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文档简介

第四单元

生活在法治社会第四单元复习

生活在法治社会单元知识架构大单元专题设计单元思考与行动探究

中国特色社会主义法律体系1.宪法及宪法相关法宪法是国家的根本法。宪法相关法是与宪法相配套、直接保障宪法实施和国家政权运作等方面的法律规范的总和,包括《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》《中华人民共和国民族区域自治法》《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》《中华人民共和国立法法》《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》《中华人民共和国国旗法》《中华人民共和国国徽法》等。2.了解民法典2020年5月28日,经第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过,国家主席习近平签署第四十五号主席令,《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起正式施行,自施行之日起,婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以“法典”命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法。《中华人民共和国民法典》共7编、1

260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任,以及附则。(2024·河南改编)《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了(

)

第七条

民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。

第一百八十四条

因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。

第一千零四十三条

家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。A.民法典高度重视家庭家教家风建设B.我国社会主义法律与道德相辅相成C.道德只有依靠法律的规定才会有人遵守D.民法典是中国特色社会主义法律体系的统帅√

违法与犯罪1.我国的刑罚处罚有哪些特点?①体现了罪责刑相适应的原则。②体现了改造罪犯成为新人的原则。③体现了人道主义的精神。2.如何正确认识不良行为与严重不良行为?①不良行为是指违反社会公共生活准则和有关行为规范,但社会危害性相对较小的行为;严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑罚处罚的违法行为。不良行为和严重不良行为都是违反社会规范的行为,二者只是存在程度上的差别,不良行为可能演变为违法犯罪,严重不良行为已属违法行为。②无数事实表明,从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往只有一步之遥。如果经常犯小错,有不良行为又不及时改正,就有可能一步步走向违法犯罪的深渊。1.(2024·天津)李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于(

)BA.民事违法行为

B.行政违法行为

C.刑事违法行为

D.严重违法行为2.(2024·云南)下列违法行为对应的法律责任正确的是(

)CA.谎报险情——刑事责任B.破坏铁路封闭网——民事责任C.非法出售濒危野生动物——刑事责任D.拾得遗失物拒绝归还——行政责任3.(2024·烟台)所谓小微违法行为,一般指情节轻微,不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为,下列认识正确的是(

)D①虽是违法行为,但危害不大,以“小”视之即可②既违背道德,也违反法律,同样要承担法律责任③我们应依法自律,遵纪守法,防患于未然④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险,不容小觑A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

在学习完“生活在法治社会”这一单元的内容后,某班开展了以“远离违法犯罪”为议题的探究活动,请你一起参与其中,完成探究任务。

【探究一】第一小组的同学们为了了解违法行为,搜集了以下两个案例进行探究。

案例一:姜某在行走时,不慎将李某手中的雪糕碰掉,李某因姜某未道歉而与其发生争吵。李某突然朝姜某面部猛击一拳,并将姜某踹倒在地,致使姜某左耳外耳、左眼球挫伤。公安机关认定李某殴打他人的违法行为成立,给予李某行政拘留十日并处罚款五百元的行政处罚。姜某将李某诉至人民法院,请求人民法院判令李某支付医疗费、住院伙食补助费等费用以及因误工减少的收入。承办法官对姜某、李某进行调解,最后双方达成一致意见,李某一次性赔偿姜某各项损失共计两万两千元。

案例二:杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动了摩托车准备离开,由于轰油门声音较大,引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻,对唐某谩骂不止,并拿起石块殴打对方,造成唐某第三腰椎右侧横突骨折(属轻伤二级)。人民法院经审理认为,杨某为发泄情绪,在公共场合随意殴打他人,破坏社会秩序,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪,判处杨某有期徒刑一年。(1)上述案例中的李某和杨某的行为可以避免吗?说说你的理由。[答案]

可以。理由:很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(2)就“远离违法犯罪”写几条警示语。[答案]

示例:青春少不得弯路,但容不得歧路;知法、学法、守法、护法;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;珍爱生命,远离犯罪;等等。

【探究二】第二小组开展了“走进法治社会”的主题采访活动。采访对象审判机关、检察机关、公安机关等相关负责人。采访内容你最感兴趣的法律是哪部?为什么?民法典的颁布实施给我们的生活带来哪些影响?刑法在我们的生活中发挥着什么作用?讲述你印象最深刻的法治小故事。…

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