2025-2026学年湖南省岳阳市汨罗市八年级（上）期末语文试卷(含详细答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年湖南省岳阳市汨罗市八年级（上）期末语文试卷一、默写：本大题共1小题，共5分。1.“非遗”承载的不仅是技艺，更是一种精神和情怀。这种情怀与古代诗人借典故抒写心志的方式有异曲同工之妙。

ㅤㅤ李贺在《雁门太守行》中的“（1）

，

”用黄金台的典故传达出将士们爱国热情和誓死报国的决心；

杜牧在《赤壁》中“（2）

，铜雀春深锁二乔”借赤壁之战的历史典故含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑；

ㅤㅤ李清照在《渔家傲•天接云涛连晓雾》中，用“（3）

”一句借《庄子•逍遥游》中“大鹏”的典故，含蓄表达了词人对自由理想世界的追求；

ㅤㅤ王绩在《野望》中“相顾无相识，（4）

”，借伯夷、叔齐的故事，在彷徨无依中透露出追慕先贤、归隐山林的志趣。二、名著阅读：本大题共2小题，共8分。2.为了响应学校开展的以“信仰”为主题的专题阅读活动，小语组织大家重读红色经典《红星照耀中国》，结合名著内容谈谈你将采用什么阅读方法（策略）来读这本书。

ㅤㅤ小贴士：常用的阅读方法有浏览大纲掌握基本内容；在阅读过程中写下相关问题，和老师、同学探讨；用自己的话重复所读到的内容；浏览目录、跳读正文；做笔记、做批注等。3.同学们组织了以“信仰”为话题的演讲比赛，请你根据读《红岩》后的感受和体会，仿照示例，补充完整横线上的内容。坚定信仰，自有力量正文分论点名著论证材料信仰，让人在重重诱惑中坚持本心。《西游记》：唐僧虽然是肉体凡胎，但为了取得真经，毅然踏上西行之路。无论是几位菩萨与黎山老母对其禅心的试探，还是一路上的艰难险阻，都没有动摇过他的决心。信仰，让人甘愿在磨难中重拾信心。《钢铁是怎样炼成的》：保尔在身体瘫痪、双目失明的艰难处境下，用坚定的革命信仰走出了人生低谷。在妻子和同志们的支持下，他开始了文学创作，最终完成了作品《暴风雨所诞生的》。（1）______《红岩》：（2）______三、综合性学习：本大题共1小题，共15分。4.小语同学参加“巧运匠心•薪传非遗”主题活动，准备出一期非遗宣传展板。请你协同他完成下列任务。

【栏目一】非遗知识我传播

ㅤㅤ非物质文化遗产，简称“非遗”。“非遗”主要包括①：传统口头文学以及作为其载体的语言；传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技等②……传统技艺、医药和历法；传统礼仪③、节庆等民俗；传统体育和游艺；其他非物质文化遗产④。2003年联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》，这是人类非遗保护事业的重要历程碑。截至2023年9月，中国世界级非物质文化遗产达57项，处于世界前列(1)小语同学对文段中加点字的读音和字形有疑问，请你帮帮他。“载体”中的“载”应读作______，“处于”中的“处”应读作______，“历程碑”中的错字应改为______(2)语段中标点符号使用错误的一处是______A.①：

B.②……

C.③、

D.④。【栏目二】非遗项目我推介ㅤㅤ项目一：杨柳青木版年画ㅤㅤ杨柳青木版年画将版画的刀法韵味与绘画的笔触色调融为一体，两种艺术相得益彰。①它通过寓意、写实等手法表达美好情感和愿望。②如年画《连年有余》，画面上的娃娃怀抱鲤鱼，手持莲花，寓意生活富足。这幅画成为年画中的经典，家喻户晓，雅俗共赏。ㅤㅤ项目二：古琴ㅤㅤ③古琴已有3000多年的历史，位列琴棋书画“四艺”古琴有七根弦，十三个徽。④演奏者可以运用十种不同的拨弦方式，演奏出四个八度，其技艺真可谓巧妙绝伦。古琴音域宽广，有时轻柔幽雅，有时振聋发聩，诸多复杂的情感便从中流淌出来(3)你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是______A.相得益彰 B.家喻户晓 C.巧妙绝伦 D.振聋发聩(4)语段中的四句话，有语病的一句是______A.①

B.②

C.③

D.④【栏目三】非遗保护我关注ㅤㅤ近年来，跨界融合与数字赋能等非遗保护方式相结合，赋予了传统文化新的时代元素，促进传统文化创新性发展。例如：在古乐器领域，使用数控机床的乐器制造、3D建模等方式修复古乐器，使用AI技术复原音色，实现中国古乐器声音频谱的版权认证(5)通过准备非遗宣传展板，小语同学对“非遗”有了一定的认识。请用上“学习”“传承”“担当”中任意两个词，写出你的收获和思考四、现代文阅读：本大题共2小题，共24分。5.阅读下面的文字，完成问题。月球上修路盖房子，可以就地取材？

