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文档简介
上海应用技术大学电视播音主持期末考试复习提分资料考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)1、[单选题]光源被密度不均匀、存在于光源与地面之间的大量云、雾、尘埃等介质遮挡,间接投射到地面上的光线,是()A.直射光B.散射光C.蝴蝶光D.夹光答案:B解析:本题考查光线类型判断的核心概念。散射光指光源受云层、雾霭等半透明介质阻隔后形成漫反射的照明形态,其物理本质是光线在传播过程中受到悬浮粒子干涉产生丁达尔效应。直射光是未经遮挡的直接光源,蝴蝶光与夹光属于人像摄影布光技法,与题干中自然光介质条件无关。2、[单选题]以电视综艺娱乐节目的创作中,创作依据通常是()A.稿件样式B.稿件文本或台本C.稿件内容D.主持人个性特色答案:B解析:电视综艺娱乐节目创作过程中,策划与执行阶段的核心指导文件涉及节目流程、环节设计、嘉宾互动等内容。行业实务中,节目录制前需形成完整的文字方案,包括台本或脚本,用以规范各环节运作。稿件文本或台本涵盖节目框架、台词提示、镜头切换等具体执行要素,是现场拍摄与后期制作的基准。选项A仅涉及稿件形式而非内容,选项C范围过宽,选项D属于执行层面的个性化调整。3、[单选题]电视传播的重要特点是()A.线性传播B.时间流程C.有序呈现D.线性传播,时间流程编排答案:D解析:电视传播的独特性在于其不可逆的线性输出方式与严格遵循时间控制的结构模式。这一概念在《广播电视概论》中有明确阐述:线性传播指节目按固定顺序单向传递,受众无法自主选择观看进度;时间流程编排强调内容必须精确嵌入预定时间段内,两者共同构成电视媒介区别于其他媒介的核心传播机制。选项A仅描述传播形态,未涉及时间维度;选项B单独强调时间属性,忽略传播方式特征;选项C表述过于宽泛;选项D完整涵盖电视传播过程中内容传递方式和时间规划的双重要素。4、[单选题]播音主持应根据技术变化,在媒介格局的变动之际抓住人类本质上的交流与互动需求,加强内涵建设,把握传播内容和传播形式的变革,适应时代的要求,与()融合发展。A.新媒体B.融媒体C.自媒体D.移动媒体答案:A解析:题干强调播音主持需适应技术变革与媒介格局变化,抓住交流互动需求,推进传播内容与形式的创新。这一表述与《中国网络视听发展研究报告》中提出的"传统媒体需主动拥抱新技术,深化与新媒体的融合"观点一致。新媒体以数字技术为基础,强调互动性、即时性,更贴合题干中"人类本质上的交流需求"和"传播形式变革"的要求。融媒体侧重多平台整合,自媒体偏向个人化内容生产,移动媒体突出终端特性,三者均未完整对应题干中"技术变化""传播形式变革"的核心指向。5、[单选题]电视社会生活节目具有鲜明的服务性,这是它的标志,也是它的落脚点。传播知识是服务,分享经验是服务,调解矛盾也是服务,这些“服务”都是实实在在、细致入微的。这体现了电视社会生活节目主持人()的角色定位。A.分享经验者B.快乐传播者C.思想创作者D.热忱服务者答案:D解析:电视社会生活节目强调服务性本质,题干列举的"传播知识""分享经验""调解矛盾"等具体服务形式均体现主持人需以服务为核心角色。选项分析:A项仅涵盖部分服务内容,B项"快乐"未在题干体现,C项"思想创作"与题干强调的务实服务不符,D项"热忱服务者"全面概括节目服务属性的定位。题干表述参考电视节目主持专业教材中"服务性是社会生活类节目根本属性"的论述。第Ⅱ卷(非选择题75分)二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)1、[填空题]多方协同配合,完善出镜形象要注意以下()、()、()、()。