岳阳市湘阴县2026届八年级生物第二学期期末复习检测试题含解析

岳阳市湘阴县2026届八年级生物第二学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是（）A．由简单到复杂 B．由低等到高等C．由水生到陆生 D．由体型小到体型大2．下列哪项不属于健康的生活方式（）A．平衡膳食B．不吸烟，少饮酒C．早睡早起D．废寝忘食地学习3．如图是某农田长期使用一种农药的甲虫群体密度变化曲线，下列叙述中，不符合达尔文进化观点的是()A．A、C时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性B．从开始使用农药起，甲虫群体抗药性逐渐增强C．B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体D．甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药4．在人类的进化过程中，最先发展的是A．使用工具 B．两足直立行走 C．使用语言 D．大脑发达5．珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（）A．背腹扁平 B．身体呈辐射对称C．身体呈两侧对称 D．有口无肛门6．儿童服用脊髓灰质炎糖丸，可预防小儿麻痹症。服用脊髓灰质炎糖丸后，能刺激人体A．产生抗体，获得特异性免疫B．产生抗体，获得非特异性免疫C．产生抗原，获得特异性免疫D．产生抗原，获得非特异性免疫7．生活在稻田中的蝗虫是绿色的，生活在荒野的蝗虫是黄褐色的，这种生物学特征是（）A．模拟B．影响环境C．保护色D．环境的变化8．蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫9．如图所示，家鸡是由原鸡驯化来的，家鸡与原鸡相比，身体肥大、产卵量多，飞翔能力差，下列与此相关的叙述正确的是（）A．家鸡的形成是人工选择的结果B．家鸡的形成是自然选择的结果C．由原鸡演变成家鸡是鸡的有利变异D．家鸡比原鸡更适应外界的自然环境10．下列哪一项属于生物相对性状的是（）A．狮的长毛和猴的短毛 B．豌豆的圆粒和黄粒C．玉米的高茎和矮茎 D．狗的长毛和卷毛11．某医院接收一位水痘病人后，及时对该人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒，在传染病预防中，这两项措施分别属于（）A．切断传播途径保护易感人群B．保护易感人群切断传播途径C．控制传染源切断传播途径D．控制传染源保护易感人群12．某校的多位同学患上流感后，该校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后对教室消毒。该措施属于（）A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．增强机体免疫力13．某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：该实验设计不妥之处是（）项目组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水200毫升22℃30个28只B组蒸馏水500毫升22℃30个9只A．未设置对照组 B．蛙卵数太少C．不符合单一变量原则 D．水中没有水草14．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”描述的是（）A．森林生态系统 B．淡水生态系统 C．农田生态系统 D．草原生态系统15．关于遗传和变异，不正确（）A．生物的遗传和变异现象是普遍存在的B．人和生物都有存在变异的可能C．遗传和变异不可能出现在同一个生物体上D．变异指的是亲子间的差异性16．青霉、平菇和木耳均具有A．菌丝B．叶状结构C．叶绿体D．芽体17．下列有关预防癌症的饮食说过中，错误的是（）A．改变不良的饮食习惯，把住“病从口入”关B．不挑食不偏食，不吃变质的食物C．少吃煎炸熏烤食物，多吃腌制食物D．多吃新鲜食物，少吃有化学添加剂的食品18．下列生物的变异性状，不可遗传的是（）A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B．经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D．把大花生种子种在贫瘠的土壤中，结出的花生个小的性状19．下列四种动物的结构特征，与其生命活动不匹配的是（）选项动物名称特征或结构生命活动A水螅触角有刺细胞能捕食B蛔虫体表有角质层适应寄生生活C河蚌具有坚硬的外壳保护柔软的身体D蚯蚓由许多足便于运动A．A B．B C．C D．D20．在培养转基因生物过程中，被转入的基因应该转入（）A．体细胞B．生殖细胞C．胚胎细胞D．受精卵21．病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做A．抗原B．抗体C．激素D．酶22．下列日常生活中遇到的问题与采取的措施，对应合理的是（）A．服用处方药-自行购买和使用B．心跳、呼吸骤停-及时采用心肺复苏术C．静脉出血-按压伤口的近心端止血D．遇到巨大声响-张嘴的同时堵住耳朵23．根据米勒及其他学者的实验结果，可以对生命的起源作出的推测是()A．原始的生命可能来自其他星球B．原始地球上存在着原始生命C．原始地球上能产生构成生物体的有机物D．以上三个选项都是24．刺激睾丸形成的基因应位于A．常染色体 B．Y染色体 C．X染色体 D．X或Y25．蝗虫、蜻蜓、家蚕的受精卵孵化出的幼体依次叫A．幼虫、若虫、稚虫 B．若虫、幼虫、稚虫C．若虫、稚虫、幼虫 D．稚虫、幼虫、若虫26．计划免疫是指（）A．有规律地为病人注射抗生素药物 B．有计划地为病人接种疫苗C．有计划地对易感人群进行预防接种 D．有规律地消灭地方性传染病27．“寒武纪生物大爆发”的地质年代是A．元古代 B．生古代 C．中生代 D．新生代28．青少年在成长过程中，面对学习、人际交往等问题常常会产生许多烦恼，而学会调节自己的情绪，保持愉快的心情就显得尤为重要。下列做法中比较可取的是（）A．把烦恼藏在心里 B．向亲人或朋友倾诉C．不注意场合随意发泄 D．去网吧玩游戏或聊天29．下列生命起源的叙述中，不正确的是（）A．生命起源于非生命物质