杨子岩康朴ㅤㅤ①未来，在月球上不仅可以盖房子，还不用从地球上运建材。人类长期留驻月球，饮用水也不需要地球“发货”、飞船“快递”……位于安徽省合肥市的深空探测实验室里，科研人员信心满满地说，未来，这些活动有望从月球就地取材。

ㅤㅤ②先看盖房子。“这台月壤3D打印系统，可以利用聚光太阳能，将月壤高温熔融制成月壤砖，并打印出任意形状的月壤构件，满足建造需求。”深空探测实验室未来技术研究院高级工程师、月壤3D打印系统技术负责人杨洪伦介绍，“未来在月球上盖房子、修路、建设备平台，都少不了它。”

ㅤㅤ③月球气候环境恶劣，给科研带来重重困难。“研制初期，我们面临的挑战是如何在月球极端环境制约下，实现可靠的太阳能聚光与月壤成型。”杨洪伦说，为让设备适应月球复杂的环境，深空探测实验室团队对比了多种技术路线，最终选用“反射聚光—光纤束传能—粉末床熔覆成型”的技术路线，攻克了能量捕获传输到打印成型的系列难题。

ㅤㅤ④再看饮水。人类长期留驻月球，饮用水如何解决？月球上也将安排“自来水”，无须地球“发货”。“深空探测实验室联合哈尔滨工业大学等高校开发了国内首台群针式月壤水冰热提取系统原理样机，实现从月壤里原位提取水。”深空探测实验室未来技术研究院高级工程师、“月壤水冰提取”技术负责人祖琳介绍。

ㅤㅤ⑤研究表明，月球极区蕴藏着大量的水冰资源。这些水冰不仅是未来国际月球科研站里饮用水、氧气的来源，还可通过电解制取氢氧燃料，支撑深空探测任务的能源需求，从而降低从地球运输物资的成本和风险。

ㅤㅤ⑥就地取材盖房子、开采源头活水……这些颇具未来感的科技成果，正是深空探测实验室落户安徽3年来科技创新的“成绩单”。“当前，实验室主要开展月球探测、行星探测、小行星探测与防御等领域的重大工程立项论证和相关预研课题研究工作。聚焦深空技术、深空科学、深空资源和深空安全四大领域，提出深空总体技术、深空能源动力、深空智能控制等12个技术方向，实现深空探测领域科学、工程、技术融合发展。”深空探测实验室系统研究院战略室主任任筱强说。

ㅤㅤ⑦对宇宙的探索与追问，是深空探测活动的永恒主题。深空探测活动在刷新人类对宇宙认知、变革生产生活方式、拓展人类生存空间等方面具有重大意义。当月球上建基地、修路、喝水都能就地取材，人类必将走向更辽阔的星辰大海。

（选自《人民日报》2025.7.12，有删改）(1)下列表述错误的一项是______A.月壤3D打印系统可利用太阳能将月壤熔制成砖，满足月球建造需求

B.月壤水冰热提取系统能制取氢氧燃料，从而杜绝从地球运输物资的风险

C.当前，实验室主要开展月球探测、行星探测、小行星探测与防御等领域的研究工作

D.月球就地取材技术的实现，必将推动人类走向更辽阔的星辰大海(2)第⑥段中画线句子中的“主要”一词能删去吗？请结合文章内容简要分析(3)有部分同学读文后讨论“月球就地取材”技术，请结合文章内容，任选其中一位同学进行回复，引导他/她进行理性思考。

ㅤㅤ小语：月球上盖房子、挖水，听起来很酷，但资金投入肯定很巨大，还不如多修几所学校、建几所医院，更实在！

ㅤㅤ小文：月球上就地取材听起来很厉害，但这些技术还处于实验阶段，根本不可能真正实现，研究这些技术完全是浪费时间和精力。

ㅤㅤ我：______6.阅读下文，回答问题。守护

杨舒ㅤㅤ①1927年隆冬，北风呼啸。一日黄昏，一个身穿长棉袍的男子敲响了浙江宁波镇海县一户农家的大门。

ㅤㅤ②“谁呀？”从屋里出来一个50来岁的老汉。看见来人，老汉笑了：“泉伢子回来了？天这么冷，快进屋，暖和暖和……”

ㅤㅤ③那男子没有随老人进屋，而是把他拉到一处偏僻角落，从怀里掏出一个黄皮纸包。“爹，这东西比我的命还重要，您一定收好，等我回来取……如果我回不来，您一定要把它交给共产党，您就说是张人亚给您的，张人亚是我在组织里的名字。这件事您谁也不能说，就是我弟，也不能告诉！”

