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文档简介

2026届天津市第100中学生物高二下期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在一种圆眼刚毛果蝇中存在某种致死现象,某科研小组将一对圆眼刚毛的雌、雄果蝇进行杂交,发现其子代的表现型及数目如下表所示,下列分析错误的是()性状性别圆眼刚毛圆眼截毛棒眼刚毛棒眼截毛雄310105315100雌50021000A.题述两对性状对应基因的遗传遵循基因自由组合定律B.在子代圆眼刚毛雌果蝇中纯合子占1/6C.在子代圆眼截毛雌果蝇中杂合子占1/2D.继续将子代中的圆眼截毛果蝇进行杂交,后代雌果蝇中纯合子占3/42.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。有关叙述错误的是A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞B.②过程体现了细胞膜的流动性C.③所示细胞因高度分化而失去了分裂能力D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群3.下列与细胞相关的叙述,正确的是A.叶肉细胞中的ATP来自于叶绿体和线粒体B.细胞膜两侧的钾离子和钠离子的浓度差是通过协助扩散实现的C.将葡萄糖分解成丙酮酸的酶是附着在内质网上的核糖体合成的D.线粒体和叶绿体都含有少量的DNA,都能够半自主遗传4.三倍体无籽西瓜培育原理及流程如图所示。下面说法正确的是①第一年四倍体母体上结的西瓜无籽②四倍体西瓜和二倍体西瓜属于同一个物种③三倍体西瓜也有可能会产生种子④三倍体西瓜的无籽性状属于可遗传的变异⑤两次授粉的作用相同⑥无籽西瓜和无籽番茄获得的原理相同⑦秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成A.3项B.2项C.4项D.1项5.蛋白质工程的基本流程正确的是()①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②6.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸C.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失D.细胞呼吸生成水的阶段,一定要消耗氧气二、综合题:本大题共4小题7.(9分)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力,再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,流程如下图。据图回答:(1)该过程用到的细胞工程技术有_____________、_____________。(2)过程①所需的酶是_____________,过程②中PEG的作用是_____________,经过②操作后,需筛选出融合的杂种细胞,显微镜下观察融合的活细胞中有黑芥叶肉组胞的_____________(填写细胞器名称)存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的_____________以维持原生质体的形态和活性。原生质体经过细胞壁再生,进而脱分化形成_____________。(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,在显微镜下观察并比较染色体的_____________。将杂种植株栽培在含有_____________的环境中,可筛选出具有高抗性的杂种植株。8.(10分)Ml溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用,作用机理如下图所示,请据图回答下列问题:(1)癌细胞产生的根本原因是_____,体外培养时霱要配制合成培养基,通常还需加入___,保证细胞的生命活动。(2)由图甲可知:Ml溶瘤病毒选择性感染癌细胞的原因是____,癌细胞凋亡与____(细胞结构)密切相关。(3)癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程如图乙所示,其中①〜⑤不同种酶,其中分布在细胞质基质中的酶有_____(填序号)。(4)已知癌细胞大量摄入葡萄糖用于细胞呼吸,但其有氧呼吸产生的ATP与正常细胞却大体相当据图乙可知癌细胞有氧条件下呼吸方式是_____,ATP没有大量增加的原因是代谢中产生大量的_____等物质。(5)最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使癌细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。与此相关叙述不正确的是__________。A.减少葡萄糖的摄入可使癌细胞正常生长B.糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的直接能源物质C.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到饿死肿瘤细胞的目的D.谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白9.(10分)如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲病的遗传方式是________________,Ⅱ3的基因型为_______________。(2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是__________。(3)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则生下一男孩患乙病的概率是____________。10.(10分)植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。请分析回答问题:(1)植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为细胞内具有____________________系统。(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理:步骤试管①酚氧化酶提取液的处理②加入缓冲液③加入酚类底物实验后的颜色A不作处理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10min2mL2mL无色C加入三氯乙酸(强酸),10min2mL2mL?酚氧化酶的作用机理是_____________________。实验后试管C中的颜色为__________________。试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是_______________。试管A、C对照,能获得的结论是_____________。(3)茶树叶细胞中存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。颜色为绿色的茶制取过程中必须先进行_______________(手工或机械揉搓;热锅高温炒制;晒干、炒干)工艺过程,这一过程的原理是_______________。11.(15分)下图1是将动物致病菌的抗原基因导入香蕉制成植物疫苗的过程,下表1是三种限制酶的识别序列及切割位点,请回答下列问题:限制酶EcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位点G↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC(1)将图1中的含抗原基因的DNA片段用如图所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后,可以得到____种DNA片段。(2)用图1中的质粒和抗原基因构成重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是______;与只使用EcoRⅠ相比较,使用EcoRⅠ和PstⅠ两种限制酶同时处理质粒和含抗原基因的DNA的优点是_______。(3)步骤①所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?____________。(4)选用农杆菌是由于农杆菌的Ti质粒上的T一DNA具有什么特点?_________。(5)步骤④是_________过程,培养愈伤组织的培养基中需要添加蔗糖的目的是________________。(6)为了促进胚状体的生长发育,可以向人工种子内添加___________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

