SQLServer网络数据库综合实训方案

《SQLServer网络数据库》

课程综合实训方案

一、综合实训课程性质和任务

《SQLServer网络数据库》课程综合实训是在完毕了理论教学和课内实训之后安排的综

合实训，它通过管理信息系统H勺实例将数据库应用技术和面向对象程序设计两部分内容打

通。其目的和任务是让学生愈加纯熟地掌握数据库对象H勺基本操作、数据查询、索引、视图、

存储过程、触发器、数据转换服务、备份与恢复等内容，对数据库及数据库设计、SQL语言

的运用，以及管理信息系统H勺分析、设计措施有初步理解，对管理信息系统项目的组织筹划、

资源管理、团体精神也有一定的认识。

《SQLServer网络数据库》课程综合实训任务重要按照面向对象程序设计和数据库应用

技术两门课程的教学内容来法行，它是以一种实际管理信息系统(MIS)的开发过程为背景来

实行，实训通过一种完整的MI5项目开发，提高学生的应用开发能力及实际编程能力，使学

生掌握数据库系统的基本概念、原理和应用，理解数据库系统在实际应用中的开发措施及研

制过程，为此后从事管理信息系统的研究、开发、应用提供必耍日勺知识，更好地完毕多种计

算机应用和开发任务。

二、综合实训基本规定

综合实训采用分组方式在行，每组选定一种管理信息系统H勺题目，组内可以进行讨论,

互相学习提高。每个组员详细做一种模块，组长负责总体协调和系统联调。在实训的过程中,

规定组长带领组员深入既有系统进行深入调查，弄清顾客需求。同步，规定组长督促组员都

要参与开发的全过程，并鼓励组员选择MIS系统中除基本功能外H勺其他功能或者使用尤其

措施实现功能的，作为创新设计的尝试。每个题目功能都可以参见附录部分的人事管理系统

功能模块图。实训规定将前台的桌面程序设计与后台数据管理结合起来，完毕管理信息系

统的项目内容日勺设计、编程以及调试运行，记录实训过程中程序代码和操作环节，并以实训

汇报书的形式（包括体会和收获）递交。

三、实训教学条件

⑴先行已开设可视化程序设计课程

⑵具有客户机/服务器模式的网络试验室作为学生实训操作的场地。

⑶网络试验室规定有专用服务器，在数据库服务器上安装SQLServer2023软件，在应

用客户机上安装VisualBasic和SQLServer管理端。

四、实训内容

⑴系统分析与设计

①顾客H勺功能需求分析，要深入到顾客和既有H勺实际系统中，弄清晰既有系统业务流

和数据流运动过程。

②画出系统的功能图.

③数据库系统H勺E-R图。需求分析时，找出系统中H勺实体及实体间H勺关系，定义实体

的必要属性、类型，域，分析实体间口勺关系，码及外码；画出E.R图，并将E-R关系图，按转

换规则转换成关系模式，进行优化：同步实现关系及关系间的数据口勺有效性及完整性约束。

⑵管理信息系统的开发与调试

①数据库出J建立：建立多神数据库衣，衣H勺主键、外键及关联等。

②管理信息系统界面的规划。

③根据管理信息系统功能模块设计，查询要以便，界面要友好。

④编写各功能模块的程序代码。

⑤程序的调试与联接。包括VisualBasic程序的调试措施、函数、事件的调用，以及创

立和配置ODBC数据源，通过ODBC或使用ADO访问数据库。

⑶VisualBasic应用程序的内容

①熟悉VisualBasic开发环境。

②熟悉VisualBasic程序设计语言口勺语法、过程、函数、内置对象口勺使用。

③掌握VisualBasic控件的使用。

④掌握通过ODBC或ADD访问数据库的措施。

⑤熟悉数据库管理器、数据控件、远程数据控件以及数据访问对象等工具。

五、实训课时分派

序号

实训内容

教课时数

讲课

试验

合计

管理信息系统需求分析、数据库的设计与优化

2

应用程序界面口勺规划、系统的设计

3

编写VisualBasic代码并调试

编写SQL代码、程序调试

5

ODBC或AD。数据库连接和程序联调，演示与答辩

合计

六、实训成果

将数据库应用技术和面向对象程序设计结合起来进行实训，可以使同学们从系统的需

求分析开始，经历数据库的设计、优化，到功能规划、窗体设计、界面设计、报表设计、编

码、调试等整个开发过程，使同学们对MIS整个开发过程有•种较全面的认识。提高同学们

的知识综合应用能力，体验学习成果，激发同学们后续课程学习爱好。成果形式包括实训汇

报书、开发H勺管理信息系统源代码以及使用阐明文档。其中实训汇报书应阐明详细数据库

设计、调试运行、输出成果、操作环节、碰到的关键问题及处理措施、实训启示与感想等。

七、实训考核

实训考核是检查学生的实训成果，检测学生对《SQLServer网络数据库》课程知识的理

解程度，以及应用数据库进行数据管理的能力。为了保证检查向真实性，实训结束前要进行

答辩和演示，并将实训汇报书、管理信息系统源代码和使用阐明文档，交到服务器上的共享

文献夹中，实训指导老师根据以上内容来评估成绩，实训成绩参照下列公式计和。实训成绩

=管理信息系统源代码和使用阐明文档*0.6+答辩和演示*0.2+实训汇报书和*0.2。

八、方案阐明

⑴实训是在课堂学习以及有关先行课程学习后的基础上安排的实训，规定学生已具有

•定时程序设计和业务流程的应用基础。

⑵实训内容规定以一种管理信息系统（例如，学生成绩管理系统、人事管理系统、物流

管理系统等）为题材进行实际开发才故意义，才能锻炼学生在开发管理信息系统H勺过程中所

需的综合能力和培养学生团体精神和团体协作的能力。

⑶实训完毕后，必须测试系统功能和书写实训汇报，并进吁演示和答辩。

十、附录（几种综合实训实例）

⑴人事管理系统人事管理系统应有数据录入、数据校验、数据修改、数据浏览、多种模糊

查询：可以选择增长打印功能。

⑵学校教材管理系统功能规定：本系统能对学校所有班级的教材进行征订，教材的入

库、出库进行