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文档简介

2026年黑龙江哈尔滨市第三十二中学高二下生物期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于基因与染色体行为存在平行关系的叙述,正确的是A.基因和染色体都作为独立的遗传单位且结构相同B.在体细胞中基因成对存在于同一条染色体上C.在形成配子的过程中,同源染色体分离的同时等位基因也分离D.在雌雄配子随机结合过程中,非同源染色体自由组合的同时非等位基因也自由组合2.下列有关基因工程中工具的说法,正确的是A.限制酶只能识别6个核苷酸组成的序列B.限制酶与DNA聚合酶的作用部位一样C.病毒不能作为基因工程的载体D.DNA连接酶能把粘性末端的氢键连接起来3.下列有关细胞代谢的叙述正确的是()A.单个细胞均能完成各种生命活动B.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量C.剧烈运动过程中,人体肌肉细胞产生的CO2等于消耗的O2D.不向外界释放CO2的叶肉细胞,说明细胞没有进行呼吸作用4.植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。错误的是()A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B.叶温在36~50℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高C.叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D.叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为05.正常男性的染色体组型可表示为A.22+X或22+YB.22+YC.22+XYD.44+XY6.将(甲)R型菌、(乙)S型菌、(丙)加热杀死的S型菌、(丁)R型菌和加热杀死的S型菌的混合物分别接种到相应四组培养基上,在适宜条件下培养一段时间后,菌落的生长情况如图所示。下列叙述正确的是()A.R型菌株表面粗糙,S型菌株表面光滑 B.R型菌和S型菌的差别是细胞分化的结果C.丁组的S型菌是由R型菌转化来的 D.本实验证明了DNA是遗传物质7.白化病是一种隐性遗传病,正常(A)对白化(a)为显性。如图是一个白化病家族的遗传系谱图,则图中Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率分别为()A.AA、Aa和1/16B.Aa、Aa和1/9C.Aa、AA和1/4D.Aa、Aa和1/648.(10分)对草原生态系统的描述错误的是()A.过度放牧有利于提高草原生态系统生物多样性B.草原生态系统中的动物也有垂直结构C.调查某单子叶草本植物种群密度时可釆用样方法D.适度放牧有利于草原植被的生长二、非选择题9.(10分)某生态系统的食物网示意图如下:回答下列问题:(1)在该食物网中,共有____条食物链,最高营养级属于第____营养级。(2)'乙和丙的种间关系是____。(3)为了调查该生态系统中乙种群数量,某研究小组捕获了100只乙,经标记后放回。一段时间后,重新捕获100只,其中有10只带有标记。在该生态系统中,乙的种群数量大约为____只。10.(14分)如甲图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图,乙图是细胞通过形成囊泡运输物质的过程的局部放大图(注;①—⑨表示过程,1—5表示细胞结构),请据图回答:(1)胆固醇以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液,细胞需要时LDL。与其受体结合成复合物以____________________方式运输进入细胞。(2)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有________________________________________的功能。(3)细胞自噬是一种细胞对自身物质和能量缺乏的应激反应,正常细胞中细胞自噬维持在一定水平,其意义是可以实现细胞内____________________。与细胞凋亡相比,两者都受到基因控制,且都需要____________________(填细胞器名称)的直接参与。(4)由图可知,能形成囊泡的结构有____________________(填标号)。(5)细胞通过囊泡可以将细胞“货物”精确地运送并分泌到细胞外,据乙图推测其原因是____________________,此过程体现了细胞膜具有____________________的功能。11.(14分)(一)图甲~丙分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。回答下列问题(1)甲过程发生的主要场所是___________,若图甲中的DNA片段含100个碱基对,其中腺嘌吟有40个,则连续复制3次需要游离的胞嘧啶__________个(2)乙过程需要_______酶催化,其产物除了丙中的①与②外,还有参与构成丙中③结构的___分子。(3)丙过程的④是经_______反应生成的。由丙推测控制合成亮氨酸的DNA模板链上的碱基为________。(4)效应B淋巴细胞能发生图中的__________过程。(二)下图是人体内部分生理调节示意图,其中A、B、C、E表示细胞、组织或器官,a、b、c、e表示物质。回答下列问题:(1)人体主要的内分泌腺是____________(填字母)。A中细胞的功能是___________。由图可见,人体内环境稳态的维持需要__________系统调节(2)由图可见,引起E分泌e的化学信号有_____,e的靶细胞主要是____________。(3)写出图中的一条反射弧______________________________________。(4)体温调节过程中,c物质的作用是___________________。12.下图表示某生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因,请据图回答问题:(1)经过①、④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为___________,和①、②、③育种过程相比,其优越性是__________________________。(2)过程⑥所需试剂的作用是______________________________。(3)过程⑧育种方式的原理是__________,该方式诱导生物发生的变异具有___________的特点,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;2.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此。3.减数分裂时,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组。【详解】A.基因和染色体都是独立的遗传单位,但基因是DNA上有遗传效应的片段,染色体由DNA和蛋白质组成,基因和染色体结构不同,A错误;B.在体细胞中,成对的等位基因存在于成对的同源染色体上,B错误;C.减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体分离而分离,C正确;D.受精作用只是雌雄配子的基因合到一起,没有发生非同源染色体自由组合,D错误;答案选C。本题考查“基因在染色体上”的相关知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体和基因之间的关系,理解基因重组的实质是解题关键。2、B【解析】

DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体;限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键;常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒;作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选;③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。【详解】A、大多数限制性核酸内切酶识别6个核苷酸序列,少数限制酶识别序列由4、5或8个核苷酸组成,A错误;B、限制酶、DNA连接酶和DNA聚合酶作用部位相同,都是磷酸二酯键,B正确;C、在基因工程中,常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒,C错误;D、DNA连接酶可使DNA片段的粘性末端通过磷酸二酯键键连接起来,D错误。故选:B。易错点:DNA连接酶是的作用是将DNA片段通过磷酸二酯键连接起来;限制酶、DNA连接酶和DNA聚合酶都作用于磷酸二酯键上。3、C【解析】

生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。硝化细菌制造有机物获得能量来源是氨氧化过程所释放出来的能量;人体肌细胞无氧呼吸不产生二氧化碳;叶肉细胞光合速率和呼吸速率相等时既不向外界吸收O2,也不向外界释放CO2。【详解】A、多细胞生物的细胞出现了细胞分化,故单个细胞只能完成特定的生命活动,A错误;B、硝化细菌进行化能合成作用时需要的能量来自氨气氧化成亚硝酸盐和硝酸盐过程中释放的能量,B错误;C、剧烈运动过程中,人体肌肉细胞可进行无氧呼吸和有氧呼吸,但无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,故有氧呼吸产生的CO2等于消耗的O2,C正确;D、不向外界释放CO2的叶肉细胞,说明细胞呼吸作用的速率和光合作用的速率相等,并非没有进行呼吸作用,D错误。故选:C。1、光合作用所需的能量来自光能,而化能合成作用所需的能量来自体外无机物氧化时释放的能量。2、人体肌细胞产生CO2只在有氧呼吸过程,场所是线粒体基质。4、D【解析】

据图分析:随着叶片温度的升高,两种植物的净光合作用速率都是先升高后降低,但植物甲对温度的变化的适应范围比植物乙对温度的变化的适应范围更大。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。【详解】A、植物光合作用的最终能量来源于太阳能,A正确;

B、据图分析,在36-50℃时,植物甲的净光合速率曲线比植物乙的曲线高,故植物甲的净光合速率比植物乙的高,B正确;

C、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率,叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值即甲的净光合作用速率低于植物乙的净光合作用速率,C正确;

D、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率,叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值表示净光合速率,均大于0且相等,D错误。

故选D。5、D【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对性别决定方式和染色体组型的相关知识的识记和理解能力。【详解】人类的性别决定方式为XY型,在男性体细胞中除了含有44条常染色体外,还含有两个异型的性染色体,用X和Y表示,可见,正常男性的染色体组型可表示为44+XY,A、B、C均错误,D正确。知道人体细胞中含有46条染色体,且性别决定方式为XY型,识记并理解XY型性别决定方式生物的染色体组型是解答此题的关键。6、C【解析】

R型菌无荚膜,菌落表面粗糙,无毒性。S型菌有荚膜,菌落表面光滑,有毒性。从图可知,甲生长出R型菌,乙生长出S型菌,丙无菌落,丁既有R型菌,又有S型菌。【详解】A、肺炎双球菌的菌落有粗糙和光滑之分,而非菌落,A错误;B、细胞分使多细胞生物的细胞趋向专门化,而细菌属于单细胞生物,不存在细胞分化,B错误;C、结合丙组实验,丁组实验R型菌和加热杀死的S型菌的混合物接种在培养基上,培养基上既有R型菌又有S型菌,说明S型菌是由R型菌转化来的,C正确;D、该实验只能证明加热杀死的S型菌的中存在着某种转化因子,不能证明DNA是遗传物质,D错误。故选C。答题关键在于理解肺炎双球菌转化实验的选材、过程、结论等。7、B【解析】

