三江学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页三江学院《大众传播学》2025-2026学年期末试卷专业_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四五六七八九十成绩复核签字得分登分签字说明：本试卷共100分；答题要求：按要求答题考生须知:1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上，字迹要清晰，卷面要整洁，写在草稿纸上的一律无效。得分评分人一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.传播效果理论中，二级传播理论是由谁提出的？A.卢因B.霍夫兰C.拉斯韦尔D.戈夫曼

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

2.以下哪一项不属于媒介环境学的主要观点？A.媒介即讯息B.媒介即环境C.媒介即技术D.媒介即文化

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

3.在传播学中，"议程设置"理论最初是由谁提出的？A.戴维·伯恩斯坦B.马克斯·韦伯C.威廉·哈里斯D.西奥多·罗斯扎克

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

4.以下哪一项是"使用与满足"理论的代表人物？A.哈罗德·拉斯韦尔B.丹尼尔·戴扬C.迈克尔·戈夫曼D.卡尔·霍夫兰

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

5.传播过程中，"把关人"的概念最早由谁提出？A.库尔特·勒温B.保罗·拉扎斯菲尔德C.威尔伯·施拉姆D.哈罗德·拉斯韦尔

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

6.以下哪一项不属于"沉默的螺旋"理论的假设？A.人们会感知到意见的气候B.人们会根据意见的强弱调整自己的表达C.人们会倾向于表达与大众一致的意见D.人们会通过传播媒介来感知意见的强弱

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

7.在传播学中，"涵化理论"的主要代表人物是谁？A.戴维·伯恩斯坦B.乔治·赫伯特·米德C.乔治·格伯纳D.马克斯·韦伯

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

8.以下哪一项是"培养理论"的核心观点？A.媒介内容会影响人的认知B.媒介内容会影响人的行为C.媒介内容会影响人的情感D.以上都是

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

9.在传播学中，"议程设置"理论的延伸是？A.框架理论B.沉默的螺旋C.培养理论D.使用与满足

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

10.以下哪一项不属于"媒介即讯息"理论的主要观点？A.媒介的形式比内容更重要B.媒介的内容比形式更重要C.媒介会影响人的认知方式D.媒介会影响人的行为模式

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播效果理论中，以下哪些属于"两级传播理论"的主要观点？A.信息通过意见领袖传播B.信息直接传播给受众C.意见领袖在传播中起重要作用D.受众的反馈会影响传播效果

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

2.媒介环境学的主要观点包括哪些？A.媒介即讯息B.媒介即环境C.媒介即技术D.媒介即文化

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

3."议程设置"理论的延伸包括哪些？A.框架理论B.沉默的螺旋C.培养理论D.使用与满足

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

4.以下哪些属于"培养理论"的核心观点？A.媒介内容会影响人的认知B.媒介内容会影响人的行为C.媒介内容会影响人的情感D.媒介会塑造人的价值观

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

5."沉默的螺旋"理论的假设包括哪些？A.人们会感知到意见的气候B.人们会根据意见的强弱调整自己的表达C.人们会倾向于表达与大众一致的意见D.人们会通过传播媒介来感知意见的强弱

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1.媒介即讯息

2.框架理论

3.使用与满足

4.沉默的螺旋

四、（论述题）（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

在当代社会，社交媒体的普及对传播效果产生了深远的影响。社交媒体的互动性、即时性和广泛性使得信息传播的速度和范围都得到了极大的提升。然而，社交媒体也带来了新的传播问题，如信息过载、虚假信息传播和隐私泄露等。这些问题的出现使得传统的传播效果理论面临新的挑战。

材料二：

以微信为例，微信作为中国最流行的社交媒体之一，其传播效果在近年来引起了广泛关注。微信的传播特点包括：一是强关系网络，用户之间的联系较为紧密；二是信息传播的私密性，用户可以选择是否公开信息；三是信息传播的多样性，用户可以通过文字、图片、视频等多种形式进行传播。这些特点使得微信在信息传播中具有独特的优势，但也带来了新的传播问题，如信息茧房和群体极化等。

1.结合材料一，分析社交媒体的普及对传统传播效果理论的影响。

2.结合材料二，分析微信的传播特点及其带来的传播问题。

五、（论述题）（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

近年来，随着互联网的快速发展，网络谣言的传播日益严重。网络谣言不仅扰乱了社会秩序，还损害了个人和企业的声誉。网络谣言的传播机制主要包括：一是信息来源的匿名性，使得谣言难以被追溯；二是传播路径的复杂性，谣言可以通过多种渠道进行传播；三是受众的信任度，受众对信息的信任度越高，越容易被谣言影响。网络谣言的传播对传播效果产生了严重的负面影响，需要采取有效的措施进行治理。

材料二：

以"后真相时代"为例，当前社会正处于一个信息爆炸的时代，人们每天接触到的信息量巨大，但信息的真实性和可信度却难以保证。在后真相时代，情感和立场往往比事实更能