B．生命起源于原始陆地C．原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷等

D．现代地球上不可能再形成原始生命30．用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（）A．25%B．50%C．75%D．100%31．下列各项属于特异性免疫的是（）A．血液中吞噬细胞吞噬各种病菌 B．患过天花的人不再患天花C．体液中杀菌物质的杀菌作用 D．皮肤和黏膜的保护作用32．关于健康行为习惯，人们总结了一些俚语短句。下列解释有误的是（）A．“吃人参不如睡五更”的含义是充足睡眠是身体健康的重要保证B．“烟伤肺，毒害命”指的是烟雾容易损害肺，毒品能致人死亡C．“常开窗，保健康”提醒大家及时开窗通风利于健康D．“饭后百步走，活到九十九”的意思是饭后多走路可以加速胃肠蠕动，促进消化33．月季是北京市的市花。下列关于月季的描述不正确的是()A．选育出的月季新品种采用扦插的方式繁殖可以保持母本的优良性状B．花瓣白色的母本和花瓣金黄色的父本，后代是浅粉色，这是变异现象C．新品种的月季是经过杂交产生的，不需精子与卵细胞结合，属于无性繁殖D．红五月品种具有抗寒，花量大，颜色鲜红的特征，这些都是由基因决定的34．下图表示豌豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因，相关说法不正确的是（）A．豌豆的花顶生和矮茎是隐性性状B．4号染色体由DNA分子和蛋白质构成C．该豌豆的性状表现为高茎、花顶生D．该豌豆与基因组成为DD的豌豆杂交，子代不会出现矮茎植株35．下列叙述中正确的是A．家蚕的发育过程是：卵→幼虫→成虫B．人的生殖发育顺序是：受精卵→胚胎→胎儿C．人体尿液的排出途径是：肾脏→膀胱→输尿管→尿道D．植物的进化历程是：藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物36．如图为染色体与DNA、基因的关系示意图，据图回答下列问题：（1）A是_____，B是_____，C是_____。（2）C上决定人体性状的功能片段是_____。（3）生物体细胞中染色体和基因都是_____存在的数目。37．传染病是威胁人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。（1）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。此处，接种的牛痘相当于__，注射后体内会产生相应的__，从而发挥作用，这种免疫措施属于____免疫。那么接种牛痘的人对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢？___。（2）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_。（3）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_____。（4）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素（一种治疗疟疾的中成药），荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血动物在传染病流行的三个环节中属于__________。38．《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）．大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”．状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失．回答下列问题：（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________．（2）图中大多数濒危物种的保护状况是________．（3）保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类（物种）多样性和________多样性三个层面采取措施．（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________．（5）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？________（请举一例）．39．请根据材料内容，回答相应问题。材料一：2019年12月以来，湖北省武汉市出现了新型冠状病毒肺炎疫情。经呼吸道飞沫和密切接触传播是该疾病主要的传播途径。目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者，无症状感染者也可能成为传染源。该疾病以发热、干咳、乏力为主要表现。材料二：世界卫生组织近日称，近200个新冠肺炎疫苗研制计划中，有4支疫苗即将进入第三阶段临床试验，其中包括中国医学机构正在研发的疫苗。6月16日，国药集团中国生物武汉生物制品研究所称，其研制的新冠病毒灭活疫苗在试验接种后安全、有效，接种疫苗组受试者均产生高滴度抗体，18-59岁组中按照相应程序接种后抗体阳转率达100%。（1）新型冠状病毒肺炎的病原体是___，该病原体的结构主要由___外壳和内部遗传物质组成。（2）新型冠状病毒肺炎的传染源是：___。

