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文档简介

2025~2026学年湖北省市襄阳部分学校八年级上学期12月月考语文试卷一、积累运用1.在“清明祭英烈”活动中,悦悦同学写下了以下感想。请根据要求,完成下列小题。“英烈”一词似乎有着无穷的力量,屡次勾起我的怀想。每次路过烈士陵园,我都会地停下脚步,静静伫(zhù)立。如今的陵园,花团景簇,着盎(àng)然生机。当你经历着这一切的时候,你能否感受到幸福的味道呢?也许你会震惊:“这是很平常的呀!”那些为我们奋战在前线的人,会知道你正生活在幸福中。你只有意识到这一点,才能更深刻了解我们的战士在前线奋不顾身的原因。他们,是让对手相形见绌(chuò)的一流的战士!他们,是为我们而战的最可爱的人!……英雄是中华民族的脊梁,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、视死如归;在波澜壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。英雄,不只是为了缅(miǎn)怀先烈、纪念历史,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴。(1)文中注音不正确的一项是()

A.伫(zhù)B.盎(àng)C.绌(chuò)D.缅(miǎn)(2)文中加点词语有错别字的一项是()

A.花团景簇B.震惊C.波澜壮阔D.百折不挠(3)在文中横线上依次填入词语,最恰当的一项是()

A.不由分说流溢崇敬B.不由自主洋溢崇敬C.不由自主洋溢尊敬D.不由分说流溢尊敬(4)对文中画线句子的修改,最恰当的一项是()

A.更是为了聚集实现中华民族伟大复兴,发扬英雄精神的先导示范作用。B.更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,聚集实现中华民族伟大复兴。C.更是为了凝聚实现中华民族伟大复兴,发挥英雄精神的先导示范作用。D.更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的力量。2.下列情境中,表达得体的一项是()

A.小李一直挂念着被同学借走的航船模型,他忍不住打了个电话问:“你何时把它奉还给我?”B.听说你搬进新房子了,今天我有事走不开,改天我一定赏光拜访。C.李老师说:“你们把写好的文章放在这吧,等我忙完手头的事情,我会一一斧正的。”D.我前几日登门拜访,正好您不在,令尊已经把您去旅行的事情告诉我了。二、综合性学习3.随着互联网技术的不断发展,网络已经逐渐走进了人们的生活。班级开展以“走进互联网”为主题的学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)【活动一:写标语】下面书法作品是一幅关于“文明上网”的宣传标语,请你用正楷字把它写在田字格中。(2)【活动二:学策划】如果你是宣传委员,请你为此次主题班会策划两个活动环节。(3)【活动三:写通知】为了增强同学们的上网安全意识,育才中学八年级决定组织一次主题演讲比赛。因此,年级宣传部长要召开会议,讨论布置比赛有关事宜,现在要求每班班长参加会议,会议地点是八年级活动室,时间是12月8日下午3点。请你以八年级级组的名义拟写一则会议通知。

