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XX初中2026年春季学期依法治校示范校创建工作推进会讲话尊敬的各位领导、全体同仁:大家下午好!法治兴则教育兴,法治强则校园安。今天,我们隆重召开XX初中2026年春季学期依法治校示范校创建工作推进会,主要任务是全面总结前期创建工作进展,分析当前存在的问题短板,部署下一阶段重点工作,进一步统一思想、凝聚共识、压实责任,推动我校依法治校示范校创建工作走深走实、提质增效,以法治力量护航校园安全、规范办学行为、提升育人质量,为学校高质量发展筑牢法治根基。首先,我代表学校党支部、校委会,向长期以来辛勤付出、积极参与创建工作的全体同仁,致以衷心的感谢和诚挚的问候!依法治校是新时代教育改革发展的必然要求,是规范办学行为、保障师生权益、维护校园稳定的重要举措,更是创建示范校、提升办学内涵的核心抓手。自依法治校示范校创建工作启动以来,我校高度重视,将其纳入学校发展总体规划,成立专项工作小组,制定详细创建方案,明确创建目标、任务分工和时间节点,全体同仁凝心聚力、主动作为,在法治宣传教育、制度体系完善、校园治理优化、师生权益保障等方面取得了阶段性成效。我们扎实推进法治宣传教育常态化,将法治教育融入日常教学、校园文化和主题活动,通过法治讲座、主题班会、法治手抄报、模拟法庭等多种形式,向师生普及宪法、教育法、未成年人保护法等法律法规,引导全体师生树立法治意识、增强法治观念,营造了“学法、懂法、守法、用法”的良好校园氛围;我们着力完善学校管理制度体系,对照依法治校示范校创建标准,梳理修订学校章程、教学管理、学生管理、安全管理等各项规章制度,做到“有章可循、有规可依”,推动学校管理规范化、法治化;我们强化校园治理,规范办学行为,严格落实教育公平原则,保障师生合法权益,及时化解校园矛盾纠纷,维护了校园和谐稳定。在肯定成绩的同时,我们更要清醒地认识到,对照依法治校示范校创建的高标准、严要求,对照上级部门的工作部署,我们的创建工作还存在一些不容忽视的问题和不足:一是法治教育的针对性和实效性有待提升,教育形式不够丰富,与学生生活、校园实际结合不够紧密,未能充分调动师生参与的积极性;二是制度体系不够完善,部分规章制度可操作性不强,落实不够到位,制度执行的监督机制不够健全;三是依法治校理念融入不够深入,部分教职工法治意识有待提高,运用法治思维和法治方式解决问题、开展工作的能力不足;四是创建资料整理不够规范、不够全面,未能充分体现创建工作的全过程和实际成效,与示范校创建验收标准还有差距。各位同仁,依法治校示范校创建工作,不仅是一项荣誉,更是一份责任、一项使命。当前,创建工作已进入攻坚冲刺阶段,时间紧、任务重、标准高,全体同仁必须提高政治站位,正视问题短板,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,以“求真务实、真抓实干”的工作作风,全力以赴抓好各项创建工作,确保顺利通过验收,成功创建依法治校示范校。结合当前创建工作实际,我讲四点工作要求,请大家不折不扣抓好落实。第一,提高思想站位,强化创建自觉。全体同仁要切实提高思想认识,深刻认识依法治校示范校创建的重要意义,深刻理解法治是学校治理的根本保障,坚决摒弃“重形式、轻实效”“重创建、轻落实”的思想,牢固树立“法治引领、依法办学、依规治校”的理念,将依法治校融入教育教学、学校管理、校园治理的每一个环节。各部门负责人要切实履行第一责任人职责,主动担当、亲自部署,带头学习法治知识、带头践行法治理念、带头落实创建任务;全体教职工要主动参与、积极配合,立足自身岗位,做好本职工作,形成“全员参与、齐抓共管、上下联动”的创建工作格局。第二,聚焦问题短板,细化创建举措。针对当前创建工作中存在的问题,各部门要迅速行动、精准发力,逐项梳理、逐项整改,确保所有短板全部补齐、所有问题全部解决。一是深化法治宣传教育,丰富教育形式,结合学生年龄特点和校园实际,开展针对性强、形式多样的法治教育活动,将法治教育与德育工作、校园文化建设相结合,让法治理念深入人心,提升师生法治素养和法治意识;二是完善制度体系,对照创建标准,进一步修订完善学校各项规章制度,增强制度的可操作性和针对性,健全制度执行、监督、考核机制,确保各项制度落到实处、发挥实效;三是提升法治实践能力,加强教职工法治培训,引导教职工运用法治思维和法治方式开展教学、管理工作,规范办学行为,保障师生合法权益,及时化解校园矛盾纠纷;四是规范创建资料整理,安排专人负责创建资料的收集、整理、归档工作,做到资料齐全、分类清晰、数据准确、有据可查,全面、真实、客观地反映我校依法治校创建工作成效。第三,压实创建责任,强化协同发力。依法治校示范校创建工作,需要全体同仁协同配合、共同发力。各部门要明确职责分工,将创建任务细化分解到每一位工作人员,做到“责任到人、任务到岗、时限到天”,确保事事有人管、件件有着落。学校创建工作专项小组要加强统筹协调和跟踪督办,定期检查各部门创建工作进展情况,及时发现问题、协调解决问题,对创建工作推进有力、成效显著的部门和个人予以肯定;对工作敷衍、推进缓慢、落实不到位的,要严肃通报批评,责令限期整改。同时,各部门之间要加强沟通协作,密切配合,形成创建合力,确保各项创建任务按时、保质完成。第四,坚持常态长效,深化创建成效。依法治校示范校创建不是一蹴而就的工作,而是一项长期的、系统的工程,不能只停留在“迎检创建”层面,更要注重常态长效。我们要以此次创建工作为契机,将法治理念贯穿学校发展全过程,健全依法治校长效机制,推动法治教育常态化、学校管理法治化、校园治理规范化。要持续深化法治宣传教育,不断提升师生法治素养;要持续完善制度体系,不断规范办学行为;要持续强化法治实践,不断提升校园治理水平,真正实现“以创促建、以建促改、以改促优”,让依法治校成为学校发展的鲜明特色,为学校高质量发展提供坚实的法治保障。各位同仁,依法治校示范校创建,责任重大、使命光荣。每一项创建任务的完成,都离不开大家的辛勤付出;每一份创建成效的取得,都凝聚着大家的智慧与力量。当前,创建工作已进入关键阶段,我们没有退路、只能前进,没有捷径、唯有实干。希望大家以此次推进会为契机,统一思想、凝聚共识,以最坚定的决心、最务实的作风、最有力的举措,全力以赴、攻坚克难,扎实做好各项创建准备工作,坚决打赢依法治校示范校创建攻坚战。我相信,只要我们全体同仁同心同德、携手并肩、真抓实干、奋勇争先,就一定能够圆满完成依法治校示范校创建各项任务,顺利通过验收,推动我校依法治校工作再上新台阶,努力把我校建设成为一所法治氛围浓厚、管理规范有序、师生权益得到充分保障的现代化初中,为培养尊法、学法、守法、用法的新时代少年作出更

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