（3）请你根据其传播途径，提出可以切断新冠肺炎传播的2种方法：①___②_____。（4）志愿者接种了试验的新冠病毒疫苗，该疫苗属于___（抗原/抗体），检测体内是否产生___（抗原/抗体），如果产生该物质，说明免疫系统已经可以对抗病毒了。这种免疫类型属于___免疫。（5）目前，我国的新冠肺炎已经得到了有效的控制，但在国外的部分国家还处在暴发期，作为中国公民，请你用一句话抒发此时的感想。___。40．资料分析：资料一；每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状，接种卡介苗可以有效预防该病，接医嘱規范用药，结核病人可以得到有敕治疗并治愈。资料二：近几年，西非多国暴发了块博拉出血热疫情，埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。（1）资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是：结核杆菌虽有DNA集中的区域，却没有_____。资料二中埃博拉病毒的结构简单，由_____构成。（2）从传染病的角度分析，结核杆菌和埃博拉病毒属于_____，结核病人和埃博拉出血热患者属于_____。（3）接种卡介苗只能预防结核病、不能预防埃博拉出血热的原因是______，这种免疫属于_____免疫。（4）为了更好地控制埃博拉疫情的扩散，世界各地采取了多项措施：①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒；②规范睡眠，提高身体抵抗力；③病人隔离、治疗；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是______（填序号）。（5）注射抗生素可治疗结核病而不能治疗埃博拉出血热的原因是抗生素能杀灭____但对_____基本不起作用。

参考答案1、D【解析】试题分析：由简单到复、由低等到高等、由水生到陆生，都属于生物进化的趋势，ABC正确；高等动物也有体型小的如蜂鸟，因此由体型小到体型大不属于生物进化的趋势，D错误。考点：生物进化的总体趋势。2、D【解析】试题分析：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。青尤其少年要注意选择健康的生活方式，健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。废寝忘食地学习不属于健康的生活方式。考点：本题考查的是生活方式对健康的影响3、A【解析】随着农药的使用，甲虫的抗药性逐渐增强，因此C时期的甲虫对该农药抗药性比A时期强，不是同样强的抗药性，A错误；从开始使用农药起，甲虫群体抗药性逐渐增强，B正确；使用农药时不能把全部甲虫杀死，表明甲虫群体中原来就存在抗药性个体，因此B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体，C正确；甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药，D正确。4、B【解析】