1、基因分离定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。2、分析表格中的杂交后代:雄果蝇中圆眼∶棒眼=1∶1,雌果蝇中全是圆眼,说明控制果蝇眼形的基因与性别有关,属于伴性遗传,如果用B表示的话,亲本雌果蝇的基因型是XBXb,雄果蝇的基因型是XBY;雄果蝇中刚毛∶截毛=3∶1,雌果蝇刚毛∶截毛=5∶2,说明控制刚毛和截毛的基因位于常染色体上,且存在纯合致死显性。如果用A表示的话,亲本基因型是Aa、Aa;考虑2对相对性状,亲本基因型是AaXBXb、AaXBY,致死基因型可能是AAXBXB或AAXBXb。【详解】A、由于雄蝇中的性状分离比是3∶1∶3∶1,可以写成(3∶1)×(1∶1),因此2对等位基因遵循自由组合定律,A正确;B、由分析可知,子代圆眼刚毛雌果蝇的纯合体可能致死,B错误;C、子代圆眼截毛雌果蝇的基因型是aaXBXb、aaXBXB,杂合子占1/2,C正确;D、子代中的圆眼截毛雌果蝇的基因型是aaXBXB、aaXBXb,雄果蝇的基因型是aaXBY,杂交后代雌果蝇中纯合体的比例是1/2+1/2×1/2=3/4,D正确。故选B。本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,学会根据子代的表现型判断基因位于常染色体上还是性染色体上、多对等位基因在遗传过程中遵循的遗传规律及推测性状偏离比可能的原因,并进行概率计算。2、C【解析】

单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,首先筛选出杂交瘤细胞,进一步再筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,经过克隆化培养,最后获取单克隆抗体。分析图解可知,①表示已免疫的B淋巴细胞,②表示细胞融合,③表示杂交细胞,④表示克隆产生的能产生单一抗体的杂交瘤细胞。【详解】A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B细胞,A正确;B.②是动物细胞融合的过程,该过程利用了细胞膜的流动性,B正确;C.效应B细胞与骨髓瘤细胞进行融合,两两融合会有三种结果:杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、B细胞自身融合细胞等,其中杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生特异性抗体,C错误;D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群,D正确。本题考查单克隆抗体的制备过程,解答本题需要学生能够识记制备的过程,明确图中数字表示的细胞或过程,意在考查学生的识记能力和理解能力,难度不大。3、D【解析】

光合作用的光反应可形成ATP,有氧呼吸的三个阶段均可形成ATP。游离的核糖体合成胞内蛋白,附着在内质网上的蛋白质一般合成的是分泌蛋白。钾离子主要维持细胞内液渗透压,钠离子主要维持细胞外液渗透压,主动运输可使细胞两侧维持离子的浓度差。【详解】叶肉细胞可通过光合作用和细胞呼吸产生ATP,所以细胞中ATP来自细胞质基质,线粒体和叶绿体,A错误;协助扩散是由高浓度向低浓度运输,主动运输是逆浓度梯度运输,所以细胞膜两侧的钾离子和钠离子的浓度差是通过主动运输实现的,B错误;将葡萄糖分解成丙酮酸的酶是胞内酶,是在细胞中游离的核糖体上合成的,C错误;线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和RNA,都能够半自主遗传,D正确。故选D。4、A【解析】

