四川省成都市双流区双流棠湖中学2026年高二下生物期末综合测试模拟试题含解析

四川省成都市双流区双流棠湖中学2026年高二下生物期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是（）A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5B．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸C．甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量2．下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述错误的是A．可通过显微操作法除去卵母细胞的细胞核B．该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植C．通常采用减数第二次分裂期的卵母细胞作为受体细胞D．克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全的复制3．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是A．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞B．骨髓瘤细胞与B细胞混合培养，是为了获得融合细胞C．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体D．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎4．胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少、血液中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是A．胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡B．胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高C．胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原D．血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素5．如图为通过矮牵牛原生质体形成再生植株的过程，有关叙述错误的是（）A．过程①用纤维素酶和果胶酶获得原生质体B．过程②是基因选择性表达的结果C．过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生D．原生质体无细胞壁但仍保持细胞的全能性6．如图表示六倍体小麦（42条染色体）的两个纯种品系的部分染色体及基因组成：Ⅰ、Ⅱ表示染色体，A为矮杆基因，B为抗矮黄病基因，E为抗条斑病基因，均为显性。乙品系由普通小麦与近缘六倍体偃麦草杂交后，经多代选育而来，图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段，让甲和乙杂交，产生的F1自交，下列有关叙述不正确的是（）A．普通小麦与近缘偃麦草杂交获得的个体为六倍体B．若减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ乙不能正常配对，F1形成的配子中最少含有20条染色体C．若减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ乙能正常配对，F1中约1/2的个体表现为矮杆、抗条斑病D．在培育乙品系过程中，由于基因重组导致了染色体Ⅰ上基因E和a的组合7．下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（）A．在低倍物镜下找到要观察的对象时，可立即换上高倍物镜B．转换高倍镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本C．换上高倍物镜后，不能用细准焦螺旋调焦，只能用粗准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜8．（10分）下列关于“中心法则”含义的叙述，正确的是（）A．仅表示遗传信息的传递方向B．DNA只能来自DNA的复制C．表示基因能控制蛋白质的合成D．所有病毒遗传信息的传递都是通过DNA的复制来实现二、非选择题9．（10分）囊性纤维病是北美国家最常见的遗传病，图1、图2是囊性纤维病的病因图解。据图回答下列问题：(1)正常基因决定一种定位在细胞膜上的CFTR蛋白，结构异常的CFTR蛋白会导致Cl－的转运异常，Cl－跨膜运输的方式是________________。导致CFTR蛋白结构异常的变异类型是________________。(2)从上述实例可以看出，基因控制生物体性状的方式为：基因通过控制______________直接控制生物体的性状。(3)CFTR蛋白的表达离不开遗传密码子的作用，下列关于密码子的叙述错误的是（______）A．一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子B．GTA肯定不是密码子C．每种密码子都有与之对应的氨基酸D．tRNA上只含有三个碱基，称为反密码子E.mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸(4)某地区人群中每2500人就有一人患此病。下图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图。Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲，但父母表现正常，Ⅱ4不患红绿色盲。Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是________(用分数表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是________(用分数表示)。10．（14分）请回答下列关于食醋酿制的相关问题：（1）食醋的天然发酵醋醅中存在多种醋杆菌，拟从中分离出高产酸醋杆菌。取10g醋醅样品加入装有90mL_______的锥形瓶中，混匀后用_______法接种于培养基（用溴甲酚紫做指示剂，根据有无变色圈判断是否产酸）上，适宜条件下培养48h，挑取________的菌落，纯化培养。（2）醋醅中常混入一些麸皮、谷糠来增加疏松程度，其作用是_______。除醋杆菌外，醋醅中还有红曲霉菌等微生物，这些微生物赋予了食醋独特的风味。若要分离出其中的红曲霉菌，可用_______（A．LB培养基B．MS培养基C．土豆培养基D．牛肉汤培养基）培养。红曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等，除能赋予食醋独特的风味，还能_______，以增加产量。（3）使用果胶酶处理可使食醋澄清。为减少果胶酶的使用量，常用脱乙酰几丁质为载体、戊二醛为偶联剂固定果胶酶，这种固定化方法属于_______。为了解固定化果胶酶的特性，科研人员进行了相关实验得到如下结果。据图分析，固定化果胶酶的优点是_______。11．（14分）下图表示某些有机物及其元素组成和功能的关系，图中a→e分别为构成A→E的基本单位。请据图回答问题：（1）从化学组成分析，a—e所共有的化学元素是________。（2）同等质量的A、B相比，储能较多的是________。（3）导致C有F1—F6功能差异的直接原因为________。（4）现有一种C是环状八肽，若20种氨基酸的平均相对分子质量为128，则该C的相对分子质量约为________。（5）现有一种“十二肽”，分子式为CxHyNzOwS（Z>12，W>13）。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸，其中________个赖氨酸和_________个天冬氨酸。12．图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程．图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）。在天气晴朗时的早6时将其移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图乙所示．结合所学知识，请回答下列问题：（1）图甲中表示呼吸作用过程的是________，物质Y分解的场所是_________．若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中C5的含量__________、C3的含量__________（填增加、不变、减少）。（2）图乙中该植物18时的有机物积累量_______________________（填>、=、<），20时的有机物积累量，该植物20时以后的呼吸方式为____________________。（3）图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是_____________，假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，那么，在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率____________________（填>、=、<）物质Y的产生速率。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的酒精之比为6∶5，与产生的二氧化碳的比例不同，原因是，甲发酵罐有氧呼吸也产生二氧化碳，A错误，据图可知，在第2小时，在氧气含量较低时已经开始进行无氧呼吸，B错误，甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时时，酒精产生量曲线斜率最大，无氧呼吸速率最快，C正确，向葡萄糖溶液中通入大量的氧气会抑制酵母菌的无氧呼吸，D错误。【考点定位】本题考查细胞呼吸。【名师点睛】判断真核细胞呼吸方式的三大依据：2、D【解析】