从猿到人的进化过程中，一代一代地向直立行走的方向发展，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。直立行走使古人类能够将前肢解放出来，得以使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢和手更加灵巧，两足直立行走是人猿分界的重要标准。由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达，在劳动交往过程中产生了语言。故选B本题考查在人类发展和进化中的重大事件。5、D【解析】水螅结构简单，身体呈辐射对称，有口无肛门，是腔肠动物；血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。故D符合题意。6、A【解析】试题分析：给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的，经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，进入人体后不会使人得病，但能刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质，叫做抗体。给幼儿服用脊髓灰质炎疫苗，预防小儿麻痹症，属于计划免疫，是特异性免疫。考点：抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫。7、C【解析】试题分析：达尔文认为，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。蝗虫的体色与环境的颜色相一致是保护色，是环境对蝗虫长期自然选择的结果。故选C。考点：生物对环境的适应。8、C【解析】

昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。【详解】蝗虫的发育方式为不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而蚕的发育方式为完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。所以蝗虫的发育过程比家蚕少了蛹期。关键知道蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育而蝗虫的发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育。9、A【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程，叫人工选择。【详解】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。因此自然选择形成了鸡类种类的多样性。图中家鸡是由原鸡驯化来的，家鸡与原鸡相比，身体肥大、产卵量多，飞翔能力差，是人们经过长时间培育，品种不断优化，是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。故选：A。无论哪一种生物，无论其高等、低等、简单与复杂，现在能够正常地生活在地球上，就说明其适应现在的地球环境，否则的话就已经被淘汰掉了。10、C【解析】

生物体的形态结构、生理特征和行为方式的特征总和叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A、狮、猴是两种生物，因此“狮的长毛和猴的短毛”不属于相对性状，A错误。B、圆粒是种子的形状，黄粒是种子的颜色，圆粒和黄粒不是相对形状，B错误。

C、“玉米的高茎和矮茎”是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，C正确。D、“狗的长毛和卷毛”，长毛和卷毛是两种性状，因此不属于相对性状，D错误。故选C。本题考查的是相对性状的概念，意在考查考生能理解所学知识的要点11、C【解析】试题分析：传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病，传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节，所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面，隔离传染病病人的主要目的控制传染源，对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒属于切断传播途径。考点：此题考查的是预防传染病的措施。点评：此题为基础题，解题需掌握传染源、传播途径、易感人群的概念和预防传染病措施。12、B【解析】

预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径，保护易感人群。【详解】某校多位同学患上了流感，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于切断传播途径。学会区分不同的预防措施。13、C【解析】试题分析：该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外，其他条件都应该相同，从表中可以看出，该实验变量除了水质外，还有水温，不符合单一变量原则。考点：两栖动物的生殖发育环境条件。14、D【解析】

生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体，生物圈中有着多种多样的生态系统。如海洋、森林、湿地、城市、农田、淡水、草原生态系统等。【详解】生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体，在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。就形成了不同的环境，生物与环境相适应，与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。如海洋、森林、湿地、城市、农田、淡水、草原生态系统等，题干中的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”形象的描绘出了草原生态系统的景象。故选D。解答此题的关键是熟练掌握生态系统的常见类型，重点理解草原生态系统的相关内容。15、A【解析】生物的遗传和变异现象是普遍存在的，如“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一猪生九子，连母十个样”，A正确；遗传是普遍存在的，变异也是普遍存在的不是偶尔发生的如“世界上没有完全相同的树叶”，B错误；遗传和变异能出现在同一个生物体上如父子之间即具有相似性又有不同的地方，C错误；变异指的是亲子间的差异性，D正确。16、A【解析】【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。【详解】青霉、平菇和木耳都属于真菌，真菌常为丝状的有机体，青霉、平菇和木耳都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色。孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。【点睛】关键掌握真菌的特点。17、C【解析】

合理的饮食可以预防和降低癌症的发生。

【详解】注意饮食卫生等对于预防传染病很重要，改变不良的饮食习惯，是防止“病从口入”的关键，A正确。以植物性食物为主。植物性食物应占饮食的2/3以上。如谷类、豆类、含淀粉的香蕉、根茎类和薯类等食物，提倡科学的膳食，B正确。限制盐和腌制食品。成人每天食盐量不应超过6克，限制腌制食物及调料盐的摄入，C错误。多吃水果、蔬菜和纤维素等新鲜食物。简单方法是每天至少食用5～9次水果或蔬菜。这样的饮食也可以降低发生心血管疾病的危险性，注意食品添加剂及残留物。食物中的添加剂、污染物和其他残留物要有严格的法规管理，乱用会影响健康，D正确。解答此题的关键是知道合理饮食的重要性。18、D【解析】

