2025-2026学年吉林省吉林市蛟河市九年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)_第1页
2025-2026学年吉林省吉林市蛟河市九年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)_第2页
2025-2026学年吉林省吉林市蛟河市九年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)_第3页
2025-2026学年吉林省吉林市蛟河市九年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)_第4页
2025-2026学年吉林省吉林市蛟河市九年级(上)期末道德与法治试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年吉林省蛟河市九年级(上)期末道德与法治试卷一、单项选择题:本大题共13小题,共26分。1.2024年是改革开放46周年。习近平总书记强调,推进中国式现代化,必须进一步全面深化改革开放,不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。这是因为改革开放是()A.国家兴旺发达的不竭源泉 B.综合国力竞争的决定性因素

C.人民幸福之基、社会和谐之本 D.决定实现中华民族伟大复兴的关键一招2.今年全国两会期间,“投资于人”成为广受关注的热词。今年的政府工作报告提出,推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环。这充分体现了()A.我国社会主要矛盾已经得到解决 B.以人民为中心的发展思想

C.共同富裕是一个长期的历史过程 D.推进法治治理体系现代化3.我国强化企业科技创新主体地位,激励企业加大创新投入,深化产学研用结合,支持有实力的企业牵头重大攻关任务,积极培育新质生产力。这是因为企业()A.是推动创新创造的生力军 B.成为引领发展的第一动力

C.占领着科技竞争的制高点 D.对科技创新起决定性作用4.江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。下列名言蕴含的道理与这一思想相一致的是()A.人而无信,不知其可也 B.人无礼不生,事无礼不成

C.治国有常,而利民为本 D.与君远相知,不道云海深5.一个国家实行什么样的政治制度,走什么样的民主发展道路,必须与这个国家的国情和性质相适应。我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是()A.选举民主 B.自由发表意见 C.协商民主 D.少数服从多数6.今年中央一号文件提出“办好必要的乡村小规模学校”。此举旨在()

①提高农村教育质量

②促进教育公平发展

③拉动经济快速提升

④巩固教育强国成果A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.中央电视台推出的纪录片《“字”从遇见你》,从最基本的汉字入手,故事化讲述汉字的造型来源及文化发展,挖掘汉字背后的文化密码,呈现汉字之美,将汉字的形象性、哲理性和艺术性统一表现。这从一个侧面说明了中华文化()A.代表着中华民族独特的精神标识

B.中华文化博大精深、源远流长,是世界上最优秀的文化

C.有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力

D.是中华民族发展中最深沉、最持久的力量8.音乐教室,歌声嘹亮。以歌表意,中华民族走向复兴必须()

①坚持中国道路

②弘扬中国精神

③实现同步富裕

④凝聚中国力量A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

9.2025年是对口支援西藏工作实施30周年,一代代援藏干部与少数民族同胞想在一起、干在一起,歌同唱、舞同跳、节同过,全力推动西藏向现代化发展。这有利于()

①巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系

②促进民族之间文化交流

③消除民族差异,抵制破坏民族团结的活动

④加快民族地区经济发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.澳门回归祖国26周年以来,面对世界百年变局,经济持续回升向好,各项事业全面进步,谱写具有澳门特色的“一国两制”新篇章。以下观点正确的是()

①继续坚持“澳人治澳”、完全自治方针

②澳门必须毫不动摇坚持社会主义制度

③“一国两制”实践取得举世公认的成功

④澳门与祖国大陆优势互补,共同发展A.①③ B.①④ C.②③ D.③④11.清康熙年间,大学士张英家人与邻居吴家因宅基地发生争执,张英以“让他三尺又何妨”劝家人退让三尺,吴家见状也退三尺,最终形成“六尺巷”。“六尺巷”的典故体现了()A.谦和礼让、以和为贵的美德 B.见贤思齐、止于至善的风范

C.自尊自强、助人为乐的品质 D.宽己律人、扬善抑恶的准则12.“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻,要多联系实际,多到实验田走走看看,把论文写在稻田里。”这启示我们()

①积极进取,具有独立思考的能力

②理论联系实际,做到学以致用

③善于阅读“无字书”,体验生活的快乐

④从小要有志向,树立远大理想A.①② B.①③ C.②③ D.②④13.从整理收纳师到智能家居管理师,从直播招聘师到房屋VR摄影师……2021年至2024年间,超过50个新职业在某平台上快速成长,涵盖数字经济、智能制造等领域。快速成长的新职业呼唤我们()A.随时调整目标,改变发展方向 B.努力追赶潮流,抛弃传统职业

