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文档简介
第=page22页,共=sectionpages22页2025-2026学年山东省德州市武城县七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.|-2025|的相反数是()A.2025 B.-2025 C. D.2.下列等式的变形中,正确的是()A.若x-3=5,则x=2 B.若2m=4n,则
C.若-a=6,则a=-6 D.若,则3.9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式在天安门广场上庄严举行,45架中国航空工业自主研制的国产直升机飞越天安门上空,拉开阅兵仪式序幕.若某架国产直升机上升28m记作+28m,则下降12m应记作()A.+16m
B.+12m
C.-12m
D.-16m4.已知多项式2x2+my-12与多项式nx2-3y+6的差中不含有x,y,则m+n+mn的值()A.-7 B.-5 C.11 D.15.我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时,两圆柱公共部分形成的几何体,如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,从正面看它的图形是()
A. B.
C. D.6.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是()
A.ab>0 B.|a|>|b| C.a<-2 D.a-b>07.已知线段AB=10cm,C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.7cm B.3cm或5cm C.7cm或3cm D.5cm8.下列说法:其中正确的说法是()
①单项式-的次数是6;
②已知∠AOB为锐角,如果∠AOP=∠AOB,那么射线OP是∠AOB的平分线;
③2时40分,时针与分针的夹角为160°;
④从一个锐角的顶点出发,在它的内部引5条射线后,一共可得21个锐角.A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④9.关于x的方程的解是整数,则所有满足条件的正整数k的值之和()A.12 B.13 C.18 D.1910.如图,老师在探究“幻方”的数学课上稍加创新改成了“幻圆”游戏,让学生们感悟到我国传统数学文化的魅力.一个小组尝试将数字-1,2,-3,4,-5,6,-7,8这8个数分别填入圆圈内,使横、竖以及内外两圆上的数字之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分数字填入圆圈中,则请爱思考的你计算出a+b的值为()A.-6或-3
B.-8或1
C.-1或-4
D.1或-1二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。11.《哪吒2:魔童闹海》在春节档上映后票房火爆,在2025年2月17日突破了120亿元票房,进入全球票房榜前10名.其数据12000000000用科学记数法表示为
.12.一副三角板按如图摆放.若∠1=61°42',则∠2等于
.
13.如表是一位同学数学笔记的一部分.若要补充文中这个不完整的代数式,你补充的内容是:
._____+xy+5是一个三次三项式.14.一个角的余角等于它补角的,则这个角是度______.15.如下为小亮某次测试的答卷,每小题20分,他的得分应是
.
(1)如果|x|=2,那么x=2;
(2)将0.0954精确到百分位的近似数是0.1;
(3)点A、B、C三点在一条直线上,AB=5,BC=3,则AC=8;
(4)比较大小:>-1;
(5)一个锐角的补角比这个角的余角大90°.三、解答题:本题共8小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题8分)
计算:
(1)(-2.5)÷(-0.1)-6×4;
(2).17.(本小题10分)
解方程:
(1)5x-3=2x+12;
(2).18.(本小题10分)
先化简,再求值:(3a2b-ab2)-2(3ab2-a2b),其中a,b满足:|a+1|+(b-1)2=0.19.(本小题12分)
如图,平面上有三个点A,B,C.
(1)根据下列语句画图:
①作线段AC,射线CB,直线AB;
②在射线CB上取一点D(不与点C重合),使BD=BC;
(2)在(1)的条件下,已知A,B两点之间的距离为6,点E为直线AB上一点,且满足,求线段AE的长.20.(本小题12分)
根据以下信息,按要求完成下列任务.2025哈尔滨亚冬会吉祥物毛绒玩具商业运营项目项目背景2025年,第9届亚洲冬季运动会将在冰城哈尔滨盛大启幕,亚冬会的吉祥物“滨滨”和“妮妮”,以极具亲和力和地域特色的形象设计脱颖而出.“滨滨”象征着哈尔滨热情好客的城市精神,“妮妮”则代表着哈尔滨深厚的文化底蕴,这两个吉祥物一经发布,便迅速成为了大众关注的焦点.现在,学校为了让我们把数学知识运用到实际生活中,培养我们的商业思维和实践能力,决定开展关于2025哈尔滨亚冬会吉祥物毛绒玩具的商业实践项目.项目要求你作为项目团队的负责人,要运用一元一次方程的数学知识解决问题.素材展示素材1目前团队手里有9600元资金,打算用这些钱去购买这两种毛绒玩具来卖.素材2为了方便管理和销售,团队决定“滨滨”和“妮妮”一共买100个.素材3经过打听,知道一个“滨滨”毛绒玩具进价是90元,一个“妮妮”毛绒玩具进价是100元.问题解决任务一定量购买运用我们学过的数学知识,算一算到底该买“滨滨”和“妮妮”各多少个,才能把这9600元刚好花完,并且买到100个玩具?任务二定价与销售策略在销售过程中“滨滨”、“妮妮”标价分别为130元/个、150元/个.当“滨滨”、“妮妮”各卖出m个后,为尽快卖完,项目小组进行促销,把剩余的“滨滨”和“妮妮”均按标价的八折出售,若购进的吉祥物毛绒玩具全部销售后利润刚好是3440元,求m的值.21.(本小题12分)
如图,射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射线OE是射线OB的反向延长线.