ㅤㅤ④老人愣住了，瞟见他双手上包着纱布，血正从里面洇出来。“泉伢子，你的手……爹给你包一包。”老人赶忙进屋。

ㅤㅤ⑤等他拿着一块手帕和几个煮好的鸡蛋出来时，院外已空无一人。

ㅤㅤ⑥“泉伢子……”老人定定望着门前的路，眼眶湿了。

ㅤㅤ⑦张爵谦是个本分的农民，虽然不知道二儿子张静泉具体在干什么，但他相信儿子做的是正义事。

ㅤㅤ⑧把东西藏在哪儿呢？张爵谦琢磨许久。他先是把纸包放在自己床下的被褥里，觉得不妥；又把纸包放进牛栏的草垛里，又怕被牛吃掉。后来趁家人不在，他在院子石坎边掏出一个洞，可刚把纸包放进去，天上突然乌云滚滚。“纸怕水，还是不行……”

ㅤㅤ⑨还没等他想好将东西藏到哪儿，县里就开始抓共产党了。一日，他上街卖菜，见一个年轻人倒在菜摊前，血溅得到处都是……街上，还有几个年轻人被缚着双手抓走，他们高呼着“中国共产党万岁”。看着这些人，张爵谦怔住了——他们眼睛里的光，和他二儿子一模一样。

ㅤㅤ⑩张爵谦想到了一个主意。回去后，他对三儿子说：“有件事我一直瞒着你，你二哥没了，我想为他修座衣冠冢。”

ㅤㅤ⑪三儿子愣住了：“爹，您听谁说的？”

ㅤㅤ⑫“我叫你怎么做，你就怎么做！”

ㅤㅤ⑬不久，张家对面长山岗的半山腰上，隆起了一座土坟。坟旁，多了一座草棚；草棚里，住着一位老人。

ㅤㅤ⑭张爵谦将二儿子托付给他的东西埋在了坟里，他在坟旁一直守着……冬去春来，转眼就过了3年。

ㅤㅤ⑮这3年来，村里传出了不少谣言。有人说，张爵谦在儿子坟里埋了金银财宝，他怕被人偷去，才日夜守护。

ㅤㅤ⑯后来，三儿子实在忍受不了，将父亲的草棚拆掉了。“爹，3年了，您知道村里人怎么说您吗？从今天起，您必须回家跟我住！”

ㅤㅤ⑰张爵谦只好随儿子回家。每天天一亮，他就早早起床，走向长山岗……

ㅤㅤ⑱一日深夜，张爵谦感到心神不宁。他提着马灯上山查看，却看见有几个村里的混混在挖坟。他大叫一声冲上去将几人赶走后，赶紧去查看东西丢没丢。好在纸包还在。看着被挖开一半的坟包，张爵谦忍不住大哭起来：“儿啊，爹对不起你。你放心，爹就是死，也得给你守好！”

ㅤㅤ⑲从此，张爵谦又重新在坟前盖起了草棚。

ㅤㅤ⑳他就这样日复一日痴痴地守着、望着、盼着。

ㅤㅤ㉑解放那天，村里锣鼓喧天，百姓奔走相告。张爵谦拄着拐杖直起身，望着山下沸腾的景象，老泪纵横……

ㅤㅤ㉒中华人民共和国成立后，张爵谦将那纸包挖出来，联系到了当地党组织。

ㅤㅤ㉓那天，张爵谦坐在桌前。“张人亚叫我把这些东西交给你们！都在这，一个都没少……”

ㅤㅤ㉔一位同志打开纸包，只见一本《共产党宣言》放在最上面，下面还有党的二大的党章。他激动极了：“真想不到……这些资料，得赶紧送去中央！”

ㅤㅤ㉕屋外，霞光洒落，映在张爵谦满是皱纹的脸上，映在那名同志盈满泪水的眼里。

ㅤㅤ㉖张爵谦到死也没有等到二儿子。临终前，他嘱托家人一定要找到张人亚。

ㅤㅤ㉗2005年，从未放弃寻找的张家后人在刊登于1933年的《红色中华》报上，找到了写给张人亚的悼词——原来，张人亚早于1932年12月23日病逝。在悼词中，他被称为“最勇敢坚决的革命战士”。

（刊载于《解放军报》2025.7.4，有删改）(1)下列对文本内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是______A.“这东西比我的命还重要”，体现了张人亚对革命资料的珍视，与后文父亲的守护无直接关联

