2026年宣传部招聘考试笔试试题(含答案)

2026年宣传部招聘考试笔试试题(含答案)一、单项选择题（每题1分，共20题）1.2025年10月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，新时代新的文化使命的核心是：A.推动传统文化创造性转化、创新性发展B.建设中华民族现代文明C.增强中华文明传播力影响力D.培育和践行社会主义核心价值观答案：B2.《新时代公民道德建设实施纲要》指出，公民道德建设的重点任务不包括：A.筑牢理想信念之基B.培育和践行社会主义核心价值观C.传承中华传统美德D.提高新闻舆论传播力答案：D3.下列关于意识形态工作的表述，错误的是：A.意识形态工作是党的一项极端重要的工作B.意识形态阵地要做到守土有责、守土负责、守土尽责C.网络已是当前意识形态斗争的主战场D.意识形态领域的问题可以完全通过行政手段解决答案：D4.2025年中央网信办发布的《网络暴力信息治理规定》要求，平台对用户发布的可能引发网络暴力的信息，应在（）小时内进行重点巡查。A.12B.24C.36D.48答案：B5.马克思主义新闻观的核心是：A.真实性原则B.党性原则C.人民性原则D.时效性原则答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题，少选、错选均不得分）1.宣传思想工作的使命任务包括：A.举旗帜B.聚民心C.育新人D.兴文化E.展形象答案：ABCDE2.下列属于社会主义核心价值观社会层面内容的是：A.自由B.平等C.公正D.法治E.爱国答案：ABCD3.关于短视频平台内容审核，下列做法正确的是：A.对涉及未成年人的内容加强敏感词过滤B.对争议性社会事件优先推荐以提升流量C.对虚假信息标注“内容存疑”并限制传播D.对弘扬传统美德的短视频给予流量扶持答案：ACD4.舆情应对的基本原则包括：A.黄金4小时原则B.公开透明原则C.主动引导原则D.回避矛盾原则答案：ABC5.新时代宣传工作需要把握的“时度效”中，“度”主要指：A.把握宣传的力度B.掌握分寸火候C.控制传播范围D.平衡各方利益答案：AB三、简答题（每题5分，共3题）1.简述“两个结合”的具体内容及其对宣传工作的指导意义。答案：“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。对宣传工作的指导意义：一是立足中国实践，讲好中国故事；二是挖掘文化根脉，用传统文化赋能主流价值传播；三是推动理论创新与文化传承融合，增强宣传的亲和力和说服力。2.如何在新媒体环境下提升主流意识形态的传播力？答案：（1）创新传播形式，运用短视频、直播、互动H5等新载体；（2）强化用户思维，针对不同群体定制内容，增强贴近性；（3）构建全媒体传播矩阵，整合“两微一端”及县级融媒体资源；（4）加强议题设置，主动回应社会关切，引领舆论走向；（5）培育“理论网红”“宣传达人”，发挥意见领袖带动作用。3.列举3种常见的宣传类公文，并说明其适用场景。答案：（1）通知：用于发布活动安排、工作要求（如“关于开展‘红色经典诵读’活动的通知”）；（2）通报：用于表彰先进或批评问题（如“关于表扬2025年度基层宣传先进单位的通报”）；（3）倡议书：用于发动群众参与某项行动（如“‘文明上网·共建清朗网络’倡议书”）。四、公文写作题（20分）2026年是中国共产党成立105周年，某市委宣传部拟于7月1日前后开展“传承红色基因·奋进新征程”主题宣传活动，要求全市机关、企事业单位、学校组织红色故事会、主题展览、文艺汇演等活动。请代拟一份活动通知，要求格式规范、内容完整、语言简洁。答案：关于开展“传承红色基因·奋进新征程”主题宣传活动的通知各区委宣传部，市级各部门，各企事业单位、大中小学：为隆重庆祝中国共产党成立105周年，大力弘扬伟大建党精神，教育引导广大干部群众传承红色基因、凝聚奋进力量，经市委同意，现就开展“传承红色基因·奋进新征程”主题宣传活动有关事项通知如下：一、活动时间2026年6月20日—7月10日二、活动内容（一）红色故事会：以“我身边的党员故事”为主题，组织老党员、先进模范讲述入党经历、奋斗历程，覆盖各基层党支部。（二）主题展览：依托革命纪念馆、红色教育基地，举办“百年奋斗路·时代新答卷”图片展，集中展示我市党建引领经济社会发展成果。（三）文艺汇演：组织高校、文艺团体编排《红色薪火》等主题节目，通过线上直播+线下巡演形式扩大覆盖面。三、工作要求（一）高度重视，精心组织。各单位要制定具体方案，明确责任分工，确保活动有特色、有实效。（二）注重融合，扩大影响。充分运用新媒体平台宣传活动亮点，制作短视频、海报等传播素材，形成网上网下联动效应。（三）严格纪律，节俭务实。严禁形式主义，避免铺张浪费，确保活动贴近群众、深入人心。请各单位于6月25日前报送活动方案，7月15日前报送总结材料至市委宣传部宣传科（邮箱：xxxcb@）。中共××市委宣传部2026年6月10日五、综合分析题（20分）当前，“Z世代”（1995-2010年出生）已成为网络空间的主要用户群体，其价值观念、信息接收习惯与传统群体差异显著。请结合宣传工作实际，分析如何针对“Z世代”特点提升主流价值传播效果。答案：（1）内容层面：注重“年轻化表达”。将主流价值融入“国潮”“二次元”“脱口秀”等Z世代感兴趣的元素，例如用动漫形式解读党史，用vlog记录乡村振兴故事，避免生硬说教。（2）渠道层面：占领“Z世代主场”。重点布局B站、小红书、抖音等平台，利用算法推荐精准触达目标群体；与高校官微、校园KOL合作，构建“线上社群+线下活动”传播矩阵。（3）互动层面：强化“参与感体验”。设计互动话题（如“我为家乡红色地标代言”）、发起挑战活动（如“105秒说党史”）