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文档简介
教学
任务3.4:运用扫描命令
内容
素质目标:严谨细致的工作作风,增强“中国制造”中的责任感和使命感
知识目标:掌握扫描命令;
教学
掌握二维草图命令;
目标
能力目标:会画二维草图;
会用扫描命令画具有扫描特征的图形;
教学
会用扫描命令画具有扫描特征的图形
重点
教学
会用扫描命令画具有扫描特征的图形
难点
教学理实一体
手段小组讨论、协作
教学
学时2
教学内容与教学过程设计注释
项目3:三维造型常用命令
任务3.4:运用扫描命令
【任务描述】
明确学习任务,在
创建如图3-4T的模型。
任务驱动下开始
教学
图3-4-1
【任务分析】
这是对称实体,只要做出一半,其余用镜像做出即可。作图的关键是做出两个独立的草
通过分析任务,做
图,一个是轮廓草图,一个是路径草图。特征栏里有了两个独立的草图才能扫描。
到心中有数
扫描,有些软件叫扫掠。路径可以是单一的直线,也可以是直线和圆弧,两者一般是相
切的关系。有时候近似相切是也可以扫描成实体。如果要形成封闭的实体,需要两次扫描。
【知识准备】
掌握知识,为后续
4.1直线命令的多次使用,熟练时可以一次绘制所有线段。标注尺寸的方法。
画图做好准备
4.2镜像草图,需要有镜像线,可以是直线、虚线,中心线等。要镜像的线与镜像线连
接,不要超越,超越的要裁剪。
【任务实施】
按照实施步骤,绘
作图步骤:
制图形
1.启动软件
新建零件,选择前视基准而为绘图平面。
2.用直线命令画出一半图形
如图342,用直线命令画出•半图形,
T
E
图3-4-2
添加几何关系使得左上端点与中心线重合关系,图3-4-4o
添加几何关系使得左下端点与中心线重合几何关系,结果图3-4-5o
3.镜像形成另一半
先点击镜像命令,顺次点击各个线段,操作方法见图3-4-6,镜像结果,见图3・4.7。如
果在操作过程中出现问题,使得中心线跟原点脱离,添加几何关系使得中心线过原点,
图348。
注意1:原点在下边线中点是很重要的一步,否则,后面还要回来改动,会很麻烦。
注意2:扫描要顺利完成,原点至少在下边线上。
的(P)
要弟向的实侬
4.画扫描路径。
1)先退出草图,方法是单击屏幕绘图区右上角的拐角对号图标,或者是单击草图
C±L原点
工具栏中的“退出草图”命令图,看到特征栏里有了'‘草图i"标已JP草圉L,再
点击等轴测图标,结果立体显示如图3-4-9o这是一个操作技巧,在等轴测观察还可以起到
准确定位的作用。
2)单击,视基准面,绘制草图,图3-4-10。出现图3-4-11的画面,灰色线条说明是退出
上次的草图了。如果不是灰色的线条,说明操作不正确!