哺乳动物体细胞核移植技术把体细胞核和卵母细胞的细胞质重新组合，形成重组细胞，利用动物细胞核的全能性，把重组细胞培养为新个体。【详解】A、动物体细胞核移植技术属于细胞水平的操作，可通过显微操作法除去卵母细胞的细胞核，A正确；B、由于体细胞分化程度较高，该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植，B正确；C、通常采用减数第二次分裂期的卵母细胞作为受体细胞，C正确；D、重组细胞的细胞质来源于卵母细胞，克隆动物不是对供核动物的完全复制，D错误。故选D。3、D【解析】试题分析：细胞来源：B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖．杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体．提取单克隆抗体：从培养液或小鼠腹水中提取．解：A、制备单克隆抗体时，给小鼠注射抗原的目的是为了获得能产生相应抗体的B细胞（浆细胞），故A正确．B、B细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得既能产生抗体又能在体外培养条件下无限增殖的杂交瘤细胞，故B正确．C、杂交瘤细胞进行体外培养和体内培养的目的都是为了获得大量的单克隆抗体，故C正确．D、杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体；故D错误．故选D．考点：单克隆抗体的制备过程．4、D【解析】

据题文和选项的描述可知：本题考查学生对血糖调节、自身免疫病的内涵的相关知识的识记和理解能力。【详解】胰岛素具有降血糖的作用，而胰高血糖素具有升高血糖的作用，二者相互拮抗，共同调节血糖平衡，A错误；胰岛素由胰岛B细胞合成后直接分泌到毛细血管的血液中，胰腺导管堵塞会导致胰液无法排出，影响消化功能，但不会影响胰岛素的分泌，B错误；由题意“胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少”可知：该病是由于胰岛B细胞受到免疫系统的攻击所致，胰岛素受体不是该病患者的自身抗原，C错误；血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素，D正确。5、C【解析】

本题结合图解，考查植物体细胞杂交的过程，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。分析题图：①表示去除细胞壁获得原生质体；②表示脱分化过程；③表示再分化过程；④表示进一步发育形成试管苗。【详解】A、过程①用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体，A正确；