B.详细描写张爵谦藏物的反复尝试，既表现了他对儿子所托的郑重，也暗示了资料保存的艰难

C.文章中写张爵谦目睹共产党人就义的场景，为他后来以衣冠家藏物、坚守多年提供了情感支撑

D.文末提及2005年找到悼词，既交代了张人亚的结局，也让父子两代人的守护有了更厚重的意义(2)结合全文，按要求赏析⑬段画横线的句子。

ㅤㅤ不久，张家对面长山岗的半山腰上，隆起了一座土坟。坟旁，多了一座草棚；草棚里，住着一位老人。（连用三个“数量词”有何作用？）(3)读完文章后，小语同学发现第①段的“北风呼啸”与第㉕段的“霞光洒落”在文中有特殊意义，请结合全文，分别分析这两处环境描写的作用(4)文章标题“守护”意蕴丰富，请结合文章内容，解读“守护”的含义五、文言文阅读：本大题共1小题，共18分。7.阅读下面的古诗文，完成问题。

【甲】

过华清宫（其三）

杜牧

万国笙歌醉太平，倚天楼殿月分明。

云中乱拍禄山舞①，风过重峦下笑声②。【注释】①云中乱拍禄山舞：据载，安禄山体肥，重三百三十斤，但却能在唐玄宗面前表演胡旋舞，其疾如风。②风过重峦下笑声：“笑声随风飘扬，越过层层山峰”是夸张的写法。

【乙】

舜发于畎亩之中。傅说举于版筑之间。胶鬲举于鱼盐之中。管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志。劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自《生于忧患，死于安乐》）

【丙】

神宗冲龄①践阼②，江陵③秉政，综核名实，国势几于富强。继乃因循牵制，晏④处深宫，纲纪废弛，君臣否隔⑤。于是小人好权趋利者驰骛追逐，与名节之士为仇雠，门户纷然角立。驯至哲、愍，邪党滋蔓。在廷正类无深识远虑以折其机牙，而不胜忿激，交相攻讦。

以致人主蓄疑贤奸杂用溃败决裂不可振救。故论者谓明之亡，实亡于神宗，岂不谅欤。（选自《明史》，有删改）【注释】①冲龄：幼年。②践阼：帝王即位。③江陵：指明代政治家张居正。④晏：安宁，安逸。⑤否（pǐ）隔：隔绝不通。文中指君臣之间沟通阻塞，关系疏远(1)【甲】诗运用了“以乐景写哀情”的反衬手法，请结合诗句具体分析(2)根据方法提示，解释加点字。文言词句方法提示解释加点字行拂乱其所为查阅词典法：①擦拭，掸去灰尘；②略过；③振，抖动；④违逆，违背。A______（填序号）困于心，衡于虑文言现象：通假字B______继乃因循牵制成语对照法：因循守旧C______而不胜忿激课内迁移法：浑欲不胜簪（《春望》）D______(3)下列给文中画波浪线的句子断句正确的一项是______A.以致人主/蓄疑贤奸杂用/溃败决裂/不可振救

B.以致/人主蓄疑贤奸/杂用溃败决裂/不可振救

C.以致人主蓄疑/贤奸杂用/溃败决裂/不可振救

D.以致人主蓄疑/贤奸杂用溃败/决裂不可/振救(4)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

故论者谓明之亡，实亡于神宗，岂不谅欤。【翻译小助手】谅在古文中有以下意思：①诚信、固执。②确实。(5)三则古诗文都揭示了“忧患意识”的重要性。请根据具体内容，说说这三则古诗文分别运用什么表现手法体现这一点的六、作文：本大题共1小题，共50分。8.阅读下面的文字，根据要求写作。

ㅤㅤ新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二零二六年新年贺词。在贺词中，这三句话会引发你怎样的思考和感悟呢？

ㅤㅤ①艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。越是风雨兼程，越要步履坚定。

ㅤㅤ②每一份努力都如涓涓细流，终将汇入时代江海。

ㅤㅤ③让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。

ㅤㅤ回望2025年，哪句话给你留下深刻的印象？请以“这一年，_______让我成长”为题，写一篇不少于600字的作文。

【温馨提示】①结合材料提供的内容，将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③文中请不要出现真实的姓名、校名；④不得抄袭，不得套作。

答案和解析1.【答案】报君黄金台上意提携玉龙为君死（注意“意”的书写）东风不与周郎便（注意“郎”的书写）九万里风鹏正举长歌怀采薇【解析】答案：

（1）报君黄金台上意

提携玉龙为君死（注意“意”的书写）

（2）东风不与周郎便（注意“郎”的书写）

（3）九万里风鹏正举

（4）长歌怀采薇

本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，根据提示和语境写出相应的句子，注意不能出现错别字。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。2.【答案】示例：我读《红星照耀中国》时采用了专题阅读法，将有关长征的内容放在一起读，如“红军过草地”“强渡大渡河”等章节。这使我对长征有了更深入的认识，对中国共产党和工农红军有了更深刻的了解。【解析】本题考查名著阅读方法。

