安徽语文会考试卷及答案

安徽语文会考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（qí）参差不齐（cān）B.静谧（mì）莅临（wèi）人迹罕至（hǎn）C.憔悴（cuì）分歧（qí）咄咄逼人（duō）D.绽开（dìng）贪婪（lán）混为一谈（hùn）2.下列词语书写无误的一项是（）A.轻捷云宵鉴赏小心翼翼B.和蔼恭敬渊博人声顶沸C.感慨搓捻奥秘花团锦簇D.淋漓绅士奥密美不胜收3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。5.下列对文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔C.夕阳/西下，断肠人/在天涯D.东临碣石，以观/沧海7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）8.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）A.绝处逢生B.滔滔不绝C.悬崖绝壁D.精妙绝伦9.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.择其善者而从之D.久之，目似瞑10.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。B.《观沧海》描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表达了诗人曹操的博大胸怀和雄心壮志。C.《天净沙·秋思》以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，抒发了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”一句，作者将明月人格化，把明月当成使者，表达对友人的同情和关切。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学作品内容理解正确的有（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《皇帝的新装》围绕一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装展开情节。C.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲的故事。D.《纪念白求恩》高度赞扬了白求恩的共产主义、国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。2.下列词语中，有两个错别字的有（）A.悔恨激荡拼揍美不盛收B.盔甲抖擞静谧人声鼎沸C.分歧决别烂漫翻来复去D.嘹亮贮蓄瘫痪花团锦簇3.下列句子中，加点词语使用恰当的有（）A.他上课认真听讲，课后及时复习，学习成绩锐不可当。B.他在演讲比赛中，引经据典，妙语连珠，赢得了观众的阵阵掌声。C.他做事情总是小心翼翼的，生怕出错。D.面对困难，我们应该勇往直前，不能见异思迁。4.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶、夸张）C.他像一只小鸟一样快乐。（比喻）D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）5.下列关于文言文知识，说法正确的有（）A.“温故而知新”中“故”是形容词用作名词，指学过的知识。B.“其一犬坐于前”中“犬”是名词作状语，像狗一样。C.“意将隧入以攻其后也”中“隧”是名词作动词，从通道。D.“学而不思则罔，思而不学则殆”中“罔”和“殆”都是通假字。6.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.月亮常常寄托着思乡之情，如“露从今夜白，月是故乡明”。B.柳树与离别有关，如“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。C.大雁常象征书信、传递消息，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。D.梅花代表高洁品格，如“墙角数枝梅，凌寒独自开”。7.下列关于古代文化常识，表述正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.河一般专指黄河，关一般专指函谷关。C.古人称谓有谦称和尊称的区别，如“令尊”“令堂”是对对方父母的尊称。D.科举考试中，乡试第一名叫“解元”，会试第一名叫“会元”，殿试第一名叫“状元”。8.下列属于描写自然景物的诗句有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天9.下列对课文人物形象分析正确的有（）A.《藤野先生》中的藤野先生是一位治学严谨、没有民族偏见的好老师。B.《我的母亲》中的母亲是一位勤劳、善良、有见识、有骨气的女性。C.《阿长与〈山海经〉》中的阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女。D.《老王》中的老王是一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的人。10.下列关于名著相关内容，表述正确的有（）A.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。B.《水浒传》中“智取生辰纲”的领导者是晁盖。C.《骆驼祥子》中祥子命运的三起三落，深刻地揭示了旧社会把人变成鬼的罪恶。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明、疾病缠身的情况下，创作了小说《暴风雨所诞生的》。三、判断题（每题2分，共20分）1.《春》的作者朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。（）2.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。（）3.“水何澹澹，山岛竦峙”一句中“澹澹”形容水波荡漾的样子。（）4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。（）5.《秋天的怀念》作者史铁生，代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》等。（）6.“未若柳絮因风起”中“因”是“趁、乘”的意思。（）7.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”出自《论语》，强调了志向的重要性。（）8.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。（）9.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”一句运用了排比和拟人的修辞手法。（）10.《诫子书》的作者是诸葛亮，文中阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《论语》在学习方法和学习态度方面给你的启示。答案：学习方法上，“温故知新”强调复习重要性，“学而不思则罔，思而不学则殆”指出学思要结合。学习态度上，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”倡导乐学，“三人行，必有我师焉”教导要虚心向他人学习。2.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多样，有碧绿的菜畦、高大的皂荚树等植物，还有叫天子、油蛉等动物。景色美丽且充满生机，充满了自然的趣味，是“我”童年的乐园。3.说说《皇帝的新装》这篇童话的主题思想。答案：主题是揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行，同时也告诉人们要保持天真烂漫的童心，敢于说真话，反对社会上的虚伪风气。4.简要分析《观沧海》中诗人所表达的情感。答案：诗人描绘大海壮阔景象，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，表达了自己吞吐宇宙、气吞山河的博大胸怀，以及统一天下、建功立业的雄心壮志。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在现实生活中，我们应该如何传承和弘扬中华优秀传统文化？结合语文学习谈谈你的看法。答案：在语文学习里，我们诵读经典诗词、学习文言文。生活中，积极参与传统节日活动，了解其文化内涵。还可向他人传播文化知识，如讲传统故事。通过这些方式传承弘扬优秀传统文化。2.有人说“近朱者赤，近墨者黑”，也有人说“出淤泥而不染”。请结合实际谈谈你的观点。答案：“近朱者赤，近墨者黑”有一定道理，环境会影响人。但“出淤泥而不染”也正确，人有主观能动性。如莲花身处淤泥却高洁。在生活中，我们既要选择良好环境，也要培养自身定力，坚守原则。3.班级要开展“读好书，好读书”活动，请你谈谈如何才能做到“好读书，读好书”。答案：要“好读书”，需培养阅读兴趣，制定阅读计划，养成阅读习惯。“读好书”则要挑选经典有价值的书籍，可参考老师、同学推荐，通过阅读提升素养。4.现代社会中，网络语言越来越流行，有人认为它丰富了语言表达，也有人认为它破坏了传统语言规范。你怎么看？答案：网络语言丰富了表达，一些生动形象的词汇增添了语言活力，方便交流。但部分网络语言随意、低俗，破坏传统规范。我们应取其精华，合理使用网络语言，同时传承维护传统语言规范。答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.D7.C8.C9.D10.无正确选项（原答案有误，四选项均