提示:如果不小心退出草图了,可以点区标右键,点击巳嵋辑草图,然后就进入草图
编辑环境了。
0零件](默认<<默
材后《去指定
前视基准面
\上视基准面
\司曙酒面
匚草图1
图3-4-10图3-4-11
3)选择直线命令,过右下角点画一条直线,将鼠标移出,图3-4-12,然后拉回到直线
的终点,再移出去,就出现圆弧指示,图3-4-13,单击确定(如果画不出直线,就再次点击上
视基准面后再画就可以了。标注圆弧半窄R“80”,标注直线段尺寸“204”,图3414。
图3-4-12图3-4-13
4)标注尺寸后,直线移动了位置,图3Y-14,所以添加几何关系使得长度204的直线与
工字形右下角点重合,图3-4-15:直线左端点与工字形右卜.角点重合,图3-4-16:直线与工
字底边直线垂直,图3-4-17。
图3-4-16图3-4-17
5)添加几何关系:直线与圆弧相切,,结果图线变为黑色,见图3-478。
图3-4-18
说明:以上的几何关系不一定要全部添加,因人因操作而异。
5.保存文件。
建议:在作图过程中不超过10分钟就应该保存一次文件,避免意外损失。
6.扫描成实体。
退出草图,点击绘图区右上角的带循头图标,图3MT9。找到扫描命令,图3-4-20。点
击箭头所指的箭头展开零件,图3-4-21,扫描命令点击后,软件自动默认选择扫描路径,路
径框变为蓝色。将鼠标放在特征树里的草图1上,出现草图的预览,然后单击确定扫描轮廓。
图3422。
问H一曰X
舟扫描
々itE器蝌凸台,®t
11卷边界凸台/基体
图3-4-19图3-4-20图3421
选择如下的扫描路径,见图3-4-23,确定后出现预览图,图3-4-24,点击对号确认退出,
结果图3425。
说明:轮廓选择完毕后,软件自动让你选择路径。注意蓝色框显示的位置。
0H..⑦②C2受图2
U墓图1
yx
国百
。草图轮廓§号材质〈刘I定)
\雨见辘面
K上视基准面
位右视基e面
L原点
C型图J
C(-)草图2
图3-4-22
因
轮酶□路径(P)U我
。受图轮题F〈未指定,
诙
圆形轮庞(Q前视基准面
0澳
■[草图]—上视基准面
议
右视基准面
此图2L
c原■•点
引导线(Q
匚(-)萤图2
谢9)
图3-4-23
0a②②
VX
轮和路径(P)
o苴图轮廓
国形轮廓(Q
轮麻件图1J
图3-4-24
7.保存文件。
注意:每做成一个阶段性或者独立性图线就要保存一次文件。
说明1:圆弧半径越大,扫描越容易成功。一个草图是无法扫描的。
说明2:思考可行将草图2画成螺旋线或者其他平面曲线而扫描成功。
④筋^
配色加骨
/拽壳呼引策向
图3426
在特征里面找到命令,图3-426。点击零件名称前面的加号,展开零件,选择镜像用的
对称面右视基准面,然后选择扫描1为耍镜像的特征,出现预览,图3-4-27。确认后结果文
件图3-4-1。
味]携向
X
材质V未播定A
置向面/基准面(M)前视基便面
@有观基准面
妾检向的符征⑺
&
妾镜向的面(C)
学生绘制图形,分
图3-4-27组总结作图方法,
9.保存文件教师总结。
建议文件名中包含特征因素,容易洛来找到,避免跟其他文件混淆。
总结思考:能否再利用镜像命令选译上表面为镜像面做出其他形体?能否再镜像?能否
将工字形截面改为其他形状(五边形)而扫描成功?能否利用右边结尾段的工字形状再延伸
扫描?路径与截面的交点在中间、在上面可以吗?扫描与拉伸结合能做出什么来?大家要用
于实验。
【创新初步】
1.路径草图正规是与界面草图垂直的,不垂直会怎样呢?我们试试。草图见图3-4-28,
扫描结果见图3・4・29.镜像后的结果见图3-4.30,区别就很明显了。
图3-4-28图3-4-29图3-4-30
2.我们把路径草图再延伸一下,图3・4・31,重点是中间的线,两边是轮廓线,扫描结果
见图3・4・32.镜像结果见图3・4.33,从图中看出,收尾快连接起来的。T脆我们求个连接起求
的,也就是封闭的立体结构。
3.将路径末端与原点平齐,见图3434,扫描后再镜像的结果见图3・4・35.
学生按照步骤作
图3-4-31图3-4-32图3-4-33图,教师指导。
图3-4-34图3-4-35
4.既然第三步能完成,我把路径再弯曲一下,也可以吧,这个思路就是创新的源泉,想得到
就做到。路径图见图3・4・36,结果见图3・4・37.
图3-4-36图3-4-37
5.前面几个新品是路径有规则的,那么路径是样条曲线,也可以试试。路径见图3-4・28,结
果见图3・4・39.
图3-4-38图3439
6.界面是圆,路径是圆,结果是怎样的呢?我们试一下,在前视基准面绘制圆,见图3-4-40,
在上视基准面绘制路径草图,两者的关系见
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