撰写《红星照耀中国》的阅读体验需聚焦某一种阅读方法。若选略读法，需突出“快速梳理、把握整体”的特点，围绕全书框架（斯诺采访脉络、苏区概况、红军核心事迹）展开，提炼作品作为纪实文学的核心价值——展现革命希望与信仰力量；若选专题阅读法，需明确一个具体专题（如“红小鬼的精神风貌”“领袖的平凡与伟大”“长征中的关键事件”），通过整合相关片段、提炼共性，深入挖掘专题背后的精神内涵；若选选择性读法，则要聚焦书中贴近自身或极具感染力的片段（如军民鱼水情、战士牺牲场景），结合个人感受谈阅读收获，体现“择其精要、以点带面”的阅读思路。体验需贴合初中生认知，语言简洁，突出方法对理解名著的帮助。

示例：阅读《红星照耀中国》时，我选择用略读法快速把握全书脉络。翻开书，我先浏览目录和序言，摸清了美国记者斯诺深入陕北苏区的采访历程——从西安出发，到接触毛泽东、周恩来等革命领袖，再到记录红军的日常生活与战斗。随后，我跳过复杂的历史背景细节，重点捕捉书中的核心信息：红军战士的质朴乐观、苏区百姓对革命的支持、长征路上的艰难与坚守。略读让我在短时间内看清了这本书的“骨架”：它不是枯燥的史料堆砌，而是一个个鲜活的故事串联起的革命画卷。我知道了红军“为解放人民而战”的初心，也了解了“红小鬼”们虽年少却坚定的理想。这种阅读方法帮我摆脱了“读大部头名著”的畏惧感，快速感受到“红星”背后的力量——那是无数人用信念与牺牲点亮的希望之光，让我对这段历史有了整体且深刻的印象。

答案：

示例：我读《红星照耀中国》时采用了专题阅读法，将有关长征的内容放在一起读，如“红军过草地”“强渡大渡河”等章节。这使我对长征有了更深入的认识，对中国共产党和工农红军有了更深刻的了解。

《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。3.【答案】信仰，让人在生死考验中坚守气节

,江姐（江雪琴）被捕后，面对敌人的严刑拷打与威逼利诱，始终坚守共产主义信仰，哪怕遭受竹签钉手指的酷刑，也绝不吐露党的秘密，最终慷慨就义，用生命践行了信仰的力量【解析】本题考查名著评价。根据题目要求，结合《红岩》相关内容，组织合理的语言回答即可。

示例：（1）信仰，让人在黑暗囚笼里永葆希望

（2）许云峰被关押在渣滓洞的地牢中，身处不见天日的绝境，却始终怀着对革命胜利的坚定信仰，秘密挖掘越狱通道，还不断鼓励狱中的难友保持斗志，用信仰的光点亮了黑暗囚笼里的希望。

答案：

示例：（1）信仰，让人在生死考验中坚守气节

（2）江姐（江雪琴）被捕后，面对敌人的严刑拷打与威逼利诱，始终坚守共产主义信仰，哪怕遭受竹签钉手指的酷刑，也绝不吐露党的秘密，最终慷慨就义，用生命践行了信仰的力量。

《红岩》的作者是罗广斌、杨益言。《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰、江姐、陈然等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。

阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。4.【答案】【小题1】zài;chǔ;里【小题2】B【小题3】D【小题4】D【小题5】通过准备非遗宣传展板，我学习了非遗知识，认识到我们应担当起传承非遗的责任【解析】（1）“载体”中“载”有“装载”“承载”的意思，应读作“zài”；“处于”表示处在某种地位或状态，“处”读作“chǔ”；“历程碑”应改为“里程碑”，“里程碑”原指设于道路旁边用以记载里数的标志，现比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事，所以用“里”。

（2）ACD.正确。

B.有误，“等”字和省略号不能连用。

故选：B。

（3）ABC.正确。

D.有误，“振聋发聩”意思是发出巨响，让耳聋的人也能听到，比喻唤醒糊涂麻木之人，此处形容古琴声音大不恰当，应改为“震耳欲聋”。

故选：D。

（4）ABC.正确。

D.有误，“演奏出四个八度”搭配不当，应改为“演奏出四个八度的音域”。

故选：D。

（5）本题要求用上“学习”“传承”“担当”中任意两个词，写出对“非遗”的收获和思考，需要结合对“非遗”的了解，表达出积极的态度和合理的观点。

通过准备非遗宣传展板，我深入学习了非遗知识，了解到非遗是中华民族的瑰宝。我们青年一代有责任传承非遗，让这些古老的文化在新时代焕发出新的活力，担当起保护和弘扬非遗的使命。

答案：

（1）zài；chǔ；里

（2）B

（3）D

（4）D

（5）通过准备非遗宣传展板，我学习了非遗知识，认识到我们应担当起传承非遗的责任。

（1）本题考查字音和字形。字音题需要平时注重积累，对常见易错字音有准确的记忆，同时根据词语的意思和语境来判断读音。字形题要仔细辨别词语中每个字的写法，结合词语含义找出错别字。