C.立足个人追求,听从父母安排 D.提高自身素质,适应职业要求二、分析说明题:本大题共5小题,共34分。14.观察漫画,回答问题(1)我国构建的新发展格局是什么?(2)构建新发展格局,体现了怎样的战略抉择?(3)我们应如何为世界添光彩?15.阅读材料,回答问题。

全过程人民民主是新时代我们党领导人民推进社会主义政治建设取得的重大理论和实践创新成果,必须坚持中国共产党领导、坚持人民主体地位、坚持全面依法治国,充分发挥人民代表大会制度在发展全过程人民民主中的重要制度载体作用(1)全过程人民民主具有怎样的特征?(2)材料表明发展全过程人民民主的根本保证是什么?(3)除材料中提到的政治制度外,请再写出一项我国的基本政治制度16.阅读材料,回答问题。

地处浙江省安吉县的余村,曾为解决温饱问题,开矿、建水泥厂,但很快发现空气污染,水土流失严重。当地政府相继关停矿山和水泥厂,提出特色产业和生态建设相结合,创建全国首个生态县。2005年8月,习近平到余村考察,首次提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断。现在的余村,是集休闲旅游、美丽宜居、生态农业于一体的示范村,实现了生态保护和经济发展的双赢(1)习近平首次提出的“两山”理念,体现的是我国哪项基本国策?(2)余村走过两条不同的致富路,最后它的转变是走了一条什么样的道路?(3)今天,绿色发展理念已渗透到我们生活的方方面面,践行绿色发展,你打算怎么做?17.阅读材料,回答问题。

2025年9月,延边州民族团结进步宣传月活动热烈开展。原创歌舞诗《五彩阿里郎》生动展现了延边各族人民团结奋进、共创繁荣的时代新貌和延边文化长卷。“石榴花开边疆红”文化走基层活动将民族团结理念巧妙融入非遗展示、传统体育体验中:和龙“金达莱音乐节”、汪清“象帽舞大赛”等品牌活动,既展现了中华文化的瑰丽多彩,也成为各民族情感互通的桥梁,在欢声笑语中深化了文化认同(1)材料体现了我国在处理民族关系上坚持怎样的方针?(2)材料表明,中华文化有哪些特点?(3)“深化了文化认同”启示我们,要铸牢哪一意识?18.中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京举行,某校九年级(1)班同学围绕会议公报开展探究活动,请你参与并回答问题。

【创新驱动发展】加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力。要加强原始创新和关键核心技术攻关,推动科技创新和产业创新深度融合,一体推进教育科技人才发展,深入推进数字中国建设(1)为此,我国需要坚持哪些战略?(2)建设数字中国,中学生应如何提高自身素养与技能?

【维护祖国统一】坚持和加强党中央集中统一领导,充分调动全社会投身中国式现代化建设的积极性主动性创造性。推动两岸关系和平发展、推进祖国统一大业,推动构建人类命运共同体(3)人民群众最基本、最普遍的愿望是什么?(4)两岸关系和平发展的政治基础是什么?(5)“推动构建人类命运共同体”,我们应弘扬哪些全人类共同价值?

【推进民族复兴】要增强区域发展协调性,促进区域联动发展,深入推进以人为本的新型城镇化,坚持以经济建设为中心,围绕实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴(6)材料中划线部分的举措有什么意义?

1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】【小题1】以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局【小题2】体现了与时俱进、顺应经济全球化发展趋势、立足国情、推动高质量发展的战略抉择【小题3】①树立全球视野,关注世界发展;②努力学习,提升自身能力;③积极参与国际交流,传播中华文化;④关心人类共同命运,践行全人类共同价值15.【答案】【小题1】最广泛、最真实、最管用【小题2】坚持中国共产党领导【小题3】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(或民族区域自治制度、基层群众自治制度)16.【答案】【小题1】节约资源和保护环境的基本国策【小题2】绿色发展(或可持续发展、生态优先)的道路【小题3】①节约用水用电;②绿色出行;③垃圾分类;④参加环保志愿活动;⑤宣传环保知识17.【答案】【小题1】民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论