无子西瓜的培育的具体方法:1)用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜,得到四倍体西瓜;2)用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,杂交,得到含有三个染色体组的西瓜种子;3)种植三倍体西瓜的种子,这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的,还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉,以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实,这样就会得到三倍体西瓜。【详解】根据以上分析可知,第一年四倍体母体上结的西瓜是有籽的,①错误;四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交产生的三倍体西瓜不可育,因此它们不属于同一个物种,②错误;三倍体的植株在减数分裂时联会紊乱,一般不能产生正常的配子,偶尔产生的正常配子也可能完成受精作用形成种子,③正确;三倍体西瓜的培育采用了多倍体育种的方法,其原理是染色体变异,属于可遗传的变异,因此其无子性状为可遗传的变异,④正确;第一次授粉的作用是形成种子,第二次授粉的作用是刺激雌蕊产生生长素,⑤错误;无籽西瓜的育种原理是染色体变异,无籽番茄的培育原理是生长素促进果实发育,⑥错误;秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成,⑦正确。因此,以上说法正确的是③④⑦,故选A。解答本题的关键是是了解三倍体无籽西瓜的培养过程及其原理,明确其育种原理是染色体变异,属于可遗传变异。5、C【解析】蛋白质工程的基本流程是:③预期蛋白质功能→①预期蛋白质分子结构组成→④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列→②合成DNA,故选C。【考点定位】蛋白质工程【名师点睛】蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质;而基因工程原则上能生产自然界原有的蛋白质。6、B【解析】

有氧呼吸指细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程。场所是细胞质基质和线粒体。无氧呼吸的产物是酒精、二氧化碳或乳酸,场所是细胞质基质。【详解】呼吸作用不需要光,所以植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸,A正确;有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物乳酸或酒精和二氧化碳,B错误;食物链上传递的能量有一部分通过各营养级的细胞呼吸散失,所以能量会出现逐级递减的特点,C正确;细胞呼吸生成水发生在有氧呼吸的第三阶段,一定要消耗氧气,D正确。故选B。有氧呼吸的三个阶段均可产生ATP,无氧呼吸只有第一阶段产生ATP,第二阶段不产生ATP。二、综合题:本大题共4小题7、植物组织培养植物体细胞杂交纤维素酶(纤维素和果胶酶)促进(或诱导)原生质体的融合叶绿体渗透压愈伤组织形态和数目黑腐病菌【解析】

由图可知,①用纤维素酶、果胶酶进行去壁处理,②表示用物理或化学方法诱导原生质体融合。【详解】(1)图中培育抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株的过程中,经过了植物原生质体的融合,经过了脱分化、再分化等过程,故用到了植物体细胞杂交和植物组织培养。(2)过程①去壁用纤维素酶和果胶酶,过程②中PEG可以诱导原生质体融合,经过②原生质体融合后,需要筛选出融合的杂种细胞,可以通过观察杂种细胞是否含有黑芥叶肉组胞的绿色的叶绿体来进行判断。(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压以维持原生质体的形态和活性,以避免原生质体的失水或吸水。原生质体再生细胞壁后,经过脱分化形成愈伤组织,再经过再分化杂种植株。(4)若分析再生植株的染色体变异类型(包括结构变异和数目变异),应剪取再生植株和双亲植株的根尖,制成装片,在显微镜下观察并比较染色体的形态和数目。将杂种植株栽培在含有黑腐病菌的环境中,只有具有抗性的植株才能够存活。花椰菜幼根不含叶绿体,黑芥幼叶含叶绿体,经过原生质体融合处理后,杂种细胞--花椰菜-黑芥含叶绿体,故可以根据是否含叶绿体进行初步筛选。8、(癌细胞中)原癌基因和抑癌基因发生了基因突变动物血清癌细胞缺少ZAP蛋白内质网①②③④有氧呼吸和无氧呼吸乳酸、五碳糖AB【解析】