（2）本题考查标点符号的使用。标点符号的使用有明确的规则，需要根据句子的结构、语气、停顿等因素来正确使用。冒号通常用于引出解释或说明的内容；省略号表示列举的省略；顿号用于分隔并列的词语或短语；句号用于句子末尾表示陈述语气。

（3）本题考查成语的使用。成语使用需要准确理解成语的含义，并结合语境判断其使用是否恰当。要避免望文生义、褒贬误用、对象误用等错误。

（4）本题考查病句的辨析。病句辨析需要掌握常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、语序不当、表意不明等，通过分析句子的结构和成分来判断是否存在语病。

（5）本题考查语言表达。语言表达要简洁流畅，叙述准确，言词得体，注意正确使用标点。

辨析与修改病句主要涉及搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等病因。要想准确辨析并修改病句，明晰单句的句子成分、复句中单句之间的关系和常见关联词很有必要。在此基础上，多加练习，就能突破此难点。5.【答案】【小题1】B【小题2】不能删去；“主要”表示在众多事物中起决定性作用的部分，说明实验室除了开展文中提到的研究工作外，还有其他研究工作；删去后与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性和严密性【小题3】示例1：小语，虽然修学校、建医院是很实在的需求，但月球就地取材技术对人类未来发展意义重大呀；它能拓展人类生存空间，刷新我们对宇宙的认知，变革生产生活方式，从长远看价值不可估量，不能只看重眼前利益哦；示例2：小文，虽然这些技术目前处于实验阶段，但不能就此认为不可能真正实现呀；科研人员已经在积极推进研究并取得了一定成果，随着科技发展，是有可能实现的，不能轻易否定他们的努力哦【解析】（1）本题考查理解文章的内容。

ACD.正确。

B.有误，文章第⑤段提到“这些水冰不仅是未来国际月球科研站里饮用水、氧气的来源，还可通过电解制取氢氧燃料，支撑深空探测任务的能源需求，从而降低从地球运输物资的成本和风险”，这里说的是“降低”风险，而不是“杜绝”风险，该选项表述与原文不符，错误。

故选：B。

（2）本题考查理解文章的语言。

“主要”一词表示在众多事物中起决定性作用的部分，但并不意味着是全部。在文章第⑥段中，“当前，实验室主要开展月球探测、行星探测、小行星探测与防御等领域的重大工程立项论证和相关预研课题研究工作”，“主要”说明实验室除了开展这些领域的研究工作外，还可能存在其他方面的研究工作，只是这些不是占主导地位的。如果删去“主要”，就变成了实验室只开展这些领域的研究工作，与实际情况不符，这体现了说明文语言的准确性和严密性。

（3）本题考查理解文章的内容。

回复小语：小语只看到了在地球上修学校、建医院这些现实需求，却忽略了月球就地取材技术对人类未来发展的重大意义。从文章第⑦段“对宇宙的探索与追问，是深空探测活动的永恒主题。深空探测活动在刷新人类对宇宙认知、变革生产生活方式、拓展人类生存空间等方面具有重大意义”可知，月球就地取材技术是深空探测活动的一部分，它能帮助人类拓展生存空间，未来可能会带来巨大的变革和机遇。虽然目前资金投入大，但从长远来看，其带来的价值是不可估量的，不能只局限于眼前的利益。

回复小文：结合文章具体内容解析：小文认为这些技术还处于实验阶段就不可能真正实现，这是过于片面的看法。从文章第②段“深空探测实验室未来技术研究院高级工程师、月壤3D打印系统技术负责人杨洪伦介绍，‘未来在月球上盖房子、修路、建设备平台，都少不了它’”以及第④段“深空探测实验室联合哈尔滨工业大学等高校开发了国内首台群针式月壤水冰热提取系统原理样机，实现从月壤里原位提取水”可知，科研人员已经在积极推进这些技术的研究，并且取得了一定的成果。虽然目前处于实验阶段，但随着科技的不断进步，这些技术是有可能真正实现的，不能轻易否定科研人员的努力和成果。

答案：

（1）B

（2）不能删去。“主要”表示在众多事物中起决定性作用的部分，说明实验室除了开展文中提到的研究工作外，还有其他研究工作。删去后与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性和严密性。

（3）示例1：小语，虽然修学校、建医院是很实在的需求，但月球就地取材技术对人类未来发展意义重大呀。它能拓展人类生存空间，刷新我们对宇宙的认知，变革生产生活方式，从长远看价值不可估量，不能只看重眼前利益哦。

示例2：小文，虽然这些技术目前处于实验阶段，但不能就此认为不可能真正实现呀。科研人员已经在积极推进研究并取得了一定成果，随着科技发展，是有可能实现的，不能轻易否定他们的努力哦。