（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。

（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状，都由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，A、B、C不符合题意；

把大花生种子种在贫瘠的土壤中，结出的花生个小的现状，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不遗传的变异，是不可遗传的，D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。19、D【解析】

腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门。软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。线形动物大多营寄生的，体表有有角质层，适应寄生生活。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。【详解】A、水螅的触手上有刺细胞，用以捕食小动物，故正确；B、蛔虫体表有角质层，可防止被寄主的消化液消化，适应寄生生活，故正确；C、河蚌具有坚硬的外壳（贝壳），可保护柔软的身体，故正确；D、蚯蚓的腹部有许多刚毛，不是足，可协助肌肉完成运动，故错误。熟记掌握各种动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。20、D【解析】试题分析：转基因技术指的是：把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。由于新个体是由生殖细胞经过受精作用后形成的受精卵发育来的，因此被转入的基因只有转入到受精卵中，才能在后代个体中得到表现。考点：转基因技术的应用。21、B【解析】抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。因此，病毒侵入人体后，人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做抗体。22、B【解析】

（1）安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。（2）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血；动脉出血在近心端止血，可以用止血带或绷带压迫；毛细血管出血可以自然止血，也可以用创可贴包扎伤口。（3）巨大的声音能量很大，会对人的耳膜造成伤害，如果耳膜两边有较大的压强差，耳膜会受到严重伤害。【详解】药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物，A错误；到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏术，B正确；用指压止血法抢救静脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端，C错误；当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，D错误。关键是掌握生物学的基础知识。23、C【解析】米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。24、B【解析】

科学家发现睾丸决定基因是睾丸发育的必要条件，人睾丸决定基因位于Y染色体上。人体的性别遗传图解：

。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，决定生物性状，1990年，一位英国科学家通过研究，发现在Y染色体上有一小段DNA是决定雄性性别的，可见这一小段决定睾丸形成的DNA就是一个基因，因此刺激睾丸形成的基因应位于Y染色体上，故选项B正确。

故选：B。人的染色体和细胞的遗传是非常重要的知识点和重要的考点。25、C【解析】试题分析：蝗虫的发育属于不完全变态，受精卵孵化出的幼体叫若虫；蜻蜓稚虫是蜻蜓目昆虫幼虫的总称；家蚕的发育属于完全变态，受精卵孵化出的幼体叫幼虫，可见C符合题意。考点：昆虫的生殖和发育。26、C【解析】抗生素药物不利于人的身体健康，不能滥用抗生素，故A错误；计划免疫就是根据传染病的发病规律，有计划地为易感人群接种疫苗，故B错误；计划免疫是指有计划地对易感人群进行预防接种，故C正确；计划免疫不是有规律的消灭地方性传染病，是有计划地对易感人群进行预防接种，故D错误。故选C。27、B【解析】

此题考查的是“寒武纪生物大爆发”的时代，分析解答。【详解】元古代是紧接在太古代之后的一个地质年代。一般指距今24亿年前到5.7亿年前这一段地质时期。这一时期形成的地层叫元古界，代表符号为“Pt”。“元古代“的意思，就是原始时代。寒武纪是地质历史划分中属显生宙古生代的第一个纪，距今约5.4亿至5.1亿年，寒武纪是现代生物的开始阶段，是地球上现代生命开始出现、发展的时期。寒武纪对我们来说是十分遥远而陌生的，这个时期的地球大陆特征完全不同于今天。寒武纪常被称为“三叶虫的时代”，这是因为寒武纪岩石中保存有比其他类群丰富的矿化的三叶虫硬壳。1984年在云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化石群。澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物在寒武纪里大爆发式的出现，动物的演化要比今天快得多，动物新的构造模式或许能在“一夜间”产生。现在生活在地球上的各个动物门类当时几乎都已存在，只是处于非常原始的状态。中生代显生宙第二个代，晚于古生代，早于新生代。这一时期形成的地层称中生代由于这段时期的优势动物是爬行动物，尤其是恐龙，因此又称为爬行动物时代。新生代是地球历史上最新的一个地质时代。随着恐龙的灭绝，中生代结束，新生代开始。新生代被分为三个纪：古近纪和、近纪和第四纪。