据图甲可以知道,因为ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的复制,而癌细胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒选择性感染癌细胞.细胞凋亡是由基因决定的,属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害。根据图乙分析,图示表示癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程①②③为呼吸作用第一阶段的酶,分布在细胞质基质;④为无氧呼吸第二阶段的酶,也分布在细胞质基质;⑤为有氧呼吸的二、三阶段的酶,分布在线粒体。【详解】(1)细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变导致的。体外培养配制培养基时霱要加入血清。(2)据图甲可以知道:因为ZAP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的复制,而癌细胞缺少ZAP蛋白,故M1溶瘤病毒选择性感染癌细胞;据图示可以知道,内质网应激反应导致细胞凋亡,故癌细胞凋亡与内质网密切相关。(3)①〜⑤代表不同种酶,其中①②③为呼吸作用第一阶段的酶,分布在细胞质基质;④为无氧呼吸第二阶段的酶,也分布在细胞质基质;⑤为有氧呼吸的二、三阶段的酶,分布在线粒体。(4)据图乙可以知道癌细胞有氧条件下呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸,其中无氧呼吸中代谢产生大量的乳酸、五碳糖中还储存有大量能量,故ATP没有大量增加。(5)据题意可以知道,如果限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖。A、减少葡萄糖的摄入会影响癌细胞的正常生长,错误;B、细胞的直接能源物质是ATP,葡糖糖是主要能源物质,错误;C、由于葡萄糖的吸收属于主动运输,需要载体和能量,故根据图乙推测谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖转运蛋白,造成葡萄糖含量减少,相当于切断了肿瘤细胞的“糖路”,可达到饿死肿瘤细胞的目的,正确;D、由于葡萄糖的吸收属于主动运输,需要载体和能量,故根据图乙推测谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖转运蛋白,其含量减少最终导致癌细胞无法正常生长,正确。故选AB。解决此类题目需要考生结合题文和图文一起研读,题文中提到“Ml溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用”,接下来考生需要从示意图中寻找该病毒的作用机理:即癌细胞表面缺少ZAP蛋白,而正常细胞表面有ZAP蛋白,接下来的题目继续考查了葡萄糖在体内的氧化分解、以及从示意图中提取信息的能力。9、常染色体隐性AaXBY1/241/4【解析】

本题是对遗传系谱图分析的考查,先分析遗传系谱图判断出2种遗传病的类型写出相关个体可能的基因型,根据个体可能的基因型进行相关的概率计算。【详解】(1)由Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2可知,甲是隐性遗传病,再由Ⅰ1和Ⅱ3可知,甲是常染色体隐性遗传病。由Ⅲ3、Ⅲ4和Ⅳ3可知,再结合Ⅲ4不携带乙遗传病的致病基因,所以该病是伴X染色体隐性遗传病。Ⅱ3既不患甲病,也不患乙病,其基因型为AaXBY。(2)据Ⅲ2患甲病,可推知Ⅱ1、Ⅱ2的基因型均为Aa,据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病,推出Ⅲ3的基因型为XBXb,综合甲病乙病可得Ⅲ3的基因型为1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,推出Ⅲ4的基因型为AaXBY,Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子患甲病的概率为2/3×1/4=1/6,再生一个患乙病男孩的概率为1/4,同时患甲、乙两种遗传病男孩为1/6×1/4=1/24。(3)从患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型为XBXb,Ⅲ4的基因型为XBY,可推知Ⅳ1的基因型及概率为1/2XBXB,1/2XBXb,正常男性的基因型为XBY,则生下一男孩患乙病的概率是1/2×1/2=1/4。判断患病遗传方式的“口诀”:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子正常非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女正常非伴性。10、生物膜显著降低化学反应的活化能无色蛋白质强酸使酶失去活性热锅高温炒制高温使酚氧化酶失活【解析】

酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。【详解】(1)细胞中具有生物膜系统,将细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中分

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