文章介绍未来在月球上有望就地取材开展活动：深空探测实验室的月壤3D打印系统可利用月壤盖房、修路等；开发的群针式月壤水冰热提取系统能从月壤提取水，解决人类长期留驻月球的饮水问题。还介绍了深空探测实验室落户安徽3年的成果及研究方向，强调深空探测意义重大，人类将走向更辽阔的宇宙。

要想准确理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。6.【答案】【小题1】A【小题2】内容上描绘场景，突出环境孤寂与老人守护执着；结构上为后文埋伏笔，营造凝重氛围【小题3】“北风呼啸”营造寒冷严峻氛围，衬托社会环境恶劣，为人物行为作铺垫；“霞光洒落”营造温暖光明氛围，象征革命胜利，烘托人物内心激动欣慰【小题4】张人亚对革命资料的守护体现革命信仰坚守；张爵谦对革命资料的守护体现对儿子嘱托忠诚和对革命事业支持；两代人共同守护革命精神【解析】（1）本题考查对文本内容和艺术特色的分析鉴赏。

A.有误，“这东西比我的命还重要”体现了张人亚对革命资料的珍视，而后文父亲张爵谦守护这些资料多年，正是受到儿子这种珍视态度以及儿子为革命事业奉献精神的感染，二者有直接关联，该项分析错误。

BCD.正确。

故选：A。

（2）本题考查赏析句子。

连用“一座土坟”“一座草棚”“一位老人”三个数量词，从内容上看，简洁而清晰地描绘出张家对面长山岗半山腰上的场景，土坟、草棚、老人构成了一幅独特的画面，突出了环境的孤寂和老人守护的执着。从结构上看，为后文写张爵谦在坟旁守护多年以及面对各种困难仍坚守埋下伏笔，同时也营造出一种凝重、肃穆的氛围，让读者感受到守护的庄重和不易。

（3）本题考查理解环境描写的作用。

“北风呼啸”：第①段“1927年隆冬，北风呼啸”，点明了故事发生的时间是隆冬，天气寒冷，北风呼啸营造出一种寒冷、严峻的氛围。这种环境描写不仅衬托出当时社会环境的恶劣，暗示革命事业面临着艰难险阻，也为张人亚在这样艰苦的环境下依然坚定地完成革命任务，以及张爵谦后来守护革命资料所面临的困难做了铺垫。“霞光洒落”：第㉕段“屋外，霞光洒落，映在张爵谦满是皱纹的脸上，映在那名同志盈满泪水的眼里”，此时中华人民共和国已经成立，张爵谦将革命资料完整地交给了党组织。霞光洒落营造出一种温暖、光明、希望的氛围，象征着革命取得了胜利，光明已经到来。同时，也烘托出张爵谦和那位同志内心的激动和欣慰，表达了对他们守护革命资料行为的赞美和肯定。

（4）本题考查理解标题的含义。

张人亚对革命资料的守护：张人亚在1927年隆冬，不顾自身安危，将比自己命还重要的革命资料交给父亲保管，自己继续投身于革命事业，体现了他对革命资料的守护，这是对革命信仰的坚守。

张爵谦对革命资料的守护：张爵谦作为一位本分的农民，虽然不知道儿子具体在干什么，但他相信儿子做的是正义事。他为了守护儿子托付的革命资料，想尽办法藏物，甚至以修衣冠冢的方式将资料埋在坟里，并在坟旁盖草棚日夜守护。面对村里的谣言、家人的不理解以及坟墓被挖等困难，他始终坚守，直到解放后将资料完整交给党组织，体现了他对儿子嘱托的忠诚和对革命事业的支持。

两代人对革命精神的守护：张人亚和张爵谦两代人，一个为了革命事业奉献生命，一个为了守护革命资料坚守多年，他们的行为共同守护了革命精神，让革命的火种得以延续，这种守护意义深远，值得人们敬仰和铭记。

答案：

（1）A

（2）内容上描绘场景，突出环境孤寂与老人守护执着；结构上为后文埋伏笔，营造凝重氛围。

（3）“北风呼啸”营造寒冷严峻氛围，衬托社会环境恶劣，为人物行为作铺垫；“霞光洒落”营造温暖光明氛围，象征革命胜利，烘托人物内心激动欣慰。

（4）张人亚对革命资料的守护体现革命信仰坚守；张爵谦对革命资料的守护体现对儿子嘱托忠诚和对革命事业支持；两代人共同守护革命精神。

文章通过讲述农民张爵谦为守护二儿子张人亚（张静泉）托付的重要党资料，历经多年艰辛，甚至面对谣言与坟墓被挖仍坚守，最终在解放后将资料完整交给党组织的故事，展现了父子二人对革命事业的忠诚与奉献，彰显了坚定的信仰和伟大的牺牲精神。