故选：B。解答此类题目的关键是知道生物进化的历程。28、B【解析】此题考查的是调节情绪的方法，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，所以答案选B。29、B【解析】

该题考查的是生命的起源，原始生命起源于原始海洋。【详解】A.关于生命的起源，有很多种说法，但在地球形成之初，地球上是没有生命的，后来逐渐演变成有生命体，这说明生命起源与非生命物质，A正确；B、化学起源说是受到比较多的学者的认同的一种生命起源学说，根据此学说可以知道原始生命起源于原始海洋，而不是原始陆地，B错误；C、原始大气的产生主要是由于高温、火山爆发等形成的，主要成分有水蒸气、氨、二氧化碳、甲烷等，与现在大气最大的区别在于没有氧气，C正确；D、原始生命的形成是在原始地球的条件下形成的，现代地球的环境与原始地球的环境差异较大，因此，不能再形成原始生命，D正确。正确理解掌握生命起源的过程是解题的关键。30、D【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样，即Aa型，因此，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是100%。本题主要考查植物的扦插或嫁接。理解掌握植物的扦插或嫁接的概念及具体方法是解答此题的关键。31、B【解析】

非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用；是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】“唾液中溶菌酶的杀菌作用”属于第一道防线、“白细胞的吞噬作用”属于第二道防线、“皮肤和黏膜的屏障作用”属于第一道防线，因此都属于非特异性免疫；“患过天花的人以后不会患天花”，是因为体内产生了抵抗天花病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫；所以，属于特异性免疫的是“患过天花的人以后不会患天花”。故选B。理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。32、D【解析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。【详解】A、睡眠对于大脑健康是极为重要的。未成年人一般需要有8个小时以上的睡眠时间，并且必须保证高质量。如果睡眠的时间不足或质量不高，那么会危害生命或对大脑就会产生不良的影响，A正确。B、“烟伤肺，毒害人”是说烟雾中有多种致癌物质损害自己的肺，毒品损害人的神经系统，降低人的免疫功能，严重会导致死亡，B正确。C、影响人体健康的因素很多，如心理因素、饮食、空气质量等，所以“常开窗，保健康”说明空气的质量好坏是影响健康的唯一因素，C正确。D、饭后立即剧烈运动，会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收。经常这样做，会引起消化不良和胃、肠疾病，D错误。解题的关键是要养成良好的卫生、饮食习惯。33、C【解析】

（1）生物在繁衍过程中，不断地产生各种有利变异，这对于生物的进化具有重要的意义；因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的，生物如果不能产生变异，就不能适应不断变化的环境，因此变异为生物进化提供了原始材料；（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等，解答即可。【详解】A、扦插属于常见的植物无性生殖的方式，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，后代性状较为一致，所以利于保持母体的优良性状；正确。B、变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异；花瓣白色的母本和花瓣金黄色的父本，后代是浅粉色，这是变异现象，正确。C、新品种的月季是经过杂交产生的，杂交需经过精子与卵细胞结合，属于有性繁殖，错误。D、基因决定生物的性状。红五月品种具有抗寒，花量大，颜色鲜红的特征，这些都是由基因决定的，正确。此题是一道综合题，只要掌握基础知识，就能灵活回答。34、C【解析】

