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文档简介
小学《道德与法治》二年级下册第13课每个人都有梦想2026年春季CONTENTS目录01
身边人的梦想02
梦想里有什么03
梦想从哪里来04
我的梦想05
梦想的力量06
课堂小结身边人的梦想01了解人们的梦想
农民伯伯的梦想农民伯伯的梦想是年年都是丰收年,种出更多香甜的粮食和新鲜的蔬菜,让大家都能吃饱吃好。
快递员叔叔的梦想快递员叔叔的梦想是用无人车运送快递,减少奔波劳累,让人们更快、更方便地收到包裹。
研究员的梦想研究员的梦想是让大家都用上清洁的新能源,既环保又节能,让我们的生活更美好。采访身边人采访妈妈
问:“你的梦想是什么呀?为了实现这个梦想,你会做什么呢?”妈妈回答:“我的梦想是家人都健健康康、平平安安。为了实现这个梦想,我会好好照顾家人,坚持锻炼身体,也会努力工作,给家人更好的生活。”采访老师
问:“你的梦想是什么呀?为了实现这个梦想,你会做什么呢?”老师回答:“我的梦想是教会每一个小朋友知识和本领,看着你们慢慢长大、变得优秀。为了实现这个梦想,我会认真备课、耐心讲课,用心关心每一位同学。”采访同学
问:“你的梦想是什么呀?为了实现这个梦想,你会做什么呢?”同学回答:“我的梦想是当一名消防员,保护大家的安全。为了实现这个梦想,我会好好吃饭、坚持锻炼,让自己变得强壮,也会认真学习消防知识。”梦想里有什么02梦想里有方向目标指引行动梦想就像一盏明灯,为我们指明前进的方向。有了梦想,我们就知道应该朝着哪个目标努力。学习中的方向为了实现梦想,我们要认真听课、努力学习,不偷懒、不放弃,朝着自己的目标一步步前进。梦想里有动力
梦想赋予力量梦想能给我们带来强大的动力,让我们有勇气去面对困难和挑战,坚持不懈地努力。
奥运冠军的动力长大当奥运冠军的梦想,能激励我们坚持跑步、刻苦锻炼,不怕累、不松懈,为祖国争光。梦想里有进步
尝试带来改进在实现梦想的过程中,每一次尝试都是一次学习和成长的机会,能让我们不断改进和进步。
飞机设计师的进步当飞机设计师是他的梦想。他把飞机的机头多折了两次,反复试了好多次,慢慢就改进好了,每一次尝试都是朝着梦想的进步。你在梦想里发现了什么?
梦想里有希望有了梦想,我们就有了前进的希望,每天都过得很有意义。
梦想里有勇气为了实现梦想,我们会变得更勇敢,敢于克服遇到的困难。
梦想里有坚持不管遇到多大的挫折,我们都会坚持下去,不轻易放弃自己的梦想。
梦想里有温暖我的梦想是帮助别人,看着别人开心,我也会觉得温暖又幸福。梦想从哪里来03茅以升爷爷的故事
梦想的萌芽茅以升小时候,家乡发生塌桥事故,断桥挡住人们的路,还让很多人遇到危险。他心里又难过又着急,梦想开始“发芽”——长大后一定要造出结实的桥,不让悲剧再发生,让人们能安全过桥。追梦的行动为实现梦想,茅以升一直努力学习,认真读书,刻苦钻研,掌握了很多造桥的知识和本领,不管遇到多大困难,都没有放弃。梦想的实现他最终实现梦想,主持设计、组织修建了中国第一座公路铁路兼用的现代化大桥——钱塘江大桥,让人们过上更安全、更便利的生活。我们可以从哪里找到自己梦想?
01从身边榜样中来比如看到老师教书育人,就想当老师,从身边值得敬佩的人身上获取追梦的灵感。
02从兴趣爱好中来比如喜欢画画,就想当画家,将自己热爱的事情作为梦想的方向。
03从帮助他人的心愿中来比如想帮助生病的人,就想当医生,怀揣着关爱他人的心意确定梦想。
04从看到的美好事物中来比如看到航天飞船,就想当宇航员,被美好的事物激发对未来的向往从而找到梦想。我的梦想04梦想故事会(一)
榜样的力量我的妈妈是老师,她每天耐心教小朋友知识、照顾小朋友,温柔又负责,我特别佩服她。
我的教师梦我的梦想是当一名老师,像妈妈一样温暖、优秀,用心陪伴每一位小朋友成长。梦想故事会(二)
深海的呼唤看了蛟龙号、奋斗者号深海探测的报道,我特别好奇大海深处的世界,想知道那里有多少神奇的生物、未知的秘密。
探险的梦想我的梦想是成为一个探险家,去探索大海的秘密,发现更多新奇的事物,为祖国的探索事业出一份力。梦想的力量05梦想让我们更优秀
01梦想促使学习知识为实现当消防员的梦想,同学会认真学习消防知识;茅以升为造桥梦想努力学习造桥知识,知识积累让我们更优秀。02梦想推动锻炼能力想当奥运冠军就坚持跑步、刻苦锻炼;飞机设计师通过反复尝试改进飞机,提升动手与解决问题能力,助力成长。梦想让我们更勇敢
勇敢面对困难茅以升在实现造桥梦想过程中,面对诸多困难不放弃,勇敢钻研;为梦想,我们会鼓起勇气克服学习、生活中的挑战。
敢于尝试突破飞机设计师多次尝试改进飞机,不怕失败;有了梦想,我们会敢于尝试新事物、突破自我,变得更勇敢。课堂小结06课堂小结梦想是普遍追求每个人都有梦想,不分大小和职业。梦想蕴含内涵包含方向、动力、希望、勇气等美好品质。梦想助力成长
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