2025~2026学年河南省周口市第一初级中学八年级上学期12月综合素质测评语文试卷

2025~2026学年河南省周口市第一初级中学八年级上学期12月综合素质测评语文试卷一、积累运用1.阅读下面文段，根据拼音写汉字或给加点字注音周口关帝庙背依沙颍河，古建群在绿树的衬()托下更显庄重。院内重峦dié()嶂的假山构思精巧，丘hè()分明，怪石嶙xún()，与错落的殿宇相映成趣。每逢庙会，香客摩肩接踵，游人络yì()不绝，大家簇()拥着瞻仰大殿内的关公塑像，其神态惟妙惟肖，碑刻上载()录着当年的修缮历程，字里行间可见先民因地制宜营造建筑的智慧，也见证着这份文化遗产历经岁月而未濒临失传的生命力，深受后人崇()敬。二、默写2.古诗文默写（1）《浣溪沙・一曲新词酒一杯》中，晏殊借落花归燕表达对时光流逝、人事变迁感慨的句子是：_______，________。（2）《采桑子・轻舟短棹西湖好》中，欧阳修描绘西湖水面平静、游船悠然的句子是：________，________。（3）《相见欢・金陵城上西楼》中，朱敦儒借夕阳、大江抒发亡国之痛的句子是：________。（4）《如梦令・常记溪亭日暮》中，李清照追忆郊游情景，写出迷路后焦急寻觅情态的句子是：________，_______。（5）《富贵不能淫》中，孟子定义“大丈夫”，指出其不应被外界利益诱惑、不为贫贱动摇的句子是：________，_______。三、积累运用3.下列句子中没有语病的一项是（）

A．通过开展“传统文化进校园”活动，使同学们对《孟子》思想有了更深刻的认识。B．能否传承中华优秀传统文化，是提升青少年人文素养的关键。C．孟子的“仁政”思想，至今仍对我们构建和谐社会具有重要的指导意义。D．为了防止校园欺凌事件不再发生，学校采取了一系列安全防范措施。4.完成下面小题(1)【遗产探寻】周口有很多知名的文化遗产，比如关帝庙，请再写出一处你知道的，并简单介绍一下它的特点。文化遗产名称：_______特点：________(2)【保护倡议】保护周口的文化遗产，我们能做些什么？说说你的建议。建议1：_______建议2：_________(3)【活动设计】请你设计两个班级活动，让大家更好地了解周口的文化遗产。活动1：________活动2：_______四、现代文阅读父亲的梯子①父亲是个木匠，终日与木头打交道。在我的记忆里，父亲的梯子是家里最重要的工具之一，它伴随着我成长，也承载着父亲对这个家的责任与爱。②父亲的梯子是他亲手打造的，用料厚实，做工精细。梯子的每一根木档都打磨得光滑圆润，踩上去稳稳当当。小时候，家里盖新房，父亲踩着这架梯子爬上爬下，砌墙、盖瓦，汗水浸湿了他的衣衫，却从未听到他抱怨一句。我总是在一旁好奇地看着，看着父亲高大的身影在梯子上忙碌，心里充满了崇拜。③有一次，我不小心把风筝挂在了院外的大树上，那是我最喜欢的一只风筝，我急得直哭。父亲见状，二话不说，搬来梯子，小心翼翼地爬上树。他踩着梯子，伸出长长的手臂，一点点靠近风筝。阳光透过树叶的缝隙洒在父亲身上，我看到他的额头上布满了汗珠，却依旧专注地够着风筝。终于，风筝取下来了，父亲把它递给我，脸上露出了欣慰的笑容。那一刻，我觉得父亲的梯子是世界上最神奇的东西。④随着年龄的增长，我渐渐明白，父亲的梯子不仅是工具，更是他对家人的守护。记得有一年冬天，母亲突发急病，需要连夜送医。当时外面下着大雪，道路湿滑难行。父亲扛起梯子，在前面开路，他踩着梯子，一步步在雪地里艰难地挪动，为我们开辟出一条小道。我和母亲跟在后面，看着父亲的背影，心里暖暖的。那架梯子，在雪夜里仿佛一盏明灯，指引着我们前行的方向。⑤后来，我考上了外地的中学，离家越来越远。每次临走前，父亲都会把梯子擦拭干净，放在墙角。他说：“家里的梯子还在，你想家了，就回来看看。”我知道，父亲的梯子承载着他对我的思念与牵挂，也承载着这个家的温暖。⑥如今，父亲老了，再也爬不动梯子了。那架梯子依旧立在墙角，虽然有些陈旧，但在我心里，它依旧是那么坚固、那么温暖。它就像父亲的爱，永远陪伴着我，激励着我勇敢前行。5．文章围绕“父亲的梯子”写了哪几件事？请简要概括。6．赏析第②段中加点词语的表达效果。7．第③段中画线句子属于什么描写？有什么作用？8．结合全文，说说“父亲的梯子”有哪些含义。9．读完文章，你对父爱的理解有了怎样的加深？请结合自身经历谈谈。中国传统榫卯结构①榫卯，是中国传统木作工艺的核心，是古人在长期实践中创造的一种连接方式。它不需要一颗钉子，仅通过木材的凹凸配合，就能将构件牢固地结合在一起，展现出高超的工艺水平和独特的艺术魅力。②榫卯结构的历史源远流长。早在七千多年前的河姆渡文化时期，就已经出现了榫卯的雏形。随着时间的推移，榫卯结构不断发展完善，到明清时期达到了顶峰。明清家具之所以能成为中国传统家具的典范，很大程度上得益于精湛的榫卯工艺。③榫卯结构的种类繁多，常见的有燕尾榫、穿带榫、格角榫等。不同的榫卯结构有着不同的功能和特点。燕尾榫因其形状像燕子的尾巴而得名，它的特点是严丝合缝，不易松动，常用于家具的抽屉、柜子等部位；穿带榫则是将木板与木条穿插连接，能够增强木板的稳定性，常用于桌面、门板等大面积的构件；格角榫则主要用于家具的转角处，能够使转角更加牢固美观。④榫卯结构具有诸多优点。首先，它非常牢固耐用。由于木材的热胀冷缩系数相近，榫卯连接能够随着环境的变化而轻微变形，从而避免了构件的损坏，延长了家具的使用寿命。其次，榫卯结构拆卸方便，便于维修和搬运。如果家具出现损坏，只需将榫卯拆开进行维修，而不需要破坏整个家具。此外，榫卯结构还具有很高的艺术价值。它的凹凸配合、虚实相生，展现出中国传统文化中“天人合一”的哲学思想，给人以美的享受。⑤如今，随着现代工业的发展，榫卯结构在日常生活中的应用逐渐减少。但作为中国传统文化的瑰宝，榫卯结构所蕴含的智慧和工艺，值得我们传承和发扬。近年来，一些设计师将榫卯元素融入现代设计中，创造出了许多既有传统韵味又符合现代审美需求的作品，让榫卯结构重新焕发出新的生机。10．本文的说明对象是什么？它有什么突出特点？11．第②段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？12．请简要概括榫卯结构的优点。13．第④段中加点词语“诸多”能否删去？为什么？14．结合文章内容，谈谈你对榫卯结构传承与发展的看法。五、文言文阅读得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。15．解释下列加点词语在文中的意思。（1）委而去之_____（2）亲戚畔之____（3）曾益其所不能___（4）而后喻___16．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（）

A．环而攻之而不胜生于忧患而死于安乐也B．域民不以封疆之界以天下之所顺