（在遗传学上，把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状，称为显性性状，把未显现出来的那个亲本性状，称为隐性性状。控制显性性状的基因，称显性基因，通常用大写英文字母表示（如A）。控制隐性性状的基因，称隐性基因，通常用小写英文字母表示（如a）。【详解】隐性基因，通常用小写英文字母表示，控制豌豆的花顶生的基因是a，控制矮茎的基因是d，因此豌豆的花顶生和矮茎是隐性性状，A正确。4号染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状，该豌豆植物的性状表现为高茎、花腋生，C错误。如图表示豌豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因均是杂合体，因此与基因组成为DD的豌豆杂交，子代不会出现矮茎植株，遗传图解：，D正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。35、B【解析】试题分析：家蚕的发育过程是完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，故不符合题意；有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，因此人的生殖发育顺序是：受精卵→胚胎→胎儿，故符合题意；人体尿液的排出途径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道，故不符合题意；植物的进化历程是：藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物，不符合题意。考点：胚胎发育过程；尿的排出；昆虫的生殖和发育过程；生物进化的历程。36、染色体蛋白质DNA基因成对【解析】

染色体由DNA和蛋白质组成，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。图片表示染色体与DNA、基因的关系示意图，其中A是染色体，B是蛋白质，C是DNA。【详解】（1）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。因此A是染色体，B是蛋白质，C是DNA。（2）一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。图中的C是DNA，因此C上决定人体性状的功能片段是基因。（3）一般情况下，生物体的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中染色体是成对存在的，如人体的体细胞中染色体为23对。DNA分子是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。因此生物体细胞中染色体和基因都是成对存在的数目。本题的重点是掌握染色体、DNA和基因之间的关系。37、抗原抗体特异性否病原体保护易感人群传播途径【解析】

传染病指由病原体引起的，能在人与人、人与动物、动物与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。抗原是指在人体内引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】（1）接种疫苗后会使人产生相应的抗体，产生抗体属于第三道防线，因此牛痘接种法来代替人痘接种法中，接种的牛痘相当于抗原，注射后体内会产生相应的抗体，从而发挥作用，这种免疫措施属于特异性免疫。由于特异性性免疫只对特定的病原体或异物起作用，接种牛痘产生的抗体只对天花病毒有抵抗作用，可以再次抵抗天花病毒的侵袭，但是不能抵抗乙肝病毒，因此接种牛痘的人对乙肝病毒没有同样的抵抗力。（2）病原体指的是能够造成人或动物患病的微生物和寄生虫的统称。巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为病原体。（3）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。（4）传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。疟疾属于血液传染病，可以通过吸血动物进行传播，吸血动物在传染病流行的三个环节中属于传播途径。关键是理解掌握传染病和免疫的内容。38、胎生变差基因（遗传）建立自然保护区（就地保护）开展生物多样性保护方面的宣传和教育【解析】试题分析：（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。（1）大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛都具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物。（2）据图可见：大多数濒危物种的保护状况变差。（3）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（4）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。如资料中的“伞护效应”。（5）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。作为个人我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育。点睛：解答此类题目的关键是熟知我国在保护生物多样性方面所作的大量工作、自然保护区概念、意义。39、新型冠状病毒蛋白质新冠肺炎患者或无症状感染者常洗手和戴口罩对所处的环境进行消毒抗原抗体特异性我国在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，从医务工作者义无反顾冲锋在前到社会各方捐款捐物，从人民子弟兵闻令而动到科研人员争分夺秒、强化攻关，从基层组织群防群治构筑严密防线到防控物资相关生产企业及时复工复产……中华儿女以实际行动凝聚起中华民族强大的精神力量，作为中国公民，我要为伟大的中国共产党、团结合作的中华儿女点赞！【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病，它具备传染性和流行性等特点。传染病的流行环节有传染源、传播途径和易感人群。传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体、异物等进入人体内刺激免疫细胞产生一种特殊的蛋白质叫抗体，进入人体内刺激免疫细胞产生抗体的物质叫抗原。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。【详解】（1）呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病，主要通过空气和飞沫传播。由题意可知，该疾病是由病原体新型冠状病毒通过呼吸道感染