版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
南京信息职业技术学院单招《职业适应性测试》考前冲刺测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、在Word2010中编辑文本时,编辑区显示的“网格线”在打印时()出现在纸上。A.全部B.不会C.一部分D.大部分答案:B解析:这道题考查对Word2010中网格线打印效果的了解。在Word中,编辑区显示的网格线主要用于辅助编辑排版,并非实际打印内容。根据软件的设定和打印的常规规则,网格线在打印时不会出现在纸上。所以答案选B。2、体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是()A.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变B.用力扣杀排球时于感到疼痛,说明力的作用是相互的C.乒乓球被扣后飞向对方,说明力可以维持物体运动答案:B解析:这道题考查对体育活动中物理知识的理解。力的作用是相互的,当用力扣杀排球时,手对排球施加力,同时排球对手也施加力,所以手会感到疼痛,选项B正确。选项A应是铅球对地面施力使地面发生形变。选项C中,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,乒乓球被扣后飞向对方是因为力改变了其运动状态。3、在Windows中,用户建立的文件默认具有的属性是()A.系统B.只读C.存档D.隐藏答案:C解析:在Windows操作系统中,文件属性有系统、只读、存档和隐藏等。用户新建文件时,默认具有的属性是存档。存档属性常用于标识文件是否已备份或需要进行某种处理。系统属性一般是系统文件才有;只读属性限制文件修改;隐藏属性使文件不被轻易看到。所以本题答案选C。4、以下现象哪些属于没有接触而有力的相互作用()
①二人相撞②人用手推门③月球绕地球运动④相互靠近的铁钉和磁铁互相吸引A.①②B.②③C.③④D.①④答案:C解析:这道题考查对力的相互作用的理解。在物理学中,不接触也能产生力的有引力和磁力。月球绕地球运动是万有引力作用,相互靠近的铁钉和磁铁互相吸引是磁力作用。二人相撞和人用手推门都属于接触产生力。所以答案是C,即③④。5、在Excel中,能够选择和编辑图表中的任何对象的工具栏是________。A.“格式”工具栏B.“图表”工具栏C.“常用”工具栏D.“绘图”工具栏答案:B解析:这道题考查对Excel中图表编辑工具栏的了解。在Excel操作中,“图表”工具栏专门用于处理图表相关操作,能选择和编辑图表中的任何对象。而“格式”工具栏主要用于设置格式,“常用”工具栏提供常用功能,“绘图”工具栏侧重于图形绘制。所以能满足本题需求的是“图表”工具栏。6、磁盘碎片整理程序的主要作用是()A.延长磁盘的使用寿命B.是磁盘中的坏扇区可以重新使用C.清除磁盘中不需要的文件,以获得更多的存储空间。D.整理磁盘中一些分散的、不连续的扇区空间,以提高磁盘的读写速度。答案:D解析:这道题考查对磁盘碎片整理程序作用的理解。在计算机存储中,磁盘使用久了会产生分散、不连续的扇区空间。磁盘碎片整理程序的主要功能就是对这些空间进行整理,从而提高磁盘的读写速度,就像整理房间让物品摆放更有序,方便取用一样。答案D准确描述了其主要作用,A选项延长磁盘寿命并非主要作用,B选项使坏扇区重新使用也不正确,C选项清除不需要文件不是其功能。所以应选D。7、下列删除文件的操作,文件删除后无法还原的是()。A.用Delete键删除B.用Shift+Delete键删除C.用Ctrl+D键删除D.用“文件”菜单中的“删除”命令答案:B解析:这道题考查对不同删除文件操作的了解。在计算机操作中,普通的删除操作如用Delete键、“文件”菜单中的“删除”命令或Ctrl+D键删除,文件会被放入回收站,可还原。而用Shift+Delete键删除的文件则直接从系统中清除,无法还原。8、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.三棱锥B.三棱柱C.圆柱D.长方体答案:B解析:三棱柱是一种柱体,底面为三角形。正三棱柱是半正多面体、均匀多面体的一种。9、假定一个单元格的地址为$D2,则此地址的类型是()。A.混合地址B.相对地址C.三维地址D.绝对地址答案:A解析:这道题考查单元格地址的类型。在Excel中,地址分为相对地址、绝对地址和混合地址。混合地址是行或列中有一个是相对引用,另一个是绝对引用。单元格地址$D2中,列D是绝对引用,行2是相对引用,所以此地址类型是混合地址。