答案:着装|化妆|演播室照明|音响解析:出镜形象管理涉及多个专业领域,通常包括视觉呈现与听觉效果两大方面。部分媒体制作教材提及,出镜形象的视觉效果需通过服饰搭配、面部修饰和环境光线控制实现,听觉层面则依赖声音采集设备。着装体现职业性与场合适配度,化妆调整面部光线均匀度,演播室照明控制画面层次感,音响设备保障声音清晰度。相关内容在《电视节目制作实务》第四章"出镜准备"有详细阐述。2、[填空题]电视综艺节目隶属于电视文化,所以它自身即带有()的基因。答案:大众文化解析:电视综艺节目作为电视文化的重要组成部分,其传播媒介、内容形式及受众群体决定了其必然与大众文化相关联。相关理论指出,电视媒介的普及性、娱乐性和广泛接受度直接塑造了节目的文化属性。学者在《电视文化研究》中曾提及,电视节目因需适应不同层次观众需求,天然具备大众文化的通俗性、流行性特征。3、[填空题]20世纪80年代,电视社会生活节目逐步(),这使得节目的主题更有统一性。答案:栏目化解析:20世纪80年代电视节目形态演变的重要节点。这一时期电视节目开始采用固定名称、固定时段、定期播出的形式组织内容,《中国电视史》相关章节对此有明确记载。节目"栏目化"将同类题材纳入统一框架,通过规范化编排增强主题集中度,形成稳定的节目品牌与观众收视习惯,标志着中国电视传播模式从分散制作向系统化转型。三、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、]电视新闻现场报道的准备答案:(1)明确报道主题,确定报道重点。
(2)收集现场素材,筛选报道内容。
(3)体现媒介特点,确定报道方式。
(4)全面整合信息,组织报道结构。2、]新闻播音的总体要求是答案:(1)内容准确清晰,语言规整、大气、自然、流畅是新闻播音的基本要求。
(2)体现新闻节目的时效性和时机性。
(3)准确把握分寸。
(4)根据稿件与节目类型,特色灵活调整播报样态。四、解答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、[论述题]电视社会生活节目主持人应具有的素质:答案:热爱生活、热爱生命的博大胸襟,有对人生细腻深刻的感悟和思索。这一方面取
决于主持人较为丰富的人生阅历,另一方面又取决于主持人积极向上、坚韧宽厚、
善于思索、勤于学习的人生态度。电视社会生活节目主持人应始终融入真实的社会生活
当中,亲身体验生活的点点滴滴,敏锐地体察其中的道理和乐趣,发掘其中的生命意
义和人性光辉,将所见、所闻、所感、所思传递给观众。2、[论述题]试述电视新闻播音的准备答案:①.熟悉稿件内容,理解节目定位:
(1)理出播音提纲。
(2)明确节目定位。
(3)灵活使用提词器。
②.掌握节目流程,具备节目意识、做好应急准备
③.多方协同配合,完善出镜形象要注意以下四个方面:
(1)着装。
(2)化妆。
(3)演播室照明。
(4)音响。
④.新闻主播与新闻现场互动的基本要求:
(1)引导信息推进。
(2)挖掘细节信息。
(3)做好“把关人”,处理突发状况。
⑤.做好心理调节,把握出镜状态:
(1)轻松上阵,大方自然。
(2)从容不迫,稳健推进。
(3)处乱不惊,随机应变。
⑥.注意总结归纳,准备下次播出:
(1)总结基本读音。
(2)总结表达方式。
(3)总结播出状态。五、综合分析(2小题,每小题10分,共计20分)1、[名词解析题]采访答案:采访是记者认识客观事物,寻找与挖掘新闻事实或新闻的调查研究活动。采访是一种调查研究,是认识采访对象这个客观事物的过程;又是一种独特的调查研究,是按照新闻的特点和规律进行的,是获取新闻事实的过程。AI解析:该题涉及中英对应词汇翻译。此类词汇常见于基础英语教材及词典。"采访"在英
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