通知三、默写4.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。

主题古诗文名句思乡念亲借景抒情是古诗中常用的表达方式,诗人们也喜欢用“美景”来渲染“思乡”这个永恒的主题。如崔颢在《黄鹤楼》中以登楼所见的明丽江景“①________________,②________________”引出浓浓的思乡之情;再如李白在《渡荆门送别》中描摹的江上月景“③________________,④________________”,宛若仙境,却又平添了几分乡愁。怀才不遇《赤壁》中诗人运用议论抒发感慨,直接对历史结局提出自己的评判,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情(不以成败论英雄的观点)的句子是:⑤________________,⑥________________。征战生活《雁门太守行》中从视觉和听觉角度,声音激昂、色彩鲜明浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是:⑦________________,⑧________________。四、现代文阅读阅读下面文章,完成下列小题。木匣子里藏深情方富尧①我第一次被父亲吓到,是在动了他的宝贝木匣子之后。②从小,我就觉得,村里人对父亲的态度有些不一样。特别是孩子们,多少是有点“怕”他的。许多年后,我才明白,那是源于一种朴素的情感——对一名老兵的敬重。③父亲有个木匣子,他经常小心翼翼地擦拭它,我却从未见他打开过。一次,趁他不在,我偷偷打开了它,里面安安静静地躺着一张老照片。我拿起来端详:父亲和一名战友背着枪,表情严肃地看向彼此。④这样的姿势和神态逗笑了我,我回头一看,父亲进来了,便笑着说:“爸爸,这个人表情太逗啦!他长得好黑呀!”谁知,父亲脸色一变,将照片一把夺过,对我吼道:“你又没当过兵,有什么资格评价他!”⑤我被吓得眼泪夺眶而出,但父亲只是收起木匣子,沉默地离开。那晚,母亲进房间安慰我,也告诉了我关于父亲的过往。⑥那年,父亲怀着热血报国之心,踏上了从军之路。前方边境作战仍在继续。不久后,他就接到命令,赶往某炮兵阵地参加战斗。阵地位于一座山上,山势高耸。为了隐蔽,他和战友只能住在阴暗潮湿的猫耳洞。在一次战斗中,他的右小指被炮筒夹断。后来,本着不给组织添麻烦的心理,父亲选择了退役。⑦而被我打趣的那张合影中肤色黝黑的叔叔,是父亲的生死战友刘全。在战场上,父亲负责运输、装填弹药,刘全叔叔负责瞄准开炮。他们最后一次作战时,刘全叔叔不幸中弹,英勇牺牲。而我看到的,正是他俩唯一的合影。⑧儿时的我并不理解牺牲的含义,只是觉得那是父亲最要好的朋友。听完母亲的讲述,我便不再提及有关木匣子的一切。⑨两年前,我大学毕业,在人生的分岔口也面临多个选择。看着一张知名软件公司的录用信、一张应征公民体检审查合格证明,我陷入沉思。⑩那天深夜,父亲带着木匣子来到我的房间,用那只受过伤的手轻轻把那张合影递到我手中:“你刘全叔叔并不是天生脸黑,只是长年累月与炮相伴,脸总是被熏得黑黝黝的。他是连里有名的神炮手,端过敌人的指挥部,我以能给他当副手为荣。”这是我第一次看到父亲如此感性的一面,朴实的语言背后激荡着家国情怀。⑪“儿子,一种选择就意味着一种人生。无论你干什么,爸爸都希望你像刘全叔叔一样,做一个对祖国忠诚、对社会有用、对自己负责之人。”从父亲恳切的目光里,我仿佛看到了他过去的样子,也看到了我未来的样子。⑫当兵离家那天,父亲在站台上望着车厢里的我。我几次招手让他回去,他只是对我笑着点点头,没有离开。临近高铁开动,父亲忽然立正,举起那只受过伤的手,向我敬了一个军礼。我猛地从座位弹起,向他回礼——我知道那并不标准,却是我人生中所敬的第一个军礼。⑬“进来是铁,出去是钢。”新训基地醒目的标语仿佛提醒我们,在这里不仅能锤炼意志,更可以结下钢铁般的情谊。宿舍里,睡我上铺的战友叫黄天祥。一次,连队组织30公里徒步拉练,由于身体脱水严重,我晕倒在地。连长急忙赶到我身边,大声询问谁还有水。黄天祥闻声,一路小跑着赶到我身边把水送给我。小抿几口后,我渐渐恢复了意识。看着黄天祥的“白纸脸”“干褶嘴”,我把水壶推给他,他又推给我,还说:“我不渴,我是属骆驼的,骆驼黄!”一瞬间,黄天祥的“白纸脸”和刘全叔叔那黝黑的脸仿佛同时现于我眼底,我真正明白了父亲为什么如此珍视他与刘全叔叔的合影。⑭回连后,我第一时间给父亲打去电话。听完“骆驼黄”赠水的事,父亲动情地说:“当年行军路上,我和你刘全叔叔也都没少‘骗’对方说自己不渴,就是想把那点水,在关键时刻留给彼此。这就是战友情啊!”⑮好像就是从那个电话开始,我感觉我和父亲的地理距离虽然远了,但心理距离近了。(摘自《解放军报》,有改动)5.阅读全文,梳理故事情节并完成下面表格。