(1)求射线OC的方向角;
(2)求∠COE的度数;
(3)若射线OD平分∠COE,求∠AOD的度数.22.(本小题12分)
我们把(a+b)看成一个整体,按照合并同类项的法则,则5(a+b)-2(a+b)+3(a+b)=(5-2+3)(a+b)=6(a+b).这种“整体思想”是数学中的一种重要思想方法,利用这个思想方法,解答下列问题.
(1)把(a-b)2看成一个整体,计算:(a-b)2-6(a-b)2=______.
(2)若x2-2y=4,求多项式3x2-6y-21的值.
(3)若a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,求多项式(a-c)+(2b-d)+(a-d)的值.23.(本小题14分)
【问题提出】在学习数轴知识时,数学小组的同学们遇到了这样的问题,请你帮他们解决:
若将数轴折叠,使-2与4表示的点重合.
(1)则-3表示的点与数______表示的点重合;
(2)若数轴上M、N两点之间的距离为2022,且M、N两点经过上述方法折叠后互相重合,求M,N两点表示的数;
【反思生疑】解决这个问题后,小寻同学提出了这样的问题:既然数轴可以折叠,那可不可以把数轴旋转一下呢?于是,同学们将数轴绕原点旋转180°,得到了如图2的“新数轴”:
晓晓同学说:一般规定向右为数轴的正方向,但是如果规定“向左”为正方向,也可以帮助我们解决问题.我们就叫这个数轴为“新数轴“吧!我来考考大家:
(3)在这个“新数轴"上,a=______,b=______,点A与点B之间的距离为______;
(4)在这个“新数轴”上,若点P从A出发,以每秒2个单位长度的速度向左移动,经过多少秒,点P与点A的距离是点P与点B的距离的2倍?此时,点P在“新数轴”上对应的数是多少?
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】1.2×1010
12.【答案】28°18′
13.【答案】x3(答案不唯一)
14.【答案】45°
15.【答案】40
16.【答案】1
-20
17.【答案】解:(1)5x-3=2x+12,
移项得:5x-2x=12+3,
合并同类项得:3x
=15,
系数化为1得:x=5;
(2),
方程两边同乘以6得:2(x+1)-(5x-1)=6,
去括号得:2x+2-5x+1=6,
移项得:2x-5x=6-2-1,
合并同类项得:-3x=3,
系数化为1得:x=-1.
18.【答案】解:(3a2b-ab2)-2(3ab2-a2b)
=3a2b-ab2-6ab2+2a2b
=5a2b-7ab2,
∵a,b满足:|a+1|+(b-1)2=0,
∴|a+1|=0,(b-1)2=0,
∴a=-1,b=1,
当a=-1,b=1时,
原式=5×(-1)2×1-7×(-1)×12
=5+7
=12.
19.【答案】(1)
(2)4或12
20.【答案】任务一:购买“滨滨”40个,“妮妮”60个;
任务二:m=30.
21.【答案】解:(1)由已知可得∠AOB=15°+40°=55°,
∵∠AOC=∠AOB,
∴∠AOC=55°,
∵55°+15°=70°,
∴射线OC的方向角为北偏东70°,
(2)∵∠BOC=2∠AOB=110°,
∴∠COE=180°-∠BOC=180°-110°=70°,
(3)∵OD平分∠COE,
∴∠COD=∠COE=×70°=35°,
∴∠AOD=∠AOC+∠COD=55°+35°=90°.
22.【答案】-5(a-b)2;
-9;
11
23.【答案】解:(1)5;
(2)由题意可知,M,N两点到折叠点的距离均为,
所以,当点M在点N左侧时,点M表示的数为1-1011=-1010,点N表示的数为1+1011=1012;
当点M在点N右侧时,点N表示的数为1-1011=-1010,点M表示的数为1+1011=1012;
(3)-2,4,6;
(4)当点P在A、B之间时,
由于AB间距离
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