B、过程②是脱分化过程，存在基因选择性表达，B正确；

C、过程③再生细胞壁不需要秋水仙素诱导，C错误；

D、原生质体无细胞壁但仍具有该生物全套的遗传物质，因此仍保持细胞的全能性，D正确。

故选C。6、D【解析】

分析题图和题意可知，“图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段”由此确定该过程中发生了染色体结构变异；根据图中染色体上的基因可知，甲和乙杂交产生的F1的基因型为AaEBB，并且a和E基因连锁。如果只考虑Ⅰ号染色体上的基因，自交产生的后代为1/4AA、1/2A∥aE、1/4aaEE。【详解】根据题意可知，普通小麦是六倍体，近缘偃麦草也是六倍体，因此两者杂交的后代仍然为六倍体，A正确；由于杂交得到的F1六倍体有42条染色体，正常情况下产生的配子中有21条染色体，但是如果减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ乙不能正常配对，可能会同时移向细胞的一极，另一极则只有20条染色体，因此F1形成的配子中最少含有20条染色体，B正确；根据图示可知，杂交得到的子一代的基因型为AaEBB，并且a和E基因连锁，此时只考虑A∥aE一对同源染色体，若减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ乙能正常配对，后代基因型为1/4AA、1/2A∥aE、1/4aaEE，即有F1中有1/2的表现为矮杆、抗条斑病的个体，C正确；根据题意可知，图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段，因此在培育乙品系过程中，由于染色体变异导致了染色体Ⅰ上基因E和a的组合，D错误。解答本题的关键是了解生物变异的相关知识点，能够根据题干信息和图形确定图乙发生的变异类型，确定甲乙杂交产生的后代的基因型，并对后代情况进行预测。7、D【解析】

本题是关于显微镜使用的问题，在使用显微镜时，先使用低倍镜找到我们需要观察的物像，然后将所要观察的细胞移向视野中央，再换用高倍镜观察，换用高倍镜时，直接转到转换器，换成高倍镜，调节反光镜或者放大光圈，使视野变亮，调节细准焦螺旋，直到看清物像为止。【详解】A.、在低倍物镜下找到要观察的对象时，将观察的对象移到视野中央，然后换上高倍物镜，A错误；B、转换高倍镜观察时，直接转动转换器，换成高倍镜，B错误；C、换上高倍物镜后，不能用粗准焦螺旋调焦，只能用细准焦螺旋调至物像最清晰，C错误；D、为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜，D正确。

故选D。显微镜的使用步骤为：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜；2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；②把一个较大的光圈对准通光孔，眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野。3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。8、C【解析】试题分析：中心法则表示遗传信息的传递方向和传递规律，A错误；DNA既能来自DNA的复制，也可来自RNA的逆转录，B错误；中心法则可以表示基因能控制蛋白质的合成，C正确；并非所有病毒遗传物质都是DNA，有的是RNA，D错误。考点：中心法则【名师点睛】解答此题的关键是需要掌握中心法则中心法则试题的解题技巧（1）中心法则包括五个过程：①DNA复制，②转录，③翻译，④逆转录，⑤RNA复制。每一个过程都需要模板、原料、酶、能量，也都遵循碱基互补配对原则。绘制成遗传信息的传递图解如下：此类试题主要涉及遗传信息的传递、表达，主要是以各种变形的中心法则图解为背景切入。二、非选择题9、主动运输基因突变蛋白质的结构C、D1/1531/32【解析】