10、在Word中,设置字符间距,应首先选定的是()A.“格式”菜单中的“字体”B.“格式”菜单中的“段落”C.格式工具栏D.常用工具栏答案:A解析:这道题考查在Word中设置字符间距的操作知识。在Word软件中,“格式”菜单中的“字体”选项包含了字符间距的设置功能。而“段落”主要用于段落格式设置,格式工具栏和常用工具栏通常没有直接设置字符间距的功能。所以要设置字符间距,应首先选定“格式”菜单中的“字体”,答案是A。11、关于杠杆,下列说法正确的是()A.使用杠杆一定能省力B.省力的杠杆动力臂大于阻力臂C.定滑轮不是等臂杠杆D.动力臂是从支点到动力作用点的距离答案:B解析:这道题考查对杠杆知识的理解。杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆的动力臂大于阻力臂,B选项正确。A选项,使用杠杆不一定省力,还有费力和等臂杠杆。C选项,定滑轮是等臂杠杆。D选项,动力臂是从支点到动力作用线的距离,而非到动力作用点。12、在PowerPoint环境中,插入新幻灯片的快捷键是()。A.ctrl+mB.alt+nC.alt+mD.ctrl+n答案:A解析:这道题考查对PowerPoint操作快捷键的熟悉程度。在PowerPoint中,ctrl+m是插入新幻灯片的常用快捷键。B选项alt+n、C选项alt+m以及D选项ctrl+n都不是插入新幻灯片的正确快捷键。熟练掌握这些快捷键能提高操作效率。13、下列物理量中,属于矢量的是()A.路程B.功C.周期D.向心力答案:D解析:这道题考查对矢量概念的理解。矢量具有大小和方向,而标量只有大小。路程、功、周期都只有大小,属于标量。向心力既有大小又有方向,是矢量。在物理学中,判断一个物理量是否为矢量,关键看其是否同时具备大小和方向,所以答案是D。14、在太阳光的照射下,一个矩形框在水平地面上形成的投影不可能是()A.AB.BC.CD.D答案:C解析:由于矩形的两组对边分别平行,且平行线在太阳光下的投影是平行或重合,则A、B、D三个选项中的图形可能是矩形在地面上的投影,而C选项中的梯形有一组对边不平行,所以它不可能是矩形在地面上的投影.故选:C.15、下列物体不能产生弹力的是()A.压弯的锯条B.拉开的橡皮筋C.被挤压的皮球D.捏扁的橡皮泥答案:D解析:这道题考查对弹力概念的理解。弹力产生的条件是物体发生弹性形变。压弯的锯条、拉开的橡皮筋、被挤压的皮球都能恢复原状,发生了弹性形变,能产生弹力。而捏扁的橡皮泥不能恢复原状,发生的是塑性形变,不能产生弹力。所以答案选D。16、若一个单元格的地址为F4,则其右边紧邻的一个单元格的地址为()A.G4B.E5C.F5D.F3答案:A解析:在Excel表格中,列是按字母顺序排列的,F列右边紧邻的是G列。行号则保持不变。单元格地址由列标和行号组成,已知单元格地址为F4,其右边紧邻的单元格列标变为G,行号不变仍为4,所以地址为G4。17、值日时,小东提着一通水走进教室。下列情况中,属于彼此平衡的两个力的是()A.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力B.水桶受到的重力和水桶对人的拉力C.水桶受到的重力和人对水桶的拉力D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力答案:C解析:这道题考查平衡力的知识。平衡力需满足大小相等、方向相反、作用在同一物体上且在同一直线上。水桶受到的重力与人对水桶的拉力,大小相等、方向相反,都作用在水桶上。A选项是相互作用力;B选项水桶对人的拉力作用在人上;D选项水桶对地球的引力作用在地球上。综上,C选项符合平衡力条件。18、计算机硬件系统主要包括:中央处理器(CPU)、存储器和()A.显示器和键盘B.打印机和键盘C.显示器和鼠标器D.输入输出设备答案:D解析:这道题考查计算机硬件系统的组成知识。计算机硬件系统由核心部件和输入输出设备构成。中央处理器(CPU)、存储器是核心部分,而输入输出设备能实现计算机与外部的交互。显示器、键盘、打印机、鼠标器都属于输入输出设备,所以答案选D。19、下列图形中,是中心对称图形的是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
D.是中心对称图形,故本选项正确。