父亲与“我”的故事父亲责骂“我”胡乱评价刘全叔叔父亲告诉“我”刘全叔叔的身份父亲在“我”入伍当天向“我”敬军礼(4)______“我”的心理或做法(1)______(2)______(3)______觉得与父亲心理距离很近6.联系上下文,说说下面加点词句的具体含义。从父亲恳切的目光里,我仿佛看到了他过去的样子,也看到了我未来的样子。7.第⑬段在全文有何作用?请分别从结构和内容上简要作答。8.你将这篇文章推荐到学校的公众号上,公众号要求推荐者写一段自己的感悟作为推荐语,请你写出来。(100字左右)阅读下面文章,完成下列小题。岁月无声,唯石能言黄克忠①石刻是中国最具代表性的文化遗产类型之一。普通人几乎都能回忆起自己印象中见到过的碑林、碑碣、经幢、岩画、摩崖题刻题记、造像等,可谓种类繁多、丰富多彩。在全国重点文物保护单位中,石刻也是非常鲜明的存在,如我们熟悉的西安碑林、武威重修护国寺感应塔碑(西夏碑)、苏州文庙的宋代石刻、泰山石刻、白鹤梁题刻、老君岩造像、花山岩画等,有的已经列入世界遗产名录。②石刻中的书法具有独特的艺术价值,是我国古代灿烂文化的重要组成部分。中国自商周至现代,书法在变化和革新中一脉相承,但有的书法由于年代久远,很少有真迹存留至今,人们只能从一些碑刻中见到它们的真面目。遗憾的是,与其他石质文物一样,岁月越是悠久,石刻的劣化速度就越容易加快,科技保护的力量一直在同这种劣化赛跑。我看到过龙门石窟奉先寺的唐碑,其字迹正日渐模糊。乐山大佛侧面的天王造像碑,也有字迹在消失。很多的摩崖题刻几年不见,再看到时,也会发现有剥落的痕迹。环境和气候对石刻的影响随处可见。北京居庸关云台是第一批全国重点文物保护单位,历年都按古建筑维修,但十分精致的元代汉白玉雕刻及六体文字,已到了必须进一步保护的地步。③微环境的持续波动是石刻风化的重要原因之一,也是石刻保护的难点。这些年我们在土遗址、石窟寺等大型不可移动文物的保护研究方面取得了很多的经验。在此基础上,可以围绕石刻的材质、类型和环境等,开展更为精细、精准、精密的保护研究。比如,石刻与石窟寺雕像的保护修复技术相似,我们有必要根据不同质地的石刻特性进行专题研究。承德避暑山庄及周围寺庙是世界现存最大的皇家园林和寺庙群,各种精美华丽的石刻熠熠生辉,堪称无价瑰宝,但风雨的侵蚀导致其表面出现了开裂、酥粉等病害现象。中国文化遗产研究院这些年对这里的凝灰岩质石刻进行了专题研究、试验,很好地减缓了这类石刻的风化病害。陕西文保中心对石刻的清洗有专门研究,浙江大学、同济大学、西安交大等高校对不同石质文物的保护材料也在进行系统的研究。这都是令人欣慰的好消息。④近年来,国家层面启动的石窟寺调查成效显著。与石窟寺相比,石刻分布更广、更分散,北至黑龙江哈尔滨阿城区的金代亚沟石刻,南至广东珠海高栏岛岩画,东有江苏连云港的将军崖岩画,西至西藏日喀则大唐天竺使出铭、新疆昭苏的清代平定准噶尔勒铭碑等。但石刻的历史信息毕竟依附存在于浅表层岩体,受风化作用显著,因此石刻文字史料的信息化留存十分迫切。尤其是对已模糊不清的石刻,我们可利用多维数字采集技术,高精度、微痕提取,还原已看不见的文物信息。石刻与大型岩土文物的显著区别之一是数量多、体量小,即使在保护技术、专项保护资金、专业保护人员不足的条件下,也可以探索更多保护研究的方式。⑤岁月无声,唯石能言。古人通过石刻记录历史、传播文化。希望经过我们的努力,形成一套关于石刻调查、保护、利用、展示的系统规划,使之能抵抗住岁月的侵蚀,传之永久。(摘自光明网,有改动)9.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()

A.石刻是中国最具代表性的文化遗产类型之一,因为它分布广泛、种类繁多、丰富多彩。B.有的书法由于年代久远,很少有真迹留存至今,人们只能从一些碑刻中见到古代书法的真面目,这表明石刻中的书法具有独特的艺术价值。C.本文的说明对象是石刻,题目“岁月无声,唯石能言”运用了拟人的手法,富有诗意。D.本文采用逻辑顺序展开说明,结尾段表明写作目的,并呼应题目,给人以严丝合缝之感。10.下面句子中加点词语是如何体现说明文语言准确性与严密性的?微环境的持续波动是石刻风化的重要原因之一,也是石刻保护的难点。11.选文第②段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?我看到过龙门石窟奉先寺的唐碑,其字迹正日渐模糊。乐山大佛侧面的天王造像碑,也有字迹在消失。很多的摩崖题刻几年不见,再看到时,也会发现有剥落的痕迹。12.针对石刻的风化,我们可以采取哪些保护措施?请分点概括。五、文言文阅读阅读【甲】【乙】两段文字,完成下列小题。【甲】太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(选自《愚公移山》)【乙】鲁公治园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬①耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷②不能决,事又寝③。(选自《鲁公治国》)【注释】①颠踬:被东西绊倒。②犹夷:迟疑不决的样子。③寝:停止。13.解释下列句中加点的词。(1)年且九十()(2)汝之不惠()(3)公善之()(4)公从之,又欲行()14.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是()

A.甚矣,汝之不惠/公善之,欲行B.且焉置土石/又何忧焉C.家人有止之者/莲,花之君子者也D.遂率子孙荷担者三夫/公遂止15.用现代汉语翻译下面句子。(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?(2)妻曰:“不畏小儿女颠踬耶?”16.甲、乙两文中,愚公的妻子与鲁公的妻子都对丈夫的行为提出了自己的看法,但其出发点完全不同,请简要分析。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下列小题。南征杜甫春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地①,适远②更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未见有知音。【注释】①避地:避难而逃往他乡。②适远:到远方去。17.杜甫常常以和谐融洽的景象反衬深沉积郁的哀愁,写乐景抒哀情。请结合诗句,说说这首诗是如何以乐景写哀情的。18.“百年歌自苦”,诗人在诗中写出了哪些“苦”?请分点作答。七、整本书阅读19.根据要求填空。他一时没有答话。除了徐鹏飞,这些人他都没有见过。可是一看这场面,特殊隆重的气氛,颇有几分鸿门宴的味道,卑躬屈节的逢迎之中,隐隐透出一片杀机。他冷冷地笑了笑,坦然放开脚步,跨进了响着掌声的大厅。这段话中的“他”是《红岩》一书中的共产党员_______________,请你说出他的另一个事迹_______________20.阅

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