要想准确理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。7.【答案】【小题1】诗句描绘了天下笙歌、宫殿巍峨、明月清朗、安禄山献舞、欢声笑语的繁华享乐景象，这是极尽奢靡的乐景；诗人借这看似太平欢乐的场景，反衬唐玄宗、杨贵妃沉迷声色、荒废朝政，毫无忧患意识，最终引发安史之乱、国家动荡的哀情与历史悲剧，暗含对统治者骄奢淫逸、忘忧误国的辛辣讽刺【小题2】④;同“横”，梗塞、不顺;沿袭、照旧;能承受、忍得住【小题3】C【小题4】所以评论的人说，明朝的灭亡，实际上是亡在神宗时期，难道不是确实如此吗？【小题5】【甲】诗运用借古讽今和反衬手法，不直接批判，而是描写唐玄宗时期宫廷极度享乐的乐景，暗藏国家危亡的隐患，强调“忧患意识”的重要性；【乙】文运用正反对比论证的手法，将个人成才与国家存亡正反对比，有力论证“生于忧患，死于安乐”，强调忧患能使人成才、使国家生存；【丙】文运用今昔对比论证手法，通过前后盛衰对比，突出统治者一旦安于享乐、丧失忧患意识，国家必将灭亡，强化“忧患意识”对治国的重要性【解析】1.

本题考查反衬手法。

【甲】诗描写了“笙歌、楼殿、明月、乱舞、笑声”等意象，写尽宫廷享乐、天下“太平”的繁华，这看似太平欢乐的场景，反衬出唐玄宗、杨贵妃沉迷声色、荒废朝政，毫无忧患意识，最终引发安史之乱、国家动荡的哀情与历史悲剧，乐景越盛，越凸显统治者沉迷安乐、无视忧患的昏庸，乐景与后文的国家危亡形成强烈反差，这就是“以乐景写哀情，倍增其哀”

2.

本题考查文言词语含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。

A.句意：使他的所作所为不顺。拂：违逆，违背。故选：④。

B.句意：内心困惑，思虑堵塞。衡：同“横”，梗塞、不顺。

C.成语“因循守旧”的“因”意思是沿袭、照旧。运用“成语对照法”可知，“继乃因循牵制”的“因”意思是沿袭、照旧。

D.“浑欲不胜簪”的“胜”意思是能承受、忍得住。运用“课内迁移法”可知，“而不胜忿激”的“胜”意思是能承受、忍得住

3.

本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。

句意：导致皇帝心中充满疑虑，贤能之人与奸邪小人混杂任用，国家最终崩溃分裂，无法挽救。断句：以致人主蓄疑/贤奸杂用/溃败决裂/不可振救。

故选：C

4.

本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

重点词：故，所以；岂……欤，反问句式，“难道……吗”。句意：所以评论的人说，明朝的灭亡，实际上是亡在神宗时期，难道不是确实如此吗？

5.

本题考查表现手法。

【甲】诗描写了“笙歌、楼殿、明月、乱舞、笑声”等意象，写尽宫廷享乐、天下“太平”的繁华，反衬出唐玄宗、杨贵妃沉迷声色、荒废朝政，不直接批判，却反衬统治者无忧患意识、骄奢误国的恶果，突出“忘忧患则国危”。【乙】文先排比列举舜、傅说等六位圣贤历经磨难成才的事例；再将个人成才与国家存亡正反对比，从个人到国家，有力论证“生于忧患，死于安乐”，强调忧患能使人成才、使国家生存。【丙】文将神宗初年张居正执政、国势富强，与后期纲纪废弛、君臣离心、小人当道进行对比，突出统治者一旦安于享乐、丧失忧患意识，国家必将灭亡，强化“忧患意识”对治国的重要性。

答案：8.【答案】这一年，挑战让我成长在青春的征途中，我遇到了无数的挑战，它们如同路上的陡坡、险滩和弯路，让我时而跌倒，时而迷茫。但正是这些挑战，铸就了我坚韧不拔的意志，让我在磨砺中不断成长。记得那是一个阳光明媚的下午，学校即将举行一年一度的运动会，而我，一个平时并不热衷于体育活动的学生，竟被老师推荐参加长跑比赛。听到这个消息时，我的内心充满了惊讶与不安。长跑，对于我而言，无疑是一个巨大的挑战。然而，望着老师充满信任的眼神，我决定接受这个挑战，因为我知道，每一次的尝试都是成长的机会。

训练的过程是艰辛的。每天放学后，当其他同学纷纷回家享受轻松时光时，我却要在操场上一圈圈地奔跑，汗水浸湿了衣衫，双腿如同灌了铅般沉重。每当我想要放弃时，心中总有一个声音在回响：“坚持下去，挑战自我，你才能变得更强大。”

终于，运动会的那