摸.如果某同学摸到1个红球和1个白球,则可获得小马祈福挂件一个,否则需表演一个节目.

(1)求该班甲同学获得小马祈福挂件的概率;

(2)该班甲、乙2名同学都获得小马祈福挂件的概率是______.21.(本小题8分)

如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=9.D是BC延长线上一点,BD=12.作FD⊥BD,再过点C作AC的垂线,与DF交于点E,DE=4.

(1)求证:△ABC∽△CDE;

(2)BC的长为______.22.(本小题8分)

某商品的成本价为每件40元,现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查发现,如调整价格,单件售价每涨1元,则每星期要少卖10件.设该商品每件涨价x元,一星期的利润为y元.

(1)求y与x之间的函数表达式;

(2)当x为何值时,y有最大值?最大值是多少?23.(本小题8分)

如图,五边形ABCDE内接于⊙O,对角线AD恰为⊙O的直径,点A恰为的中点.过点A作射线AF,使∠EAF=∠ADE.

(1)AF与⊙O相切吗?为什么?

(2)若∠EAF=42°,则∠BCD=______°.24.(本小题8分)

已知二次函数y=2(x+m)(x+m-1)(m为常数).

(1)求证:无论m为何值,该函数的图象总与x轴有2个公共点;

(2)若该函数的图象经过点(0,2),求m的值.25.(本小题8分)

如图,已知△ABC.用尺规在AB,AC上分别作点D,E(点D,E不与△ABC的顶点重合),使其分别满足以下要求:

(1)△ADE的周长等于△ABC的周长的一半;

(2)△ADE的面积等于△ABC的面积的一半.

友情提醒:

①保留作图痕迹,写出必要的文字说明;②每小题只需作出1组满足要求的点D和点E.26.(本小题9分)

课本内容再探索(一)

课本中研究了二次函数y=(x+1)2+2的图象与性质,将其整理并增加推理论证(不完整)如下:函数图象图象特征与函数性质推理论证①函数的最大(小)值,

当x=-1时,y有最小值,最小值为2.∵(x+1)2≥0(当且仅当x=-1时,等号成立),∴(x+1)2+2≥2.

∴当x=-1时,y有最小值,最小值为2.函数的变化趋势

当x<-1时,y随x的增大而减小;

当x>-1时,y随x的增大而增大.任取图象上两点(x1,y1),(x2,y2).

当x1<x2<-1时,③…

当-1<x1<x2时,同理可得当x>-1时,y随x的增大而增大.图象的对称性

图象关于②对称.④(1)在①处画出该函数的图象,并填写②处的空格;

(2)③处的论证思路如下,将其补充完整;

(3)写出④处的论证图象对称性的过程.

27.(本小题11分)

课本内容再探索(二)

(1)将定理“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”中的“夹角”改为“其中一边的对角”.

①改变后得到的命题是______命题;(填“真”或“假”)

②若“其中一边的对角”是直角,请完成下面的证明.

如图(1),在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,=.

求证:△ABC∽△A′B′C′.

(2)将定理“相似三角形对应线段的比等于相似比”逆向思考.

已知△ABC和△A′B′C′均为锐角三角形,AB>AC,A′B′>A′C′,AD,A′D′是高,且=.在满足下列情形时,证明△ABC∽△A′B′C′.

①如图(2),AE,A′E′是中线,且=;

②如图(3),CF,C′F′是中线,且=.

(说明:以上两种情形,只需选择其中一种完成.)

1.【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】A

7.【答案】x1=0,x2=1

8.【答案】外

9.【答案】10

10.【答案】y=-(x-3)2-2.

11.【答案】2

12.【答案】300π

13.【答案】65

14.【答案】6

15.【答案】

16.【答案】

17.【答案】x1=-1+,x2=-1-.

18.【答案】解:

2x2-5x+2=0,

(x-2)(2x-1)=0,

则x-2=0或2x-1=0,

解得x1=2,x2=.

19.【答案】1班的平均得分为27分,2班的平均得分为27分

结合两幅统计图中的信息,我觉得1班表现更出色.理由如下:

1班、2班这四场比赛的平均得分相同,但是1班的四场比赛的得分的方差小于2班的四场比赛的得分的方差,因此1班的得分比较稳定,而且1班的犯规次数比2班少,因此1班表现更出色.(答案不唯一)

20.【答案】

21.【答案】∵D是BC延长线上一点,FD⊥BD,CE⊥AC交DF于点E,

∴∠D=∠ACE=90°,

∵∠B=90°,

∴∠B=∠D,

∵∠ACB+∠DCE=90°,∠CED+∠DCE=90°,

∴∠ACB=∠CED,

∴△ABC∽△CDE

6

22.【答案】y=-10x2+100x+6000

当x为5时,y有最大值,最大值是6250

23.【答案】AF与⊙O相切,

理由:∵AD是⊙O的直径,

∴∠E=90°,

∵∠EAF=∠ADE,

∴∠OAF=∠EAF+∠EAD=∠ADE+∠EAD=90°,

∵OA是⊙O的半径,且AF⊥OA,

∴AF与⊙O相切

132

24.【答案】证明:当y=0时,2(x+m)(x+m-1)=0,

x+m=0或x+m-1=0,

解得x1=-m,x2=1-m,

∴抛物线与x轴的交点坐标为(-m,0),(1-m,0),

即无论m为何值,该函数的图象总与x轴有2个公共点

25.【答案】

26.【答案】图象如下:

直线x=-1

解:∵y=(x+1)2+2图象是任意两点(x1,y1),(x2,y2),

∴,,

∴,

∵x1<x2<-1,

∴x2-x1>0,x1+x2<-2,

∴y2-y1<0,即y2<y1,

∴当x1<x2<-1时,y随x的增大而减小

证明:任取一个点的横坐标x=-1+t,对应点的坐标为P(-1+t,y),

∴y=[(-1+t)+1]2+2=t2+2,

而x=-1-t时,y=[(-1-t)+1]2+2=(-t)2+2=t2+2,

∴点(-1+t,y)和(-1-t,y)关于直线对称,

∴y=(x+1)2+2的图象关于直线x=-1对称

27.【答案】①假;

②在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,

设,则AC=kA′C′AB=kA′B′,

由勾股定理得:,

∴,

∴△ABC∽△A′B′C′;

①∵△ABC和△A′B′C′均为锐角三角形,AB>AC,A′B′>A′C′,AD,A′D′是高,

∴∠ADE=∠A′D′E′=90°,

∵,,

∴,

∴由

②知,△ADE∽△A′D′E′,

∴设,

∴ED=kE′D′,

∵AE,A′E′是中线,

∴BC=2BE、B′C′=2B′E′,

∴,

∵,,

∴,

∴BE=kB′E′,

∵BD=BE+ED=kB′E′+kE′D′=kB′D′,

∴,∠ADE=∠A′D′E′=90°,

∴△ABD∽△A′B′D′,

∴∠B=∠B′,,

∴,

∴△ABC∽△A′B′C′;

②∵△ABC和△A′B′C′均为锐角三角形,AB>AC,A′B′>A′C′,AD,A′D′是高,

∴∠ADE=∠A′D′E′=90°,

如图3,CF,C′F′是中线,取BD的中点M,取B′D′的

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