试题解析:白化病是一种隐性遗传病,正常(A)对白化病(a)为显性。题图是一个白化病家族的遗传系谱图,人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病,当基因组成是aa时表现出白化病,当基因组成是AA或Aa,表现为正常,则图中Ⅰ1、Ⅰ3表现为正常后代均有患病,因此遗传因子组成都是Aa。Ⅱ2和Ⅱ3均无病,基因为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ1为白化病患者的概率为2/3×2/3×1/4=1/9。所以B正确。A、C、D不正确。考点:本题考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、题图以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。8、A【解析】

据题文和选项的描述可知:本题考查学生对群落的结构、种群密度的调查方法、生态系统的稳定性等相关知识的识记和理解能力。【详解】过度放牧会导致草原植被退化,不利于提高草原生态系统的生物多样性,A错误;在生态系统中,群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象,因此动物也有垂直结构,B正确;调查某单子叶草本植物种群密度时可釆用样方法,C正确;适度放牧可促进牧草的分支,有利于草原植被的生长,D正确。二、非选择题9、4五竞争和捕食1000【解析】

(1)由图示可看出,该食物网中共有甲→乙→丙→戊、甲→乙→丁→丙→戊、甲→丙→戊、甲→乙→丁→戊4条食物链,在最长的食物链(甲→乙→丁→丙→戊)中,最高营养级是第五营养级。(2)乙和丙都以甲为食,同时丙还可捕食乙,因此两者间既有竞争关系,又有捕食关系。(3)依据标志重捕法的计算公式:N=Mn/m,则N=100×100÷10=1000只。考点定位:本题考查生态系统中生物间的相互关系及能量传递的相关计算。10、胞吞分解衰老、损伤的细胞器营养和能量的供应溶酶体1、4、5囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B(特异性)结合(或识别)控制物质进出细胞【解析】

1、与分泌蛋白合成与分泌相关的细胞器:

核糖体:无膜的结构,能将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器”;

内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道;

高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关;

线粒体:双层膜结构,是有氧呼吸的主要场所,能为生命活动提供能量。

2、分析题图:

甲图1是内质网,2是固着的核糖体,3是游离的核糖体,4是高尔基体,5是细胞膜。

乙图是甲图的局部放大,表示囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外的机制。【详解】(1)在人体内胆固醇既是组成细胞膜的重要成分,又参与血液中脂质的运输。胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液,细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以胞吞方式运输进入细胞。

(2)溶酶体含有多种水解酶,图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能。(3)细胞自噬是一种细胞对自身物质和能量缺乏的应激反应,正常细胞中细胞自噬维持在一定水平,可以实现细胞内营养和能量的供应;与细胞凋亡相比,两者都受到基因控制,且都需要溶酶体的直接参与。(4)由图可知,能形成囊泡的结构有1内质网、4高尔基体、5细胞膜。(5)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B(特异性)结合(或识别);此过程说明了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。本题结合图解,考查细胞结构和功能、细胞器间的分工和合作等知识,考生识记细胞各结构的图象和功能、明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题关键。11、细胞核420RNA聚合酶rRNA(核糖体RNA)脱水缩合AAT乙、丙B能产生兴奋并传导兴奋以及分泌激素(或兼有内分泌功能)神经系统和内分泌神经递质、血糖浓度肝细胞感受器→①→A→⑤→E或感受器→①→A→②→血管或感受器→①→A→②→肌肉促进细胞物质的氧化分解,增加代谢产热量【解析】

1、对(一)题的图分析可知,甲表示DNA分子的复制过程,乙表示转录过程,丙表示翻译过程。其中,丙中的①是tRNA,②是mRNA,③是核糖体。2、对(二)题的图分析可知,a、b、c、e分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、胰高血糖素;A、B、E分别表示下丘脑、垂体、胰岛α细胞。【详解】(一)(1)甲过程表示DNA分子的复制过程,主要发生在细胞核中。图甲中的DNA片段中,A=T=40个,G=C=(100×2-40×2)/2=60个,则连续复制3次需要游离的胞嘧啶60×(23-1)=420个。(2)乙过程表示转录过程,需要四种游离的核糖核苷酸、DNA分子的其中一条链为模板,RNA聚合酶催化,产物是RNA。RNA包括tRNA、mRNA、Rrna三种。因此,转录的产物除了丙中的①(tRNA)和②(mRNA)外,还有参与构成丙中③(核糖体)的rRNA分子。(3)丙过程的④是连接两个氨基酸的肽键,经脱水缩合反应生成的

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