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文档简介
第一单元
珍惜青春时光第一单元复习
珍惜青春时光单元知识架构大单元专题设计单元思考与行动探究
青春的成长促进青春期生理与心理协调发展的做法有哪些?①学习青春期健康知识,正确认识自己的生理、心理变化;②培养兴趣爱好、转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理,化解青春期的烦恼;③多参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;④多与父母和老师进行沟通,借助长辈的人生经验处理自身遇到的问题;等等。
男生女生(2024·新疆)在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是(
)C①慎重对待,理智处理
②言谈得当,举止得体③内心坦荡,自尊自爱
④拉开距离,避免交往A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
情绪
情感1.(2024·枣庄改编)青春是美好的,但有时也会遇到烦恼,出现负面情绪。面对负面情绪,我们需要及时调节。除了下面漫画中的调节方法,我们还可以(
)D①大发脾气,宣泄负面情绪
②求助他人,与好朋友交流③做深呼吸,保持身体放松
④进行认知调节,换个角度思考问题A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④2.(2024·苏州)当我们快乐的时候,可能会笑容满面,可能对新鲜事物充满好奇;当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气,甚至想哭。这说明(
)DA.我们的情绪受多方面因素影响
B.多样的情绪丰富了我们的生活C.人与人之间的情绪会相互感染
D.情绪影响着我们的观念和行动3.(2024·呼和浩特改编)随着一首儿歌中的“挖呀挖呀挖”走红,各行各业童心大发,争相改编:一位矿工留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖,挖多多的煤炭点亮千万家”;中国船舶也加入其中,写道“在海洋的深处挖呀挖呀挖,采集珍贵的科研样品笑开了花”。这一现象告诉我们(
)D①互联网打破时空限制,拓展交友空间②童谣可能唤起人们的积极情感体验③人云亦云说明人们没有独立思考能力④应该用自己的热情和行动传递正能量A.①③
B.①④
C.②③
D.②④4.(2024·铜仁改编)诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是(
)C①情感能够提升我们的想象力、创造力②情感只有在诗词中才能表达得更好③情感反映着我们对人对事的态度、观念④情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
青春时光无比珍贵。为了更好地度过青春期,某班同学围绕“青春期”这一主题开展了一系列活动,了解青春,探究青春。
某小组几位同学以“青春”为话题展开讨论,分别发表了自己对于青春色彩和青春价值的理解。(1)结合以上讨论,写出你对青春的理解。①用三个词语表达你对青春的理解:____________________。美好、热情、活跃等②如果青春有颜色,你的青春是什么颜色?说说你的理由。__________________________________________________________________________________________________________________白色,青春在一页页白色的作业本上呈现;绿色,青春活跃在绿色的操场上;蓝色,青春是记忆里课间欣赏的那片蓝天;等等。③在青春期,你经常体验到的情绪是:____________。快乐、兴奋④青春时光里你最难忘的情感体验是:__________________________________________________。
在升国旗时,看到国旗缓缓升起,一种自豪感油然而生⑤你希望在珍贵的青春时光里做些什么?_________________________________________________________________________和朋友一起参加社会实践活动;和老师进行一次谈心;和父母一起做手工;等等。(2)某小组邀请你一起对小组中某位同学正在上大学的姐姐进行访谈,访谈结束后,他们想制作一份“青春访谈录”,请你帮忙一起完成。青春访谈录访谈对象:某某姐姐访谈目的:通过访谈,获得度过美好青春期的启发。访谈过程:
提问:在青春期的时候,您对哪些生理变化苦恼过?您是如何解决的?
回答:①____________________________________________________________________________________________________
我在青春期的时候身高猛长,被同学们嘲笑像一根竹竿,后来自己转念一想,长得高,看的远,心情就好多了。
提问:在青春期,同学们或多或少会产生一些矛盾心理,想进行自我调节,却不知道该怎么做,您有哪些好的方法推荐给大家吗?
回答:把自己的想法写下来,参加体育活动,运用积极思维等。
提问:同学们在日常生活中,有时候感觉很开心,有时候又感觉很生气,有时候一天的情绪波动非常大,这是为什么呢?
回答:②____________________________________________________________________________________________
人的情绪是复杂多样的,情绪是我们的主观体验,并且受多方面因素影响,我们的情绪经常发生变化。续表
提问:您妹妹说您经常参加社会志愿服务活动,这对您的生活有什么影响呢?
回答:③____________________________________________________________________________
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