由题意信息可知：本题考查学生对物质跨膜运输的方式、基因突变、基因控制生物性状的途径、遗传信息的表达、伴性遗传、基因的自由组合定律等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力【详解】(1)图1显示：Cl－是逆浓度梯度跨膜运输的，而且需要ATP供能，因此Cl－跨膜运输的方式是主动运输。图2显示：CFTR蛋白基因缺少3个碱基，导致CFTR蛋白结构异常，此变异类型是基因突变。(2)分析图2可知，基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(3)编码氨基酸的密码子有61种，组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种，可见，一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子，A正确；mRNA上3个相邻的碱基构成1个密码子，mRNA不含有碱基T，所以GTA肯定不是密码子，B正确；终止密码子没有与之对应的氨基酸，C错误；tRNA是由许多核糖核苷酸组成的单链，在其一端有3个组成核糖核苷酸的碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，这样的3个碱基称为反密码子，D错误；生物界共用一套密码子，因此mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸，E正确。(4)系谱图显示：Ⅱ3和Ⅱ4均正常，其女儿Ⅲ8患病，据此可推知：囊性纤维病为常染色体隐性遗传病。若与囊性纤维病有关的基因用A和a表示，则Ⅲ8和Ⅱ5的基因型均为aa，Ⅱ3和Ⅱ4与Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa，进而推知：Ⅱ6的基因型为1/3AA或2/3Aa。由题意可知：在某地区人群中，囊性纤维病患者（aa）在人群中的概率为1/2500，则a的基因频率＝1/50，A的基因频率＝1－1/50＝49/50，在正常人群中，Aa∶AA＝（2×49/50×1/50）∶（49/50×49/50）＝2∶49，因此Ⅱ7为致病基因携带者（Aa）的概率为2/51。可见，Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是2/3×1/2a×2/51×1/2a＝1/153。只研究红绿色盲，由题意“Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲（XbY），但父母表现正常”可知，Ⅱ3的父母的基因型分别为XBY和XBXb，进而推知Ⅱ3的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb，而Ⅱ4的基因型为XBY，所以Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子患红绿色盲的概率是1/2×1/2Xb×1/2Y＝1/8XbY；只研究囊性纤维病，则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型为均为Aa，二者再生一个孩子患囊性纤维病的概率是1/2a×1/2a＝1/4aa；综上分析，Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是1/4aa×1/8XbY＝1/32aaXbY。本题的难点在于对(4)的解答。知道人类红绿色盲的遗传方式是正确解答此题的前提；找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭，以此为切入点准确定位囊性纤维病的遗传方式是解题的关键点。在此基础上，结合题意并围绕“伴性遗传、基因的自由组合定律”的相关知识对有关的问题情境进行解答。10、无菌水涂布分离变色圈大增加通气性，以利于醋酸发酵（为醋酸发酵提供所需的氧气条件）C提高淀粉等原料的利用（提高淀粉分解转化成葡萄糖）共价偶联法对pH的稳定性增加（pH改变不易失活、适用的pH范围更广）【解析】

1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。2、固定化酶的方法包括：包埋法（将酶、细胞或原生质体包埋在各种多孔载体中，使其固定化的方法。）、交联法（选择适宜的载体，使之通过共价键或离子键与酶结合在一起的固定化方法。）、吸附法（利用各种吸附剂将酶或含酶菌体吸附在其表面上而使酶固定的方法。）、交联法（用双功能试剂或多功能试剂进行酶分子之间的交联，使酶分子和双功能试剂或多功能试剂之间形成共价键）。【详解】（1）分离出高产酸醋杆菌首先需要将样品加入装有90mL无菌水的锥形瓶中，起到稀释的目的，用涂布分离法接种，48h后，目的菌落有变色圈，变色圈的大小可以反映菌落产醋酸的能力，因此需要挑选变色圈大的菌落纯化培养；（2）由于醋酸菌是好氧菌，醋醅通常加入麦麸以增加通气性，利于醋酸发酵。红曲霉菌为真核生物，可以利用淀粉，要分离出红曲霉菌，可用土豆培养基培养。红曲霉菌有淀粉酶，可以提高淀粉等原料的利用，增加产量；（3）用偶联剂固定果胶酶属于共价偶联法。从pH对果胶酶的活性影响图示可看出，固定化后的果胶酶对低pH的耐受度更高，在较低pH下仍保持较高活性。本题考查果醋的制作、微生物的培养、固定化酶等知识，要求考生识记参与果醋制作的微生物及其代谢类型；识记微生物培养的条件，能结合所学的知识准确答题。11、C、H、OAc的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同880z-12（w-13）/2【解析】

由图可知，A为脂肪，B为淀粉，C蛋白质，D为RNA，E为DNA。a为甘油和脂肪酸，b葡萄糖，c氨基酸，d核糖核苷酸，e脱氧核苷酸。【详解】（1）a为甘油和脂肪酸，b葡萄糖，c氨基酸，d核糖核苷酸，e脱氧核苷酸，五者共有的元素是C、H、O。（2）同等质量的A脂肪和B淀粉相比，A脂肪储能较多。（3）结构决定功能，导致C蛋白质有F1—F6功能差异的直接原因在于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同。（4）现有一种C是环状八肽，则其含有8个肽键，形成该环状多肽时会脱去8分子水，若20种氨基酸的平均相对分子质量为128，则该C的相对分子质量约为128×8-18×8=880。（5）组成该多肽的氨基酸中只有赖氨酸含有2个氨基，设赖氨酸的数目为a，根据脱水缩合前后氮原子的数目不