故选:D。20、如图所示,一轻质弹簧下端与物块相连,一起平放在水平地面上,现用手对弹簧上端施加5N竖直向上的拉力,物块没有被提起来.则()A.弹簧对手的拉力大小也一定是5NB.弹簧对手的拉力作用效果使弹簧发生了形变C.物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同D.物块没有被提起来,所以弹簧对物块的拉力没有产生作用效果答案:A解析:用手对弹簧上端施加的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,故A正确;手对弹簧的拉力作用效果使弹簧发生了形变,故B错误;物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点分别作用在弹簧顶端和下端,即作用点不相同,故C错误;物块没有被提起来,是因为受到的合力为零,但弹簧对物块的拉力的作用效果是存在的,故D错误,故选A.二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]如图所示,水平力F将物体P压在竖直墙上,物体P始终处于静止状态,则下列判断中正确的是()A.若增大F,则P所受摩擦力增大B.若增大F,则P所受摩擦力不变C.若在P上放一物体,则P所受摩擦力增大D.若在P上放一物体,则P所受摩擦力不变答案:BC解析:物体在竖直方向上受重力和静摩擦力,两个力平衡,增大F,静摩擦力始终等于重力,保持不变。在P上放一物体,对整体分析,由于静摩擦力等于总重力,所以摩擦力变大。故B、C正确,A、D错误。故选BC.2、[多选题]下列图形中,是轴对称图形的是()A.AB.BC.CD.D答案:AD解析:A、是轴对称图形,
B、不是轴对称图形,
C、不是轴对称图形,
D、是轴对称图形,
本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]人坐在沙发上,沙发会凹下去,这表明力可以改变物体的形状。A.正确B.错误答案:A解析:力使沙发凹下去,确实表明力能够改变物体的形状。2、[判断题]判断物体是否运动,不能选择运动的物体作为参照物。A.正确B.错误答案:B解析:判断物体是否运动,可以选择运动的物体作为参照物。3、[判断题]如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,那么,这两个图形是位似图形。A.正确B.错误答案:A解析:因为相似图形中,若每组对应点的连线所在直线都经过同一个点,符合位似图形的定义。4、[判断题]做匀速直线运动的物体,速度与通过的路程成正比,与所用的时间成反比。A.正确B.错误答案:B解析:做匀速直线运动的物体,速度大小不变,与通过的路程和所用的时间无关。5、[判断题]由平行光线形成的投影叫做平行投影。A.正确B.错误答案:A解析:因为平行投影的定义就是由平行光线形成的投影。6、[判断题]两个表面光滑的物体之间不会产生弹力。A.正确B.错误答案:B解析:两个表面光滑的物体之间也可能会产生弹力。7、[判断题]弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状而产生的力。A.正确B.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026中国统计信息服务中心(国家统计局社情民意调查中心)招聘10人备考题库含答案详解(考试直接用)
- 养老院管理工作第一责任人制度
- 2026广西百色市右江区百城社区卫生服务中心招聘公益性岗位2人备考题库及一套参考答案详解
- 2026江苏南通市第一人民医院招聘备案制工作人员102人备考题库及完整答案详解【有一套】
- 关爱关心残疾人的上墙制度
- 2026江苏苏州工业园区公共文化中心辅助人员招聘4人备考题库含完整答案详解【各地真题】
- 2026江苏南通市第一人民医院招聘备案制工作人员102人备考题库含答案详解【综合卷】
- 2026陕西西安市高新第一学校招聘备考题库含完整答案详解(名校卷)
- 2026广东广州市海珠区消防安全委员会办公室招聘街道微型消防站队员26人备考题库【巩固】附答案详解
- 2026内蒙古呼和浩特市玉泉区桃花乡卫生院招聘1人备考题库含完整答案详解【历年真题】
- 2026年3月15日九江市五类人员面试真题及答案解析
- 2026年《必背60题》抖音本地生活BD经理高频面试题包含详细解答
- 关键信息基础设施安全保护要求
- 设备配件采购合同范本
- 中国蒽醌市场调查及投资策略分析报告
- 某酒店装修改造扩建工程设计任务书
- GB/T 11631-1989潜水器和水下装置耐压结构制造技术条件
- 人教版新目标英语八年级上册-Unit3-4-复习课件
- 患者入院评估资料课件
- 药用植物栽培技术-绪论课件
- 反比例函数与一次函数结合专题复习公开课优质课比赛获奖课件
评论
0/150
提交评论